Phiếu trắc nghiệm Tin học 6 kết nối Ôn tập cuối kì 2 (Đề 4)

TRẮC NGHIỆM TIN HỌC 6 KẾT NỐI TRI THỨC CUỐI KÌ 2

ĐỀ SỐ 04:

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU ĐÁP ÁN

Câu 1: Sơ đồ khối là gì?

A. Một sơ đồ gồm các hình khối, đường có mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán.

B. Một ngôn ngữ lập trình.

C. Cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên.

D. Một biểu đồ hình cột.

Câu 2: Mục đích của sơ đồ khối là gì?

A. Để mô tả chi tiết một chương trình.

B. Để mô tả các chỉ dẫn cho máy tính “hiểu” về thuật toán.

C. Để mô tả các chỉ dẫn cho người đọc hiểu về thuật toán.

D. Để chỉ dẫn cho máy tính thực hiện thuật toán.

Câu 3:Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán tìm số lớn hơn trong hai số a,b là gì?

A. 2 số a, b.

B. a.

C. b.

D. x.

Câu 4: Trong các ví dụ sau, đâu là thuật toán?

A. Một bản nhạc trữ tình.

B. Một bài văn tả cảnh hoàng hôn ở biển.

C. Một bài hát mang âm điệu dân gian.

D. Một dãy các bước hướng dẫn tính diện tích của hình thang.

Câu 5: Cho dãy các thao tác sau đây:

a) Max ← a.

b) Nếu Max < b thì Max ← b.

c) Nhập a, b.

d) Thông báo Max và kết thúc.

Thứ tự các thao tác đúng để nhận được thuật toán tìm giá trị lớn nhất của hai số nguyên a và b là

A. c – b – d – a.

B. a – b – c – d.

C. c – d – a – b.

D. c – a – b – d.

Câu 6: Trong thuật toán, biểu tượng dưới đây có nghĩa là gì?

A. Bắt đầu hoặc Kết thúc.

B. Trình tự thực hiện.

C. Bước xử lí.

D. Chỉ hướng thực hiện tiếp theo.

Câu 7: Thuật toán thực hiện công việc rửa rau được mô tả bằng cách liệt kê các bước như sau:

(1) Cho rau vào chậu và xả nước ngập rau.

(2) Dùng tay đảo rau trong chậu.

(3) Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu đi.

(4) Lặp lại bước (1) đến bước (3) cho đến khi rau sạch thì kết thúc.

Từ thuật toán trên, em hãy cho biết điều kiện để dừng việc rửa rau là gì?

A. Vớt rau ra rổ.

B. Rau sạch.

C. Đổ hết nước trong chậu đi.

D. Rau ở trong chậu.

Câu 8: Với ví dụ: “Nếu bạn Hải ốm phải nghỉ học, em sẽ chép bài giúp bạn", em nên mô tả thuật toán bằng cách sử dụng cấu trúc điều khiển nào?

A. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.

B. Cấu trúc lặp.

C. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.

D. Cấu trúc tuần tự.

Câu 9: Câu nào dưới đây là đúng?

A. Câu “Nếu trời mưa thì em sẽ không đi chơi được” biểu diễn cấu trúc lặp.

B. Câu “Nếu trời không mưa thì em đi đá bóng” biễn diễn cấu trúc tuần tự.

C. Câu “Nếu vẫn chưa làm xong bài tập về nhà môn Tin, em phải làm bài tập cho đến khi nào xong thì dừng” biểu diễn cấu trúc rẽ nhánh.

D. Câu “Nếu được nghỉ lễ 30-4 thì gia đình em sẽ đi du lịch tại Đà Nẵng, còn không sẽ có kế hoạch khác” biểu diễn cấu trúc rẽ nhánh.

Câu 10: Phát biểu nào sau đây là sai?

A. Cấu trúc lặp có loại kiểm tra điều kiện trước và loại kiểm tra điều kiện sau.

B. Cấu trúc lặp có hai loại là lặp với số lần biết trước và lặp với số lần không biết trước.

C. Cấu trúc lặp bao giờ cũng có điều kiện để vòng lặp kết thúc.

D. Cấu trúc lặp có số lần lặp luôn được xác định trước.

Câu 11: Cấu trúc lặp là gì?

A. Dùng mô tả các bước của thuật toán được thực hiện lặp lại nhiều lần.

B. Mô tả các bước lặp lại 2 lần

C. Mô tả lần lượt các bước thực hiện.

D. Mô tả các bước lặp lại 3 lần.

Câu 12: Trong các tên sau đây, đâu là tên của một ngôn ngữ lập trình?

A. Scratch.

B. Window Explorer.

C. Word.

D. PowerPoint.

Câu 13: Con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua

A. sơ đồ khối.

B. giọng nói.

C. các lệnh viết bằng ngôn ngữ lập trình.

D. thuật toán.

Câu 14: Phát biểu nào sâu đây không đúng?

A. Chương trình máy tính là một cách mô tả thuật toán để máy tính có thể hiểu và thực hiện được.

B. Chương trình máy tính dựa trên dữ liệu đầu vào, tiến hành các bước xử lí để trả lại kết quả đầu ra.

C. Chương trình máy tính là một tập hợp các lệnh viết bằng hai bit 0 và 1.

D. Có rất nhiều ngôn ngữ lập trình khác nhau.

Câu 15: Ngôn ngữ được dùng để tạo ra chương trình chỉ dẫn cho máy tính hiểu cách thực hiện công việc được gọi là gì?

A. Ngôn ngữ lập trình.

B. Chương trình.

C. Thuật toán.

D. Bài toán.

Câu 16: ............................................

............................................

............................................

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI 

Câu 1: Trong sơ đồ khối, các hình khối khác nhau đại diện cho các hoạt động khác nhau trong thuật toán. Hình vuông là một trong những hình khối cơ bản và thường gặp nhất. Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Hình vuông trong sơ đồ khối biểu diễn một quyết định.

b) Hình vuông thường được sử dụng để biểu diễn một hành động hoặc một bước xử lý trong thuật toán.

c) Hình vuông luôn được kết nối với các hình khối khác bằng mũi tên.

d) Hình vuông có thể có nhiều kích thước khác nhau tùy thuộc vào nội dung bên trong.

Câu 2: Sơ đồ khối mô tả cấu trúc tuần tự là một cách trực quan để thể hiện các bước thực hiện của một thuật toán theo một trình tự nhất định. Trong cấu trúc tuần tự, các lệnh được thực hiện lần lượt từ trên xuống dưới. Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:

a) Các hình chữ nhật trong sơ đồ khối cấu trúc tuần tự được nối với nhau bằng mũi tên theo chiều từ trên xuống.

b) Cấu trúc tuần tự không có các quyết định rẽ nhánh.

c) Sơ đồ khối cấu trúc tuần tự thường được sử dụng để mô tả các bài toán đơn giản.

d) Sơ đồ khối cấu trúc tuần tự chỉ gồm một hình chữ nhật.

Câu 3: ............................................

............................................

............................................