Video AI khởi động Tin học 9 kết nối Bài 6: Thực hành Khai thác phần mềm mô phỏng
Video AI phần Khởi động Tin học 9 kết nối tri thức Bài 6: Thực hành Khai thác phần mềm mô phỏng. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Tin học 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Bài 6: THỰC HÀNH: KHAI THÁC PHẦN MỀM MÔ PHỎNG
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động dẫn dắt học sinh vào không gian thực hành kỹ thuật số, nơi các hiện tượng khoa học phức tạp như chuyển động của các hành tinh hay dòng điện được tái hiện sinh động trên màn hình. Điểm nhấn của video là khả năng tương tác trực tiếp, khi người dùng thay đổi các thông số như lực, vận tốc hay điện áp thì mô hình sẽ lập tức phản ứng và đưa ra kết quả tương ứng. Qua đó, video làm nổi bật vai trò của phần mềm mô phỏng trong việc giúp việc học trở nên dễ dàng, nhanh chóng và an toàn hơn. Đoạn phim kết thúc bằng lời mời gọi tham gia bài thực hành để tự tay khai thác các tính năng tuyệt vời này.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận thức rõ hơn về khả năng tái hiện thực tế của phần mềm mô phỏng
Video giúp học sinh hiểu rằng phần mềm mô phỏng không chỉ là hình ảnh tĩnh mà là một công cụ mạnh mẽ để quan sát các hiện tượng khó có thể thực hiện trực tiếp tại lớp học.
2. Nắm bắt nguyên lý vận hành của mô phỏng thông qua thay đổi tham số
Học sinh thấy được mối liên hệ mật thiết giữa việc điều chỉnh các thông số đầu vào và sự thay đổi kết quả tức thì của mô hình, từ đó hiểu rõ hơn bản chất của các quy luật khoa học.
3. Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích dữ liệu trực quan
Thông qua những phản ứng sinh động của vật thể trên màn hình, học sinh được rèn luyện cách quan sát và so sánh các kết quả thí nghiệm khác nhau để rút ra kết luận chính xác.
4. Tạo sự sẵn sàng và tự tin cho bài thực hành khai thác phần mềm
Video khơi dậy sự tò mò và hứng thú học tập, giúp học sinh sẵn sàng bước vào bài thực hành với mong muốn tự mình điều khiển và khám phá thế giới khoa học qua không gian ảo.
=> Giáo án Tin học 9 Kết nối bài 6: Thực hành Khai thác phần mềm mô phỏng