Tải phụ lục 1, 2, 3 Sinh học 11 tích hợp NLS và AI

TRƯỜNG: ..............................
TỔ: ………………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

1

Theo điều kiện nhà trường

2

Theo phòng học

3

Theo bộ môn

4

Theo bài

5

Theo điều kiện

1

....

2

....

3

....

1

Bài 1. Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng

2

Phân tích được vai trò, dấu hiệu đặc trưng của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng; mô tả được các giai đoạn chuyển hoá năng lượng, mối quan hệ ở cấp tế bào và cơ thể; phân biệt được các phương thức tự dưỡng và dị dưỡng.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Bài 2. Trao đổi nước và khoáng ở thực vật

3

Trình bày được vai trò của nước và nguyên tố khoáng; mô tả được hấp thụ, vận chuyển nước và khoáng, thoát hơi nước; phân tích được dinh dưỡng nitrogen, các yếu tố ảnh hưởng và vận dụng vào tưới tiêu, bón phân hợp lí.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1.

3

Bài 3. Thực hành: Trao đổi nước và khoáng ở thực vật

2

Thực hiện được thí nghiệm/quan sát về trao đổi nước và khoáng ở thực vật; thu thập, xử lí kết quả, rút ra kết luận và bảo đảm an toàn thực hành.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

4

Bài 4. Quang hợp ở thực vật

2

Trình bày được vai trò và cơ chế quang hợp ở thực vật; phân tích được các yếu tố ảnh hưởng, mối quan hệ quang hợp - năng suất và vận dụng vào thực tiễn sản xuất.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1; 11.C2.1.

5

Bài 5. Thực hành: Quang hợp ở thực vật

2

Thực hiện được thí nghiệm về quang hợp ở thực vật; quan sát, thu thập bằng chứng, xử lí kết quả và giải thích hiện tượng dựa trên kiến thức quang hợp.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

6

Bài 6. Hô hấp ở thực vật

2

Trình bày được bản chất, các giai đoạn và vai trò của hô hấp ở thực vật; phân tích được các yếu tố ảnh hưởng và vận dụng kiến thức hô hấp trong bảo quản nông sản.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

7

Bài 7. Thực hành: Hô hấp ở thực vật

2

Thực hiện được thí nghiệm chứng minh hô hấp ở thực vật; ghi nhận kết quả, giải thích bằng chứng và thực hiện đúng quy tắc an toàn.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

8

Bài 8. Dinh dưỡng và tiêu hoá ở động vật

3

Trình bày được các hình thức dinh dưỡng, các giai đoạn của quá trình dinh dưỡng và tiêu hoá ở động vật; phân tích được sự phù hợp của cấu tạo cơ quan tiêu hoá với chức năng và vận dụng vào dinh dưỡng hợp lí.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.C2.1.

9

Bài 9. Hô hấp ở động vật

2

Phân tích được các hình thức trao đổi khí ở động vật, sự phù hợp của bề mặt trao đổi khí với chức năng; giải thích được cơ chế hô hấp và vận dụng vào bảo vệ sức khoẻ hô hấp.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2.

10

Bài 10. Tuần hoàn ở động vật

2

Trình bày được các dạng hệ tuần hoàn, cấu tạo và hoạt động của tim - mạch; phân tích được huyết áp, vận tốc máu và cơ chế điều hoà tuần hoàn; vận dụng vào bảo vệ sức khoẻ tim mạch.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C3.2.

11

Bài 11. Thực hành: Một số thí nghiệm về hệ tuần hoàn

2

Thực hiện được một số thí nghiệm/đo đạc về hệ tuần hoàn; thu thập và xử lí số liệu, nhận xét kết quả và bảo đảm an toàn thực hành.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

12

Bài 12. Miễn dịch ở động vật

2

Phân biệt được miễn dịch không đặc hiệu và đặc hiệu; trình bày được cơ chế đáp ứng miễn dịch, vai trò của vaccine và phân tích được một số vấn đề liên quan đến dị ứng, suy giảm miễn dịch.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

13

Bài 13. Bài tiết và cân bằng nội môi

2

Trình bày được vai trò của bài tiết và cân bằng nội môi; phân tích được cơ chế điều hoà nội môi, vai trò của thận và vận dụng vào bảo vệ sức khoẻ hệ bài tiết.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1.

14

Bài 14. Khái quát về cảm ứng ở sinh vật

2

Nêu được khái niệm cảm ứng, vai trò của cảm ứng đối với sinh vật; phân tích được các thành phần của quá trình cảm ứng và so sánh khái quát cảm ứng ở thực vật và động vật.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

15

Bài 15. Cảm ứng ở thực vật

2

Phân tích được các hình thức cảm ứng ở thực vật, cơ chế hướng động và ứng động; giải thích được một số hiện tượng và vận dụng vào thực tiễn trồng trọt.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

16

Bài 16. Thực hành: Cảm ứng ở thực vật

2

Thực hiện được quan sát/thí nghiệm về cảm ứng ở thực vật; ghi chép, xử lí kết quả và trình bày báo cáo thực hành.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

17

Bài 17. Cảm ứng ở động vật

3

Trình bày được cấu tạo và hoạt động của hệ thần kinh; phân tích được điện thế, dẫn truyền xung thần kinh, synapse, phản xạ và cơ chế cảm giác ở mức độ phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

18

Bài 18. Tập tính động vật

2

Phân biệt được tập tính bẩm sinh và học được; phân tích được các hình thức học tập, vai trò của tập tính và vận dụng hiểu biết về tập tính vào chăn nuôi, bảo tồn và đời sống.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

19

Bài 19. Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật

2

Nêu được khái niệm, đặc điểm sinh trưởng và phát triển; phân tích được mối quan hệ giữa sinh trưởng - phát triển và các yếu tố chi phối ở sinh vật.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

20

Bài 20. Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

2

Trình bày được đặc điểm sinh trưởng, phát triển ở thực vật; phân tích được vai trò hormone thực vật và các yếu tố môi trường; vận dụng vào điều khiển sinh trưởng cây trồng.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1.

21

Bài 21. Thực hành: Bấm ngọn, tỉa cành, tính tuổi cây

2

Thực hiện được thao tác bấm ngọn, tỉa cành và/hoặc xác định tuổi cây; giải thích cơ sở sinh học của thao tác và đánh giá kết quả thực hành.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

22

Bài 22. Sinh trưởng và phát triển ở động vật

2

Trình bày được sinh trưởng và phát triển ở động vật, các kiểu phát triển; phân tích được vai trò hormone, các yếu tố ảnh hưởng và vận dụng vào chăn nuôi, chăm sóc sức khoẻ.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2.

23

Bài 23. Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật

2

Quan sát, mô tả và so sánh được các giai đoạn biến thái ở động vật; thu thập tư liệu, trình bày kết quả và giải thích ý nghĩa sinh học.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

24

Bài 24. Khái quát về sinh sản ở sinh vật

2

Nêu được khái niệm, vai trò và các hình thức sinh sản ở sinh vật; phân biệt được sinh sản vô tính và hữu tính, liên hệ với sự duy trì nòi giống.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

25

Bài 25. Sinh sản ở thực vật

3

Trình bày được sinh sản vô tính và hữu tính ở thực vật; phân tích được cấu tạo hoa, thụ phấn, thụ tinh, hình thành hạt - quả và vận dụng vào sản xuất cây trồng.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1.

26

Bài 26. Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

2

Thực hiện được một số phương pháp nhân giống vô tính và thao tác thụ phấn cho cây; giải thích cơ sở sinh học, đánh giá kết quả và bảo đảm an toàn.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

27

Bài 27. Sinh sản ở động vật

2

Trình bày được các hình thức sinh sản ở động vật; phân tích được quá trình sinh sản hữu tính, điều hoà sinh sản và vận dụng kiến thức vào chăm sóc sức khoẻ sinh sản.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2.

28

Bài 28. Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

2

Phân tích được mối quan hệ giữa trao đổi chất, cảm ứng, sinh trưởng - phát triển và sinh sản; giải thích được cơ thể sinh vật là một hệ thống thống nhất và tự điều chỉnh.

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.2.NC1a; 5.2.NC1b; 5.3.NC1a. AI: 11.C3.2; 11.D1.1.

29

Bài 29. Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

2

Tìm hiểu được một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể; phân tích yêu cầu nghề nghiệp, xu hướng ứng dụng sinh học và bước đầu định hướng lựa chọn nghề phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2; 11.C3.1.

1

Bài 1. Nguyên tắc và các biện pháp kĩ thuật sử dụng dinh dưỡng khoáng trong nền nông nghiệp sạch

2

Nêu được khái niệm nông nghiệp sạch; phân tích được các nguyên tắc sử dụng dinh dưỡng khoáng trong việc tăng năng suất cây trồng (phù hợp thời vụ, giai đoạn sinh trưởng - phát triển, hàm lượng, phối hợp khoáng,...); phân tích được một số biện pháp kĩ thuật sử dụng dinh dưỡng khoáng nhằm tạo nền nông nghiệp sạch và lấy được ví dụ minh hoạ.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Bài 2. Mô hình thủy canh theo hướng phát triển nông nghiệp sạch

1

Trình bày được mô hình thuỷ canh theo hướng phát triển nông nghiệp sạch.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.D1.1.

3

Bài 3. Dự án: Điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương hoặc thực hành trồng cây với các kĩ thuật bón phân phù hợp

3

Thực hiện được dự án: Điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương hoặc thực hành trồng cây với các kĩ thuật bón phân phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.D2.1.

4

Bài 4. Thực hành: Thí nghiệm chứng minh tác dụng của loại phân bón, cách bón và hàm lượng phân bón đối với cây trồng

3

Thực hiện được thí nghiệm chứng minh tác dụng của loại phân bón, cách bón và hàm lượng phân bón đối với cây trồng.

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

5

Bài 5. Bệnh dịch và tác nhân gây bệnh ở người

3

Kể tên được một số bệnh dịch phổ biến ở người; nêu được một số tác nhân gây bệnh (vi khuẩn, virus,...).

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

6

Bài 6. Nguyên nhân lây nhiễm bệnh dịch ở người

3

Trình bày được một số nguyên nhân lây nhiễm, gây dịch bệnh ở người.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

7

Bài 7. Các biện pháp phòng, chống bệnh dịch ở người

3

Phân tích được một số biện pháp phòng, chống các bệnh dịch phổ biến ở người; thực hiện được các biện pháp phòng, chống một số bệnh dịch phổ biến ở người.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.B2.1; 11.C2.1.

8

Bài 8. Dự án: Điều tra một số bệnh dịch phổ biến ở người và tuyên truyền phòng, chống bệnh

4

Thực hiện được dự án điều tra một số bệnh dịch phổ biến ở người tại địa phương; thực hiện được việc tuyên truyền phòng, chống bệnh.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.D2.1; 11.B2.1.

9

Bài 9. Khái quát về vệ sinh an toàn thực phẩm

2

Nêu được định nghĩa về vệ sinh an toàn thực phẩm; phân tích được tác hại của việc mất vệ sinh an toàn thực phẩm đối với sức khoẻ con người.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.B2.1.

10

Bài 10. Ngộ độc thực phẩm

3

Phân tích được một số nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm và lấy được ví dụ minh hoạ; phân tích được một số biện pháp phòng ngộ độc thực phẩm và lấy được ví dụ minh hoạ.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

11

Bài 11. Dự án: Điều tra về hiện trạng mất vệ sinh an toàn thực phẩm tại địa phương

4

Thực hiện được dự án: Điều tra về hiện trạng mất vệ sinh an toàn thực phẩm tại địa phương.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.D2.1; 11.B2.1.

Giữa học kì I

45 phút

Tuần 9

Đánh giá mức độ đạt yêu cầu của các nội dung đã học; chú trọng giải thích quá trình sinh lí, xử lí thông tin và vận dụng vào thực tiễn.

Viết và/hoặc thực hành

Cuối học kì I

45 phút

Tuần 18

Đánh giá tổng hợp yêu cầu cần đạt học kì I, có nhiệm vụ vận dụng kiến thức và phân tích bằng chứng sinh học.

Viết và/hoặc thực hành

Giữa học kì II

45 phút

Tuần 27

Đánh giá các nội dung cảm ứng, sinh trưởng - phát triển; chú trọng phân tích, giải thích và vận dụng.

Viết và/hoặc thực hành

Cuối học kì II

45 phút

Tuần 35

Đánh giá tổng hợp yêu cầu cần đạt học kì II và cả năm; ưu tiên vận dụng kiến thức sinh học cơ thể vào thực tiễn.

Viết và/hoặc thực hành

TRƯỜNG: ........................................
TỔ: SINH HỌC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

1

Trao đổi nước, khoáng và quang hợp ở thực vật

Thực hiện khảo sát/thí nghiệm, thu thập dữ liệu, phân tích yếu tố ảnh hưởng và đề xuất biện pháp chăm sóc cây trồng.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1; 11.C2.1.

2

2

Sức khoẻ hệ tuần hoàn - miễn dịch - nội môi

Khai thác dữ liệu sức khoẻ phù hợp, xây dựng sản phẩm truyền thông khoa học và đề xuất hành vi bảo vệ sức khoẻ.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.2.NC1a; 4.2.NC1a. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

2

3

Cảm ứng và tập tính sinh vật

Quan sát/khảo sát hiện tượng cảm ứng, tập tính; xử lí tư liệu số và trình bày báo cáo nhóm.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a.

2

4

Sinh trưởng, phát triển và sinh sản trong sản xuất

Vận dụng kiến thức để phân tích biện pháp điều khiển sinh trưởng, nhân giống và sinh sản; thiết kế sản phẩm số hoặc giải pháp thực tiễn.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.A2.1; 11.D1.1.

2

5

Dự án chuyên đề: Nông nghiệp sạch - sức khoẻ - an toàn thực phẩm

Điều tra, thu thập và xử lí dữ liệu thực tế; sử dụng công cụ số/AI để hỗ trợ phân tích, thiết kế sản phẩm truyền thông và kiểm chứng kết quả.

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a. AI: 11.A1.1; 11.B2.1; 11.C3.1; 11.D1.1.

2

TRƯỜNG: ........................................
TỔ: ...............................................
Họ và tên giáo viên: ........................................

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

1

Bài 1. Khái quát về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 1

SGK; tranh/sơ đồ; phiếu học tập; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

2

Bài 2. Trao đổi nước và khoáng ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1.

3

Tuần 2-3

SGK; tranh/mô hình thực vật; mẫu vật; dụng cụ quan sát/thí nghiệm; máy chiếu/TV

Lớp học

3

Bài 3. Thực hành: Trao đổi nước và khoáng ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 3-4

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

4

Bài 4. Quang hợp ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1; 11.C2.1.

2

Tuần 4-5

SGK; tranh/mô hình thực vật; mẫu vật; dụng cụ quan sát/thí nghiệm; máy chiếu/TV

Lớp học

5

Bài 5. Thực hành: Quang hợp ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 5-6

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

6

Bài 6. Hô hấp ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 6-7

SGK; tranh/mô hình thực vật; mẫu vật; dụng cụ quan sát/thí nghiệm; máy chiếu/TV

Lớp học

7

Bài 7. Thực hành: Hô hấp ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 7-8

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

8

Ôn tập giữa học kì I

1

Tuần 8

SGK; sơ đồ hệ thống hoá; phiếu ôn tập; máy chiếu/TV

Lớp học

9

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì I

1

Tuần 9

Đề kiểm tra/phiếu đánh giá; thiết bị số nếu được phép

Lớp học

10

Bài 8. Dinh dưỡng và tiêu hoá ở động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.C2.1.

3

Tuần 9-10

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

11

Bài 9. Hô hấp ở động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2.

2

Tuần 11

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

12

Bài 10. Tuần hoàn ở động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C3.2.

2

Tuần 12

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

13

Bài 11. Thực hành: Một số thí nghiệm về hệ tuần hoàn

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 13

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

14

Bài 12. Miễn dịch ở động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

2

Tuần 14

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

15

Bài 13. Bài tiết và cân bằng nội môi

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1.

2

Tuần 15

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

16

Bài 14. Khái quát về cảm ứng ở sinh vật

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 16

SGK; tranh/sơ đồ; phiếu học tập; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

17

Bài 15. Cảm ứng ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 17

SGK; tranh/mô hình thực vật; mẫu vật; dụng cụ quan sát/thí nghiệm; máy chiếu/TV

Lớp học

18

Ôn tập cuối học kì I

1

Tuần 18

SGK; sơ đồ hệ thống hoá; phiếu ôn tập; máy chiếu/TV

Lớp học

19

Kiểm tra, đánh giá cuối học kì I

1

Tuần 18

Đề kiểm tra/phiếu đánh giá; thiết bị số nếu được phép

Lớp học

20

Bài 16. Thực hành: Cảm ứng ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 19

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

21

Bài 17. Cảm ứng ở động vật

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

3

Tuần 20-21

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

22

Bài 18. Tập tính động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 21-22

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

23

Bài 19. Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 22-23

SGK; tranh/sơ đồ; phiếu học tập; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

24

Bài 20. Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1.

2

Tuần 23-24

SGK; tranh/mô hình thực vật; mẫu vật; dụng cụ quan sát/thí nghiệm; máy chiếu/TV

Lớp học

25

Bài 21. Thực hành: Bấm ngọn, tỉa cành, tính tuổi cây

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 24-25

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

26

Bài 22. Sinh trưởng và phát triển ở động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2.

2

Tuần 25-26

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

27

Bài 23. Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 26-27

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

28

Ôn tập giữa học kì II

1

Tuần 27

SGK; sơ đồ hệ thống hoá; phiếu ôn tập; máy chiếu/TV

Lớp học

29

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì II

1

Tuần 28

Đề kiểm tra/phiếu đánh giá; thiết bị số nếu được phép

Lớp học

30

Bài 24. Khái quát về sinh sản ở sinh vật

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

Tuần 28-29

SGK; tranh/sơ đồ; phiếu học tập; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

31

Bài 25. Sinh sản ở thực vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A2.1.

3

Tuần 29-30

SGK; tranh/mô hình thực vật; mẫu vật; dụng cụ quan sát/thí nghiệm; máy chiếu/TV

Lớp học

32

Bài 26. Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

2

Tuần 31

SGK; mẫu vật/dụng cụ thực hành phù hợp; phiếu ghi chép; thiết bị số (nếu có)

Phòng thực hành Sinh học/khu vực thực tế phù hợp

33

Bài 27. Sinh sản ở động vật

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2.

2

Tuần 32

SGK; tranh/mô hình cơ thể động vật; dụng cụ quan sát/đo; máy chiếu/TV; học liệu số

Lớp học

34

Bài 28. Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

Tích hợp NLS: 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.2.NC1a; 5.2.NC1b; 5.3.NC1a. AI: 11.C3.2; 11.D1.1.

2

Tuần 33

SGK; sơ đồ/bảng dữ liệu; máy tính/máy chiếu; học liệu số và công cụ AI phù hợp

Lớp học

35

Bài 29. Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.2; 11.C3.1.

2

Tuần 34

SGK; sơ đồ/bảng dữ liệu; máy tính/máy chiếu; học liệu số và công cụ AI phù hợp

Lớp học/phòng máy tính (nếu có)

36

Ôn tập cuối học kì II

1

Tuần 35

SGK; sơ đồ hệ thống hoá; phiếu ôn tập; máy chiếu/TV

Lớp học

37

Kiểm tra, đánh giá cuối học kì II

1

Tuần 35

Đề kiểm tra/phiếu đánh giá; thiết bị số nếu được phép

Lớp học

1

Bài 1. Nguyên tắc và các biện pháp kĩ thuật sử dụng dinh dưỡng khoáng trong nền nông nghiệp sạch

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

2

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

2

Bài 2. Mô hình thủy canh theo hướng phát triển nông nghiệp sạch

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.D1.1.

1

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

3

Bài 3. Dự án: Điều tra tình hình sử dụng phân bón tại địa phương hoặc thực hành trồng cây với các kĩ thuật bón phân phù hợp

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.D2.1.

3

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật, phiếu điều tra hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

4

Bài 4. Thực hành: Thí nghiệm chứng minh tác dụng của loại phân bón, cách bón và hàm lượng phân bón đối với cây trồng

Tích hợp NLS: 1.3.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.1.NC1a. AI: 11.A3.1.

3

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật, phiếu điều tra hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

5

Bài 5. Bệnh dịch và tác nhân gây bệnh ở người

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

3

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

6

Bài 6. Nguyên nhân lây nhiễm bệnh dịch ở người

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.C2.1.

3

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

7

Bài 7. Các biện pháp phòng, chống bệnh dịch ở người

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 3.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.B2.1; 11.C2.1.

3

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

8

Bài 8. Dự án: Điều tra một số bệnh dịch phổ biến ở người và tuyên truyền phòng, chống bệnh

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.D2.1; 11.B2.1.

4

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; phiếu điều tra; học liệu số/công cụ AI phù hợp

Lớp học/khu vực khảo sát

9

Bài 9. Khái quát về vệ sinh an toàn thực phẩm

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.B2.1.

2

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

10

Bài 10. Ngộ độc thực phẩm

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 1.2.NC1a; 2.1.NC1a; 4.2.NC1a; 5.2.NC1b. AI: 11.A1.1; 11.B2.1.

3

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; dụng cụ, mẫu vật hoặc học liệu số phù hợp

Lớp học/phòng bộ môn/thực địa

11

Bài 11. Dự án: Điều tra về hiện trạng mất vệ sinh an toàn thực phẩm tại địa phương

Tích hợp NLS: 1.1.NC1a; 2.1.NC1a; 2.4.NC1a; 3.1.NC1a; 5.3.NC1a. AI: 11.D2.1; 11.B2.1.

4

SGK chuyên đề; máy tính/máy chiếu; phiếu điều tra; học liệu số/công cụ AI phù hợp

Lớp học/khu vực khảo sát