Câu hỏi tự luận Đạo đức 5 kết nối Bài 1: Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước

BÀI 1: BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

(15 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (6 CÂU)

Câu 1: Hãy kể tên 5 nhân vật lịch sử nổi bật có công lớn với sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam.

Trả lời:

Đó là: Trần Hưng Đạo, Nguyễn Trãi, Hồ Chí Minh, Lê Lợi, Võ Nguyên Giáp.

Câu 2: Những ai được coi là người có công với quê hương, đất nước Việt Nam?

Trả lời:

Câu 3: Hãy nêu tên một vài danh nhân lịch sử có công với quê hương, đất nước Việt Nam.

Trả lời:

Câu 4: Có những hình thức nào để thể hiện lòng biết ơn đối với những người có công với đất nước?

Trả lời:

Câu 5: Ý nghĩa của việc biết ơn những người có công với quê hương, đất nước là gì?

Trả lời:

Câu 6: Ngày 27 tháng 7 hàng năm được coi là ngày gì ở Việt Nam?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Tìm hiểu vì sao phải biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

Trả lời:

- Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước giúp ghi nhớ lịch sử và tôn vinh những hy sinh của họ. 

- Nó khơi dậy lòng tự hào dân tộc và tạo động lực cho thế hệ trẻ cống hiến. Lòng biết ơn còn thể hiện giá trị nhân văn, thúc đẩy sự đoàn kết và phát triển xã hội. 

- Qua đó, chúng ta bảo tồn văn hóa và truyền thống, xây dựng một cộng đồng văn minh và tiến bộ.

Câu 2: Em hãy nêu tên một số việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với các liệt sĩ đã hy sinh vì quê hương, đất nước.

Trả lời:

Câu 3: Hãy giải thích tại sao việc ghi nhận công lao của những người có công với đất nước là cần thiết.

Trả lời:

Câu 4: Tại sao chúng ta cần giáo dục thế hệ trẻ về lòng biết ơn đối với những người có công?

Trả lời:

Câu 5: Mô tả một hoạt động tri ân có thể thực hiện để tôn vinh những người có công với quê hương, đất nước.

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu 1:  Em có nhận xét gì về thái độ, hành vi của các bạn trong các trường hợp dưới đây?

Em có lời khuyên gì dành cho các bạn có thái độ, hành vi chưa đúng trong những trường hợp trên?

Trả lời:

a. Thắng làm thế là thiếu tôn trọng các danh nhân và công lao của những người làm SGK.

Khuyên bạn không nên viết vẽ vào hình ảnh danh nhân trong SGK để tỏ lòng tôn kính danh nhân và để dành tặng SGK cho các em HS lớp sau.

b. Việc làm của Vân thể hiện lòng biết ơn người có công.

c. Hành động của Thảo và các bạn đúng, hành động của Phúc không đúng.

Khuyên bạn dù không quen người lính ấy nhưng Phúc nên đi cùng các bạn để tỏ lòng biết ơn người đã góp phần bảo vệ người dân trong thời kì hòa bình.

d. Kha suy nghĩ không đúng. Ngoài việc học, HS còn cần tham gia những hoạt động khác nữa.

Khuyên bạn chúng ta được sống, được học tập như ngày hôm nay là nhờ cống hiến của các thế hệ cha ông. Kha nên tham gia để hiểu và biết ơn những đóng góp đó.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------