Câu hỏi tự luận Đạo đức 4 cánh diều bài 2: Biết ơn người lao động
Bộ câu hỏi tự luận Đạo đức 4 cánh diều. Câu hỏi và bài tập tự luận bài 2: Biết ơn người lao động. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Đạo đức 4 cánh diều
BÀI 2: BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNGNhận biết
Câu 1: Quan sát tranh và cho biết người trong tranh đã thể hiện sự biết ơn như thế nào?
Trả lời:
- Tranh 1: Cậu bé cảm ơn anh nhân viên phục vụ “Cháu cảm ơn chú ạ”
- Tranh 2: Cô bé giúp cô giáo cầm sách “Cô để em giúp ạ”
Câu 2: Hai câu thơ trên nhắc đến nghề nghiệp nào trong xã hội? Họ làm ra sản phẩm gì cho xã hội?
“Bạn đời ơi, bạn có nghe hay niềm vui của những người
Dọn đến khu nhà mới mà chúng tôi vừa xây xong”
Trả lời:
- Hai câu thơ trên nhắc đến nghề: thợ xây
- Sản phẩm thợ xây làm ra đó là những ngôi nhà.
Câu 3: Giải câu đố sau:
Nghề gì chân lấm tay bùn
Cho ta hạt gạo, ấm no mỗi ngày?
Trả lời:
- Nghề nông
Câu 4: Hoàn thành bảng thể hiện sản phẩm của người lao động trong xã hội:
Sản phẩm | Người lao động tạo ra sản phẩm |
Ngôi nhà | |
Bánh kem, bánh mì | |
Vải, quần áo |
Trả lời:
Sản phẩm | Người lao động tạo ra sản phẩm |
Ngôi nhà | Thợ xây |
Bánh kem, bánh mì | Thợ làm bánh |
Vải, quần áo | Thợ may, nhà thiết kế |
Thông hiểu
Câu 5: Hãy chia sẻ việc làm của em đã thể hiện lòng biết ơn với người lao động.
Trả lời:
- Chia sẻ việc làm của em đã thể hiện lòng biết ơn với người lao động:
+ Chào hỏi bác bảo vệ ở trường khi đến trường
+ Cảm ơn bác sĩ đã khám bệnh
+ Biếu chú thợ xây hộp bánh...
Câu 6: Em đồng tình với ý kiến nào sau đây:
- Chỉ cần thể hiện lòng biết ơn bằng cách gật đầu
- Biết ơn người lao động bằng cách trân trọng những sản phẩm họ làm ra
- Cần nhắc nhở bạn bè thể hiện lòng biết ơn với người lao động bằng hành động
- Học tập theo người lao động là thể hiện lòng biết ơn với họ.
Trả lời:
- Em đồng tình với ý kiến: 2, 3
Câu 7: Những câu ca dao nào sau đây thể hiện sự biết ơn đối với người lao động? Đánh dấu x vào những câu sẽ chọn
Có bát cơm đầy, nhớ đến nhà nông Đường đi cách bến cách sông Muốn qua dòng nước, nhờ ông lái đò. | |
Trách lòng tham đó bỏ đăng Thấy lê quên lựu, thấy trăng quên đèn. | |
Ăn no, trách cả nồi cơm Mượn vay không trả, còn hờn trách nhau. | |
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng. |
Trả lời:
Có bát cơm đầy, nhớ đến nhà nông Đường đi cách bến cách sông Muốn qua dòng nước, nhờ ông lái đò. | x |
Trách lòng tham đó bỏ đăng Thấy lê quên lựu, thấy trăng quên đèn. | |
Ăn no, trách cả nồi cơm Mượn vay không trả, còn hờn trách nhau. | |
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng. | x |
Câu 8: Giải nghĩa câu ca dao sau:
“Có bát cơm đầy, nhớ đến nhà nông
Đường đi cách bến cách sông
Muốn qua dòng nước, nhờ ông lái đò”
Trả lời:
- Câu ca dao nhắc nhở chúng ta về lòng biết ơn của con người.
+ Lòng biết ơn thể hiện khi có bát cơm đầy hãy nhớ đến công lao vất vả của nhà nông của những người nông dân chảy mồ hôi sôi nước mắt làm nên.
+ Lòng biết ơn thể hiển nhờ có ông lái đò mới qua được sông.
Câu 9: Xử lý tình huống sau:
Trong tiết học đạo đức, cô giáo mời các bạn học sinh đứng dậy và nói lên ước mơ của mình. Vân xung phong đứng dậy trả lời: “Em rất yêu thích công việc lính cứu hỏa”. Hùng bạn cùng bàn của Vân nghe thấy thế đã nói: “Lính cứu hỏa có gì mà thích”. Nếu là Vân, em sẽ ứng xử như thế nào?
Trả lời:
- Nếu em là Vân em sẽ trả lời với Hùng và nói cho Hùng hiểu rằng nghề nghiệp nào cũng đáng quý. Em sẽ nhắc nhở bạn không nên nói những lời như thế và cần tôn trọng nghề nghiệp của người khác.
Câu 10: Thấy cô bán bán bánh mì đang rao bán: Ai bánh mì đây! Hoàng và Chí liền nhại lại lời của cô bán bánh mì.
Em có nhận xét gì về hành động của hai bạn.
Trả lời:
- Em không đồng tình với hành động của hai bạn. Hành động này là sai thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với cô bán bánh mì. Nghề nghiệp nào cũng cần được tôn trọng.
Câu 11: Hôm nay có đợt tiêm vacxin Ngân và Nga đi tiêm. Sau khi tiêm xong Ngân nói với Nga rằng: “Tớ ghét nghề bác sĩ lắm vì tiêm tớ đau”. Nếu là Nga em sẽ ứng xử như thế nào?
Trả lời:
- Nếu là Nga em sẽ khuyên Ngân không nên nói như vậy. Vì bác sĩ đang làm theo nghĩa vụ của mình đấy là công việc của bác sĩ phải làm. Nghề nào cũng cần đưỡ tôn trọng.
Vận dụng
Câu 12: Để thể hiện lòng biết ơn với người lao động em cần có lời nói và hành động như thế nào?
Trả lời:
- Những hành động và lời nói thể hiện sự biết ơn với người lao động:
+ Nói lời cảm ơn khi nhận
+ Giành những lời khen chân thành
+ Lễ phép chào hỏi
+ Trân trọng và gìn giữ các sản phẩm lao động.
Câu 13: Em có nhận xét gì về câu nói sau:
“Không cần coi trọng những người lao động chân tay”
Trả lời:
- Nhận xét: em không đồng tình với câu nói trên. Nghề nghiệp nào cũng cần coi trọng. Lao động chân tay hay lao động trí óc đều có những ưu điểm và nhược điểm. Chúng ta cần phải thể hiện sự biết ơn và coi trọng dù họ ở nghề nghiệp nào.
Câu 14: Đánh dấu x vào những việc làm không thể hiện lòng biết ơn với người lao động?
Phụ giúp bố mẹ quét nhà, rửa bát | |
Đi ăn nhà hàng sử dụng rất nhiều giấy của nhà hàng vì nó là miễn phí | |
Không chào bác bảo vệ ở trường vì đó là chỉ bác bảo vệ không phải là thầy cô giáo | |
Nói lời cảm ơn với cô lao công vì đã dọn sạch đường phố | |
Giẫm chân lên sà nhà mà cô lao công đang lau |
Trả lời:
Phụ giúp bố mẹ quét nhà, rửa bát | |
Đi ăn nhà hàng sử dụng rất nhiều giấy của nhà hàng vì nó là miễn phí | x |
Không chào bác bảo vệ ở trường vì đó là chỉ bác bảo vệ không phải là thầy cô giáo | x |
Nói lời cảm ơn với cô lao công vì đã dọn sạch đường phố | |
Giẫm chân lên sà nhà mà cô lao công đang lau | x |
Câu 15: Sưu tầm những bài thơ về người lao động
Trả lời:
- Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá”:
Mặt trời xuống biển như hòn lửa,
Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng,
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
=> Giáo án Đạo đức 4 cánh diều Bài 2: Em biết ơn người lao động