Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 3 chân trời sáng tạo Tuần 3
Bộ câu hỏi trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 3 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Tuần 3. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 3 chân trời sáng tạo (bản word)
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3 BẢN 1 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU TRƯỜNG TIỂU HỌC THÂN YÊU
TUẦN 3
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT ( 15 câu)
Câu 1: Em có biết ý nghĩa của tết trung thu là gì không?
A. Vui chơi cho trẻ em và người lớn
B. Dịp để người ta ngắm trăng tiên đoán mùa màng
C. Bày tỏ sự báo hiếu, của biết ơn, của tình thân hữu, của đoàn tụ gia đình
D. Tất cả đáp án trên
Câu 2: Em có biết sự tích về tết trung thu liên quan đến nhân vật nào không?
A. Chị Hằng, chú Cuội
B. Ông thần tài
C. Thánh gióng
D. Sơn Tinh, Thủy Tinh
Câu 3: Đâu là những bài hát nói về tết trung thu nhỉ?
A. Em yêu trường em
B. Thằng cuội
C. Bà ơi bà
D. Tre ngà bên Lăng Bác
Câu 4: Các em hãy cho biết, bạn nhỏ trong ảnh đang làm gì nhỉ?
A. Các bạn nhỏ đang làm bài tập về nhà
B. Các bạn đang đi rước đèn ông sao
C. Các bạn nhỏ đang phá cỗ
D. Các bạn nhỏ đang giúp mẹ làm việc nhà đó
Câu 5: Các em hãy cho biết, bạn nhỏ trong ảnh đang làm gì trong đêm rằm trung thu không nhỉ?
A. Các bạn nhỏ đang làm bài tập về nhà
B. Các bạn đang đi rước đèn trung thu
C. Các bạn nhỏ đang phá cỗ
D. Các bạn nhỏ đang giúp mẹ làm việc nhà đó
Câu 6: Các em hãy cho biết, các bạn trong ảnh đang chơi vơi ai không nhỉ?
A. Chị Hằng
B. Chú cuội
C. Bạn bè
D. Gia đình
Câu 7: Các em hãy cho biết, ai đang ngồi ở gốc đa trong bức tranh này nhỉ?
A. Chị Hằng
B. Chú cuội
C. Bạn bè
D. Gia đình
Câu 8: Tết trung thu không có hoạt động nào dưới đây?
A. Nhận bao lì xì
B. Phá cỗ
C. Rước đèn ông sao
D. Nghe múa hát
Câu 9: Tuần 3 này chúng ta được học bao nhiêu hoạt động nhỉ?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 1
Câu 10: Hoạt động 6 các bạn đã làm trong tuần 3 là gi nhỉ?
A. Ứng xử trước tình huống đột xuất
B. Nghe và hát những bài hát về lớp học
C. Tìm hiểu các trang trí lớp
D. Lập kế hoạch trang trí lớp
Câu 11: Hoạt động 7 các bạn đã làm trong tuần 3 là gi nhỉ?
A. Ứng xử trước tình huống đột xuất
B. Nghe và hát những bài hát về lớp học
C. Tìm hiểu các trang trí lớp
D. Lập kế hoạch trang trí lớp
Câu 12: Trong phiếu quan sát lớp dưới đây thiếu phần nào và nó có quan trong không?
A. Họ và tên
B. Lớp
C. Phía dưới có
D. Cả B và C
Câu 13: Trong phiếu quan sát lớp dưới đây thiếu bao nhiêu phần và nó có quan trong không?
A. Họ và tên
B. Lớp
C. Phía dưới có
D. Cả B và C
Câu 14: Em có biết các bạn trong lớp đã làm gì để có bức tranh thật đẹp dưới đây không
A. Các bạn trang trí lớp học
B. Các bạn giúp mẹ nấu cơm
C. Các bạn làm bài tập về nhà chăm chỉ
D. Các bạn không làm gì
Câu 15: Trong hoạt động 6 các em có mấy hoạt động nhỏ nhỉ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2. THÔNG HIỂU (15 câu)
Câu 1: Tại sao cần trang trí lớp học
A. Để làm bài tập nào cũng đúng
B. Để tăng cảm giác muốn đến lớp cho các bạn học sinh
C. Để các bạn đi học sớm hơn
D. Không để làm gì
Câu 2: Các lớp có trang trí lớp giống nhau không?
A. Không vì mỗi lớp có một ý tưởng
B. Không vì có lớp làm có lớp không làm
C. Có vì có ý tưởng chung cho toàn trường
D. Có vì các lớp làm theo nhau
Câu 3: Đâu là thực phẩm có trong đêm trung thu
A. Bánh nướng, bánh dẻo
B. Bánh trưng, bánh dày
C. Trè trôi nước
D. Đáp án khác
Câu 4: Cô giáo có cần giúp các em trong việc trang trí lớp học không?
A. Có nhưng cô chỉ nói thôi
B. Không vì đây là lớp học của học sinh thôi
C. Không vì đây là bài tập về nhà
D. Có nếu như các bạn gặp khó khăn
Câu 5: Nếu nhóm em được phân công tranh trí một góc ở trong lớp nhóm em sẽ làm gì?
A. Lập kế hoạch trang trí
B. Liệt kê những vật dụng cần thiết
C. Thống nhất ý kiến các bạn trong tổ và trong lớp
D. Tất cả đáp án trên
Câu 6: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất sau đây?
A. Trang trí lớp học làm học sinh mệt mỏi
B. Trang trí lớp học không học được gì mới cả
C. Trang trí lớp học giúp cả nhóm đoàn kết hơn, sáng tạo hơn
D. Chẳng giúp được gì
Câu 7: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất sau đây?
A. Lên kế hoạch trang trí lớp không cần thiết
B. Chỉ cần có bút màu vẽ lên là được
C. Không cần trang trí lớp
D. Đáp án khác
Câu 8: Đâu là câu trả lời sai trong những câu sau đây?
A. Lên kế hoạch trang trí lớp không cần thiết
B. Cần chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết
C. Làm bài tập về nhà
D. Đáp án khác
Câu 9: Đâu là câu trả lời sai trong những câu sau đây?
A. Lên kế hoạch trang trí lớp không cần thiết
B. Cần chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết
C. Nêu cách trang trí
D. Đáp án A và C
Câu 10: Tết trung thu có tên gọi nào khác không?
A. Tết trông Trăng
B. Không có tên gọi khác
C. Tết đoan ngọ
D. Tết thiếu niên
Câu 11: Tết trung thu không có tên gọi khác là tên nào sau đây
A. Tết trông Trăng
B. Tết đoàn viên
C. Tết đoan ngọ
D. Tết thiếu nhi
Câu 12: Khi trang trí lớp học chúng ta cần chuẩn bị những gì?
A. Kế hoạch trang trí lớp
B. Dụng cụ cần thiết
C. Bài tập về nhà
D. Cả A và B
Câu 13: Khi trang trí lớp học có giúp ích gì cho em không?
A. Giúp em học cách làm việc nhóm
B. Giúp em học cách đoàn kết
C. Giúp em lên kế hoạch lam việc
D. Tất cả đáp án trên
Câu 14: Đâu không phải bài hát về trung thu
A. Chú cuội ngồi gốc cây đa
B. Rước đèn ông sao
C. Em yêu trường em
D. Chiếc đèn ông sao
Câu 15: Trang trí lớp học có cần lập kế hoạch từ trước không
A. Có vì đây là điều đầu tiên phải làm
B. Có vì sẽ có nhiều ý tưởng hay được nêu ra trong lúc lập kế hoạch
C. Không vì chẳng có lợi ích gì
D. Có cũng được, không có cũng được
3. VẬN DỤNG (15 câu)
Câu 1: Theo em cả lớp có cần cùng nhau trang trí lớp học không?
A. Có vì cần thống nhất cách trang trí và tăng đoàn kết cho cả lớp
B. Có vì chơi đùa với nhau thích hơn
C. Không vì dễ tạo ra xung đột
D. Không vì dễ bị mẹ mắng
Câu 2: Theo em việc trang trí lớp học có tác dụng gì?
A. Giúp các bạn thích đi học hơn
B. Các bạn học giỏi hơn
C. Các bạn giúp việc nhà cho mẹ nhiều hơn
D. Các bạn chơi đùa với nhau nhiều hơn
Câu 3: Đâu là hình ảnh trang trí lớp học?
A.
B.
C.
D.
Câu 4: Việc làm nào sau đây không cần thiết cho lễ trung thu?
(1) Rước đèn ông sao
(2) Bày mâm ngũ quả
(3) Lập phiếu khảo sát
(4) Đoàn tụ gia đình
A. (2)
B. (1)
C. (3)
D. (4)
Câu 5: Tại sao cần thảo luận với bạn bè về các cách trang trí khác nhau của các góc trong lớp học?
A. Để sau khi hoàn thành lớp học không bị lộn xộn
B. Để các bạn hiểu nhau hơn
C. Vì mình kém trong việc lên ý tưởng
D. Vì mình không thích làm
Câu 6: Tại sao các nhóm phải nói và đưa ra cách trang trí các góc mà từng nhóm được giao?
A. Để cô giáo biết học sinh của mình thông minh
B. Để thống nhất việc cần làm và ý tưởng cho cả lớp tránh tình trạng nhìn lớp bị lộn xộn
C. Để cả lớp có thời gian nói chuyện riêng
D. Không để làm gì cả
Câu 7: Tại sao cần trao đổi với bạn bè những đồ vật, hình ảnh… phù hợp để trang trí lớp học
A. Để thống nhất số lượng kiểu dáng phù hợp để trang trí lớp
B. Để hoàn thành xong nhìn sẽ lộn sộn
C. Để mang thiếu những gì cần làm
D. Để cả lớp nói chuyện với nhau
Câu 8: Trong đêm trung thu các bạn nhỏ được rước đèn đi chơi. Đâu là việc làm không được thực hiện trong đêm đó?
A. Mang đèn trung thu đi
B. Ngắm trăng
C. Đốt lửa
D. Ăn bánh trung thu
Câu 9: Theo em chúng ta có cần lập phiếu dưới đây không? Vì sao?
A. Có. Để các bạn trong lớp ai cũng có thể đưa ra nhiều ý tưởng
B. Không. Làm phiếu này không cần thiết
C. Không. Vì cả lớp bàn với nhau là có thể thực hành trang trí lớp rồi
D. Có. Vì nó tốn nhiều thời gian
Câu 10: Để trang trí lớp học thật đẹp chúng ta không nên làm gì?
A. Lập phiếu khảo sát
B. Đố vui có thưởng
C. Thảo luận cách làm với bạn bè
D. Cả A và C
Câu 11: Trang trí lớp học có được xin ý kiến từ các bạn, anh chị ngoài lớp không?
A.Có, nếu như cần thiết
B. Không, vì đây là việc cá nhân của lớp
C. Có, nhưng không ai trả lời đâu
D. Không, vì đây là bài tập về nhà
Câu 12: Đâu không phải là hình ảnh trang trí lớp?
A.
B.
C.
D.
Câu 13: Em sẽ có được gì khi cả lớp cùng nhau trang trí lớp học
A. Có được khả năng làm việc nhóm
B. Rèn luyện tính đoàn kết, gúp đỡ nhua
C. Có thêm nhiều ý tưởng hay trong tương lai khi bàn bạc với nhau về việc trang trí lớp
D. Tất cả những đáp án trên
Câu 14: Em sẽ có được gì khi lớp học trở lên đẹp đẽ hơn
A. Tăng cảm hứng học bài
B. Học bài sáng tạo hơn
C. Có cảm giác thích đến lớp hơn
D. Tất cả những đáp án trên
Câu 15: Em có học tập được gì khi tham gia trang trí lớp học không? Em đã học được gì nhỉ?
A. Không học được gì mới cả
B. Không có kiến thức toàn thực hành thôi
C. Có. Em học cắt hình, học cách lên ý tưởng, học cách làm việc nhóm
D. Có. Em học nấu cơm, học cách làm bài tập, học cách lên ý tưởng
4. VẬN DỤNG CAO ( 5 câu)
Câu 1: Trong những việc dưới đây có bao nhiêu việc cần để trang trí lớp học?
(1) Lập kế hoạch trang trí
(2) Nêu ý tưởng trang trí
(3) Nghe và hát những bai về lớp học
(4) Học bài
(5) Tìm dụng cụ để trang trí lớp
(6) Trao đổi về những giái pháp phù hợp
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Câu 2: Hãy sắp xếp những bước sau đây để thực hiện trang trí lớp học.
(1) Thảo luận cách trang trí lớp
(2) Lập phiếu khảo sát
(3) Trao đổi ý tưởng phù hợp
(4) Nêu cách trang trí với nhóm được giao nhiệm vụ
A. (1)(2)(3)(4)
B. (2)(1)(3)(4)
C. (2)(1)(4)(3)
D. (3)(2)(4)(1)
Câu 3: Bước nào sau đây không cần thiết cho việc trang trí lớp học
(1) Thảo luận cách trang trí lớp
(2) Sang nhà bà chơi
(3) Trao đổi ý tưởng phù hợp
(4) Nêu cách trang trí với nhóm được giao nhiệm vụ
A. (2)
B. (1)
C. (4)
D. (3)
Câu 4: Trang trí lớp học có phải một hoạt động thú vị với các bạn học sinh không?
A. Không vì đây chỉ là một môn học thực hành
B. Có vì nó giúp chúng ta biết thêm nhiều điều hơn về việc trang trí
C. Không vì không có bạn nào thích làm
D. Có vì giúp chúng ta giúp việc nhà choh mẹ tốt hơn
Câu 5: Trang trí lớp học có được coi là một môn học không
A. Có vì trang trí lớp cũng dạy cho các bạn học sinh nhiều điều quan trọng trong đời sống
B. Có vì có sách giáo khoa
C. Không vì không học được gì cả chỉ thấy làm thôi
D. Không nên trang trí lớp