Video AI khởi động Lịch sử 6 chân trời Bài 13: Giao lưu thương mại và văn hoá ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X
Video AI phần Khởi động Lịch sử 6 chân trời sáng tạo Bài 13: Giao lưu thương mại và văn hoá ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Lịch sử 6 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 13: GIAO LƯU THƯƠNG MẠI VÀ VĂN HÓA Ở ĐÔNG NAM Á TỪ ĐẦU CÔNG NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈ X
PHẦN 1: NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Nội dung video xoay quanh việc khám phá những báu vật lịch sử nằm trong một chiếc rương cổ có hoa văn đặc trưng của vùng Đông Nam Á. Khi các hiện vật như chuông đồng, tiền kim loại và vải lụa phát sáng, chúng tạo ra những hình chiếu 3D sống động về cảnh thuyền buôn cập bến và các hoạt động trao đổi hàng hóa tấp nập của thương nhân xưa. Video không chỉ dừng lại ở kinh tế mà còn mở rộng sang lĩnh vực văn hóa với sự xuất hiện của các tháp cổ, điệu múa nghệ thuật và những biểu tượng chữ viết cổ bay lơ lửng. Sự kết hợp giữa âm nhạc hào hứng và hình ảnh huyền ảo làm nổi bật vai trò cầu nối của khu vực trong việc tiếp nhận tinh hoa từ bên ngoài. Video kết thúc bằng một câu hỏi dẫn chuyện đầy gợi mở, thúc đẩy người học bước vào bài học để giải mã bí ẩn về sự giao thoa mạnh mẽ giữa các nền văn minh.
PHẦN 2: MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Tái hiện lại bức tranh kinh tế biển của Đông Nam Á cổ đại
Học sinh hiểu được tầm quan trọng của thuyền buôn và đường biển đối với sự phát triển của khu vực từ đầu Công nguyên.
2. Khám phá sự đa dạng trong đời sống văn hóa tinh thần
Video giúp học sinh thấy được sự tồn tại song hành của nhiều yếu tố văn hóa ngoại lai và bản địa tại Đông Nam Á.
3. Phát triển năng lực liên tưởng và quan sát lịch sử
Thông qua các hiện vật kỳ ảo, học sinh học cách kết nối các đồ vật cụ thể với những hoạt động sống của con người trong quá khứ.
4. Tạo động lực khám phá các kiến thức lịch sử chuyên sâu
Sự huyền bí của chiếc rương tạo ra sự hào hứng, giúp học sinh chủ động hơn khi tiếp cận với các số liệu và sự kiện trong bài học.
=> [Chân trời sáng tạo] Giáo án lịch sử 6 bài 13: Giao lưu thương mại và văn hóa ở Đông Nam Á