Phiếu trắc nghiệm Tin học 8 chân trời Ôn tập cuối kì 1 (Đề 2)
Tổng hợp câu hỏi ôn tập trắc nghiệm Tin học 8 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập Ôn tập cuối kì 1 (Đề 2). Bộ trắc nghiệm có nhiều câu hỏi, phân bổ đều trên các bài học. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp học sinh nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án tin học 8 chân trời sáng tạo
TRẮC NGHIỆM TIN HỌC 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CUỐI KÌ 1
ĐỀ SỐ 02:
Câu 1: Khi sắp xếp học sinh theo điểm số, chúng ta cần thực hiện thao tác nào đầu tiên?
A. Chọn ô dữ liệu
B. Nhập điểm số
C. Chọn thẻ Data
D. Nhấn OK
Câu 2: Sắp xếp đơn hàng theo ngày giúp ích cho việc gì?
A. Tăng doanh thu
B. Theo dõi lịch sử đơn hàng
C. Giảm chi phí
D. Cải thiện chất lượng sản phẩm
Câu 3: Để sắp xếp sản phẩm theo giá bán, bạn cần chọn lệnh nào trong thẻ Data?
A. Sort
B. Filter
C. Format
D. Insert
Câu 4: Bước đầu tiên để lọc dữ liệu là gì?
A. Nhấn OK
B. Chọn ô tính trong vùng dữ liệu
C. Chọn thẻ Home
D. Nhập giá trị cần lọc
Câu 5: Khi lọc dữ liệu theo giới tính, bạn cần nháy chuột vào ô nào?
A. Ô chứa điểm số
B. Ô chứa tiêu đề cột dữ liệu
C. Ô chứa tên học sinh
D. Ô chứa ngày tháng
Câu 6: Để lọc dữ liệu, lệnh nào cần được sử dụng?
A. Sort
B. Filter
C. Find
D. Replace
Câu 7: Sắp xếp nhân viên theo tên có lợi ích gì?
A. Dễ dàng tìm kiếm
B. Tăng hiệu suất làm việc
C. Giảm thời gian làm việc
D. Tăng cường giao tiếp
Câu 8: Khi đã lọc dữ liệu và muốn xem kết quả, em cần làm gì?
A. Nhấn nút Sort
B. Nhấn nút OK
C. Nhấn nút Cancel
D. Nhấn nút Delete
Câu 9: Sắp xếp dữ liệu có thể thực hiện theo tiêu chí nào?
A. Theo màu sắc
B. Theo kích cỡ
C. Theo giá trị
D. Theo hình dạng
Câu 10: Để lọc dữ liệu theo giá trị cụ thể, em cần chọn giá trị nào?
A. Tất cả
B. Giá trị cần lọc
C. Giá trị ngẫu nhiên
D. Không cần chọn
Câu 11: Khi sắp xếp dữ liệu, kết quả sẽ được hiển thị như thế nào?
A. Theo thứ tự ngẫu nhiên
B. Theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần
C. Theo màu sắc
D. Theo độ lớn
Câu 12: Để lọc dữ liệu, em cần phải có dữ liệu gì?
A. Dữ liệu trống
B. Dữ liệu đã được sắp xếp
C. Dữ liệu có tiêu đề
D. Dữ liệu không có tiêu đề
Câu 13: Sắp xếp dữ liệu theo điểm số có thể giúp giáo viên làm gì?
A. Tăng điểm cho học sinh
B. Đánh giá hiệu quả học tập
C. Thay đổi điểm số
D. Gửi thông báo
Câu 14: Khi lọc dữ liệu, nếu không có giá trị nào phù hợp, kết quả sẽ như thế nào?
A. Hiển thị tất cả dữ liệu
B. Không hiển thị dữ liệu nào
C. Hiển thị dữ liệu ngẫu nhiên
D. Hiển thị dữ liệu cũ
Câu 15: Khi thực hiện sắp xếp, em có thể sắp xếp dữ liệu theo bao nhiêu tiêu chí?
A. Một
B. Hai
C. Nhiều
D. Không giới hạn
Câu 16: ........................................
........................................
........................................