PPCT tin học 9 kết nối tri thức
Dưới đây là phân phối chương trình môn tin học 9 kết nối tri thức. Bản PPCT này là tham khảo. Thầy cô tải về và điều chỉnh để phù hợp với địa phương của mình.
Một số tài liệu quan tâm khác
PHÒNG GD & ĐT…………………… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
|
…………………..ngày……….tháng……….năm 2024 |
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH - MÔN TIN HỌC 9
BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Chủ đề | Nội dung | Bài học | Số tiết | (LT, TH) |
1. Máy tính và cộng đồng | Vai trò của máy tính trong đời sống | Bài 1. Thế giới kĩ thuật số | 2 | (2. 0) |
2. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin | Đánh giá chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề | Bài 2. Thông tin trong giải quyết vấn đề | 2 | (2, 0) |
Bài 3. Thực hành: Đánh giá chất lượng thông tin | 1 | (1, 0) | ||
3. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số | Một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet | Bài 4. Một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet | 2 | (2, 0) |
4. Ứng dụng tin học | Phần mềm mô phỏng và khám phá tri thức | Bài 5. Tìm hiểu phần mềm mô phỏng | 1 | (1, 0) |
Bài 6. Thực hành: Khai thác phần mềm mô phỏng | 2 | (0, 2) | ||
Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác | Bài 7. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác | 2 | (1, 1) | |
Bài 8. Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác | 1 | (0, 1) | ||
4a. Chủ đề con (lựa chọn 1). Sử dụng bảng tính điện tử nâng cao | Bài 9a. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu | 2 | (1, 1) | |
Bài 10a. Sử dụng hàm COUNTIF | 2 | (0, 2) | ||
Bài 11a. Sử dụng hàm SUMIF | 2 | (1, 1) | ||
Bài 12a. Sử dụng hàm IF | 2 | (1, 1) | ||
Bài 13a. Hoàn thiện bảng tính quản lí tài chính gia đình | 2 | (1, 1) | ||
4b. Chủ đề con (lựa chọn 2). Làm quen với phần mềm máy tính | Bài 9b. Các chức năng chính của phần mềm video | 2 | (1, 1) | |
Bài 10b. Chuẩn bị dữ liệu và dựng video | 2 | (1, 1) | ||
Bài 11b. Thực hành: Dựng video theo kịch bản | 2 | (1, 1) | ||
Bài 12b. Hoàn thành việc dựng video | 2 | (1, 1) | ||
Bài 13b. Biên tập và xuất video | 2 | (1, 1) | ||
5. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính | Giải bài toán bằng máy tính | Bài 14. Giải quyết vấn đề | 2 | (2, 0) |
Bài 15. Bài toán tin học | 2 | (2, 0) | ||
Bài 16. Thực hành: Lập chương trình máy tính | 2 | (0, 2) | ||
6. Hướng nghiệp với tin học | Tin học và hướng nghề nghiệp | Bài 17. Tin học và thế giới nghề nghiệp | 2 | (2, 0) |
| Ôn tập và kiểm tra, đánh giá | 4 |
|