Trắc nghiệm câu trả lời ngắn KHTN 7 kết nối Bài 33: Cảm ứng ở sinh vật và tập tính ở động vật

BÀI 33: CẢM ỨNG Ở SINH VẬT VÀ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

Câu 1: Cho các phát biểu sau:

(1) Cảm ứng là phản ứng của sinh vật với các kích thích từ môi trường.

(2) Tất cả cảm ứng của sinh vật đều có lợi.

(3) Rễ cây mọc hướng về nguồn nước là một ví dụ về cảm ứng.

(4) Tập tính là phản ứng mang tính bản năng, không thay đổi.

(5) Cảm ứng chỉ xảy ra ở động vật.

Số phát biểu đúng là

• 2

Câu 2: Cho các phát biểu sau:

(1) Cảm ứng giúp sinh vật thích ứng với thay đổi của môi trường.

(2) Tập tính học được là tập tính có sẵn từ khi sinh ra.

(3) Nhện giăng tơ là một ví dụ về tập tính bẩm sinh.

(4) Người dừng xe khi thấy đèn đỏ là tập tính học được.

(5) Tập tính sinh sản giúp duy trì nòi giống.

(6) Mọi động vật đều có thể học được tập tính mới. 

Các phát biểu đúng là (Ghi thứ tự các phát biểu đúng từ nhỏ đến lớn, VD: 123, 234, 125…)

• 1345

Câu 3: Trong các trường hợp sau:

(1) Cây trầu bà quấn quanh cọc.          (2) Chim bay tránh bão.

(3) Gà trống gáy sáng.                          (4) Con người toát mồ hôi khi trời nóng.

(5) Nhện giăng tơ.                                 (6) Cây xấu hổ cụp lá khi chạm.

(7) Sư tử rình mồi.

Những trường hợp sau thể hiện cảm ứng ở sinh vật: (Ghi thứ tự các phát biểu đúng từ nhỏ đến lớn, VD: 123, 234, 125…)

• 1246

Câu 4: Cho các tập tính sau: Gà mái ấp trứng; Trẻ sơ sinh bú mẹ; Cá voi huýt sáo theo bầy; Mèo rình bắt chuột; Khỉ dùng gậy để gắp đồ ăn; Hươu bỏ chạy khi nghe tiếng động lớn; Nhện giăng tơ. Có bao nhiêu trường hợp thể hiện tập tính bẩm sinh?

• 5

Câu 5: Khi bị chạm vào, cây xấu hổ sẽ cụp lá lại. Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo đúng trình tự phản ứng cảm ứng của cây xấu hổ trước kích thích cơ học:

1. Kích thích cơ học tác động vào lá

2. Tín hiệu truyền đến các tế bào

3. Tế bào mất nước, co lại

4. Lá cụp lại

5. Dòng điện sinh học truyền đi

Trình tự đúng là

• 15234

Câu 6: Cho các trường hợp sau

1. Người đi xe dừng lại khi đèn đỏ.

2. Nhện giăng tơ để bắt mồi.

3. Chim công trống xòe lông vào mùa sinh sản để thu hút chim mái.

4. Gấu trong rạp xiếc biết đi xe đạp sau khi được huấn luyện.

5. Cá heo thực hiện động tác nhào lộn khi nghe hiệu lệnh từ huấn luyện viên.

6. Chim non biết kêu gọi mẹ khi mới nở.

7. Ong thợ đi lấy mật rồi trở về tổ theo đường bay đã ghi nhớ.

8. Hươu đực húc nhau để tranh giành bạn tình vào mùa sinh sản.

Có bao nhiêu trường hợp là tập tính học được?

• 3 (các trường hợp 1, 4, 5 là tập tính học được)

BÀI TẬP THAM KHẢO THÊM

Câu 1: Cảm ứng ở sinh vật là gì?

Trả lời: Cảm ứng là phản ứng của sinh vật đối với kích thích từ môi trường.

Câu 2:  Cây có phản ứng gì khi có ánh sáng?

Trả lời: Ngọn cây sẽ hướng về phía có ánh sáng.

Câu 3: Rễ cây sẽ phản ứng như thế nào khi có nước?

Trả lời: Rễ cây hướng về phía có nước.

Câu 4: Khi trời lạnh, cơ thể người có phản ứng gì?

Trả lời: Da người tím tái, lỗ chân lông thu lại, và sởn gai ốc.

Câu 5: Tại sao cơ thể người đổ mồ hôi khi trời nóng?

Trả lời: Cơ thể thoát mồ hôi để điều hòa nhiệt độ.

Câu 6: Gà con phản ứng như thế nào khi nghe tiếng kêu của gà mẹ?

Trả lời: ………………………………………

Câu 7: Tập tính ở động vật là gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 8: Tập tính bẩm sinh là gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 9: Cho ví dụ về tập tính bẩm sinh ở động vật.

Trả lời: ………………………………………

Câu 10: Tập tính học được là gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 11: Tập tính bảo vệ lãnh thổ ở động vật giúp ích gì cho chúng?

Trả lời: ………………………………………

Câu 12: Tập tính kiếm ăn ở động vật giúp ích gì cho chúng?

Trả lời: ………………………………………

Câu 13: Tập tính sinh sản ở động vật có vai trò gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 14: Tập tính di cư ở động vật có vai trò gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 15: Cảm ứng giúp ích gì cho sinh vật?

Trả lời: ………………………………………

Câu 16: Tập tính xòe lông đuôi ở chim công đực nhằm mục đích nào?

Trả lời: ………………………………………

Câu 17: Tập tính ở động vật có sự khác biệt gì giữa các loài?

Trả lời: ………………………………………

Câu 18: Tập tính ở động vật có thay đổi theo thời gian không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 19: Tập tính học được có thể bị quên không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 20: Động vật có thể tự tạo ra tập tính mới không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 21: Cho ví dụ về tập tính học được ở người.

Trả lời: ………………………………………

Câu 22: Tập tính sinh sản có ảnh hưởng như thế nào đến sự tồn tại của loài?

Trả lời: ………………………………………

Câu 23: Tại sao động vật lại có các tập tính khác nhau?

Trả lời: ………………………………………

Câu 24: Tập tính di cư có phải là một tập tính học được không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 25: Lấy ví dụ cho thấy cảm ứng giúp sinh vật thích ứng với những thay đổi của môi trường để tồn tại và phát triển.

Trả lời: ………………………………………

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------