Video AI khởi động Tin học 9 kết nối Bài 11a: Sử dụng hàm SUMIF
Video AI phần Khởi động Tin học 9 kết nối tri thức Bài 11a: Sử dụng hàm SUMIF. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Tin học 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 11A: SỬ DỤNG HÀM SUMIF
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video bắt đầu bằng tình huống thực tế về sự bất tiện và nhầm lẫn khi phải cộng các khoản chi tiêu gia đình bằng phương pháp thủ công. Sau khi thử nghiệm tính tổng toàn bộ dữ liệu trên máy tính mà không đạt được mục đích phân loại mong muốn, video giới thiệu giải pháp tối ưu thông qua hình ảnh các ô dữ liệu cùng nhóm màu tự động được chọn lọc và cộng dồn. Đây là sự dẫn dắt trực quan về khả năng của hàm SUMIF trong việc tính tổng các giá trị dựa trên một điều kiện cụ thể một cách nhanh chóng và chính xác.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện nhu cầu thực tế
Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc phân loại và tính tổng dữ liệu theo nhóm thay vì tính tổng đại trà.
2. Hình thành tư duy "Điều kiện"
Giúp học sinh làm quen với khái niệm lọc dữ liệu thỏa mãn một tiêu chí trước khi thực hiện phép tính.
3. Giới thiệu hàm SUMIF
Giúp học sinh bước đầu hình dung được chức năng và sự tiện lợi của hàm tính tổng có điều kiện so với hàm SUM thông thường.
4. Tạo động lực học tập
Khơi gợi mong muốn làm chủ công cụ máy tính để giải quyết các vấn đề quản lý tài chính cá nhân và gia đình.
=> Giáo án Tin học 9 Kết nối bài 11a: Sử dụng hàm SUMIIF