Video AI khởi động Khoa học 4 kết nối Bài 10: Âm thanh và sự truyền âm thanh
Video AI phần Khởi động Khoa học 4 kết nối tri thức Bài 10: Âm thanh và sự truyền âm thanh. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Khoa học 4 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 10: SỰ TRUYỀN ÂM THANH
PHẦN 1: NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video sử dụng tình huống hai bạn nhỏ tự làm và sử dụng điện thoại dây để giao tiếp. Nội dung chính tập trung vào sự thành công của thí nghiệm khi âm thanh từ Lan được Nam nghe rõ ràng dù cả hai đứng xa nhau, với điều kiện sợi dây nối phải căng. Sự ngạc nhiên về khả năng truyền âm qua dây được dùng để đặt vấn đề khoa học trọng tâm: Âm thanh đã truyền như thế nào qua môi trường vật chất đó. Video nhằm mục đích tạo một tình huống thực tế, trực quan để khơi gợi hứng thú học tập về đặc điểm và con đường lan truyền của âm thanh.
PHẦN 2: MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Kích hoạt kiến thức nền tảng và trải nghiệm cá nhân về âm thanh
Tình huống làm điện thoại dây là trải nghiệm thú vị, giúp học sinh dễ dàng liên hệ với kiến thức vật lý.
2. Phân tích được điều kiện cần thiết cho sự truyền âm thanh
Học sinh nhận thấy để âm thanh truyền đi hiệu quả qua dây, cần có sự căng thẳng của sợi dây, gợi mở về vai trò của môi trường truyền âm.
3. Đặt trọng tâm vào câu hỏi khoa học "Âm thanh truyền như thế nào?"
Sự thắc mắc của nhân vật định hướng sự chú ý của học sinh vào nguyên lý truyền âm thanh qua các môi trường.
4. Định hướng chủ đề học tập về tính chất vật lý của âm thanh
Lời kết mời gọi học sinh cùng nhau tìm hiểu về âm thanh và sự truyền âm thanh, xác định rõ mục tiêu của bài học mới.
=> Giáo án Khoa học 4 kết nối bài 10: Âm thanh và sự truyền âm thanh