Giáo án kì 2 Âm nhạc 8 kết nối tri thức

I. GIÁO ÁN KÌ 2 ÂM NHẠC 8 KẾT NỐI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ 1. CHÀO NĂM HỌC MỚI

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 1 Hát bài: Bài hát Chào năm học mới
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 2 Gam trưởng, giọng trưởng, giọng Đô trường.

CHỦ ĐỀ 2. TÔI YÊU VIỆT NAM

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 3 Việt Nam ơi
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 4 Recorder

CHỦ ĐỀ 3. HÒA CA

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 5 Ngàn ước mơ Việt Nam
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 6 Nhịp 3/8

CHỦ ĐỀ 4. BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 7 Nơi ấy Trường trường sa
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 8 Đàn guitar và ukalele

CHỦ ĐỀ 5. CHÀO XUÂN

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 9 Hát: Bài hát Ngày Tết quê em
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 10 Nhịp 6 8

CHỦ ĐỀ 6. ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 11 Hát lên cho ngày mai
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 12 Gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ

CHỦ ĐỀ 7. GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 13 Soi bóng bên hồ
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 14 Đảo phách

CHỦ ĐỀ 8. NHỊP ĐIỆU MÙA HÈ

• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 15 Hát: Xôn xao mùa hè
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối Bài 16 Recorder

=> Xem nhiều hơn: Giáo án âm nhạc 8 kết nối tri thức đủ cả năm

II. GIÁO ÁN WORD ÂM NHẠC 8 KÌ 2 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án word bài: ĐỌC NHẠC – BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 4

ĐỌC NHẠC – BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 4

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS khai thác thông tin Bài đọc nhạc số 4.
3. Nội dung: GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm.
4. Sản phẩm: HS trả lời các câu hỏi liên quan tới Bài đọc nhạc số 4.

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu câu hỏi và yêu cầu HS thảo luận nhóm:

+ Bài đọc nhạc viết ở nhịp gì?

+ Bài đọc nhạc có mấy nét nhạc? Các nét nhạc giống nhau và khác nhau ở điểm gì?

+ Hãy đọc tên các nốt trong bài đọc nhạc?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS hoạt động nhóm và thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS báo cáo kết quả thảo luận.

- GV nhận xét, bổ sung (nếu cần) và chốt kiến thức.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Đọc nhạc – Bài đọc nhạc số 4.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc gam La thứ và trục gam.

- Luyện tập tiết tấu và gõ theo phách.

- Đọc Bài đọc nhạc số 4. 

1. Nội dung: GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm.
2. Sản phẩm: HS đọc được Bài đọc nhạc số 4.

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ôn luyện đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách và đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 34.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách và đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 34.
4. Sản phẩm học tập: HS biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách và đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 34. 
5. Tổ chức hoạt động:

Nhiệm vụ 1: Đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách (nhấn ở phách 1, nhẹ ở phách 2 và 3).

- GV cho HS đọc 2 lần liên tiếp (lần 1 đọc nhạc, lần 2 đọc lời ca) kết hợp với gõ đệm theo phách.

- GV hướng dẫn HS ghép lời ca theo từng nét nhạc kết hợp gõ đệm theo phách.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hành luyện tập theo nhóm. 

- HS đọc nhạc ở các hình thức: đọc tập thể, đọc nối tiếp the nhóm,...

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS trình bày tại chỗ hoặc lên bảng trình bày. 

- GV yêu cầu HS trong lớp lắng nghe, nhận xét trong và ngoài nhóm. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét hoạt động học tập của HS. 

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới. 

Nhiệm vụ 2: Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 34

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS ôn lại cách đánh nhịp 34.

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp với đánh nhịp 34.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm thực hành đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 34.

- Tổ chức luyện tập theo nhóm: một nhóm đọc, một nhóm đánh nhịp và ngược lại.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày bài đọc nhạc.

- GV yêu cầu HS trong lớp lắng nghe, nhận xét cho nhóm bạn. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng hợp các ý kiến, động viên và đánh giá xếp loại cá nhân/ nhóm HS.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới. 

* TỔNG KẾT TIẾT HỌC

- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung trong tiết học.

* CHUẨN BỊ BÀI MỚI 

- GV khuyến khích HS thực hiện và sáng tạo các hình thức hoạt động cho nội dung Vận dụng – Sáng tạo (SGK tr.50).

=> Xem nhiều hơn: 

• Giáo án âm nhạc 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
• Soạn giáo án Âm nhạc 7 kết nối tri thức theo công văn mới nhất
• Giáo án âm nhạc 8 kết nối tri thức
• Giáo án Âm nhạc 9 soạn theo công văn 5512

III. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ÂM NHẠC 8 KÌ 1 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án powerpoint bài: NHẠC CỤ: RECORDER HOẶC KÈN PHÍM SÁO RECORDER

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

BÀI 8 – TIẾT 16: NHẠC CỤ: RECORDER HOẶC KÈN PHÍM

SÁO RECORDER

KHỞI ĐỘNG

Nêu lại cách bấm nốt Mi1 và Rê1.

Cách bấm nốt Mi1

• Tay trái: bấm kín lỗ 0123.
• Tay phải: ngón trỏ bấm lỗ 4, ngón giữa bấm lỗ 5.

Cách bấm nốt Rê1

• Tay trái bấm kín lỗ 0123.
• Tay phải: ngón trỏ bấm lỗ 4, ngón giữa bấm lỗ 5, ngón áp út bấm lỗ 6
• Em hãy quan sát bài hòa tấu hai bè và phát hiện nốt Đô 1 chưa học.

Cách bấm nốt Đô 1 (C)

• Tay trái: bấm kín từ lỗ 0 đến lỗ 3 (0123).
• Tay phải: bấm kín từ lỗ 4 đến lỗ 7 (4567).

Bấm kín tất cả các lỗ bấm (01234567).

Không bấm quá mạnh làm ngón tay lệch ra bên ngoài lỗ bấm và thổi nhẹ nhàng.

VẬN DỤNG

• Có 3 phách trong một ô nhịp.
• Mỗi phách có giá trị trường độ bằng một nốt móc đơn.
• Độ mạnh – nhẹ:
• Phách 1: mạnh.
• Phách 2: nhẹ.
• Phách 3: nhẹ.
• Phù hợp với những bài hát, bản nhạc có tính chất rộn ràng, linh hoạt.

VẬN DỤNG

• Các em hãy đọc từng nét giai điệu của mỗi bè kết hợp vỗ tay theo phách.
• Nhóm 1: Đọc nét giai điệu của bè 1
• Nhóm 2: Đọc nét giai điệu của bè 2

Luyện tập thành thạo, tốc độ ổn định, âm thanh nhẹ nhàng và hoà quyện với nhau.

KÈN PHÍM

KHỞI ĐỘNG

Đặt vào thế bấm các nốt Mi, Rê, Đô, La, Son theo đúng số ngón tay.

Các em hãy quan sát và trình bày các tên nốt trong hợp âm cùng với số ngón tay trên khuông và trên phím đàn.

Các em hãy đọc từ nốt thấp đến nốt cao

trong hợp âm.

LUYỆN TẬP

Nhóm 1: thực hành Kèn phím 1

Nhóm 2: thực hành Kèn phím 2

Luyện tập theo nhóm

Nhóm Kèn phím 1: ôn lại 1 – 2 lần.

Nhóm Kèn phím 2: Đọc nốt và vỗ tay theo phách, thực hành thổi 2 – 3 lần.

Các nhóm cùng hòa tấu bài Xòe hoa

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Thực hành sử dụng sáo recorder, kèn phím.
• Chuẩn bị các tiết mục tự chọn để biểu diễn ở tiết Vận dụng – Sáng tạo.
• Tìm hiểu trước nội dung
• Bài 8 – Tiết 17: Vận dụng – Sáng tạo

 => Xem nhiều hơn: 

• Giáo án điện tử âm nhạc 6 kết nối tri thức
• Giáo án điện tử âm nhạc 7 kết nối tri thức
• Giáo án điện tử âm nhạc 8 kết nối tri thức