Câu hỏi tự luận Tin học 9 chân trời Bài 9B: Thay đổi tốc độ phát video
Bộ câu hỏi tự luận Tin học 9 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 9B: Thay đổi tốc độ phát video. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 9 CTST.
Xem: => Giáo án tin học 9 chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ 4. ỨNG DỤNG TIN HỌC
BÀI 9B: THAY ĐỔI TỐC ĐỘ PHÁT VIDEO
(12 CÂU)
1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)
Câu 1: Thay đổi tốc độ phát video có ý nghĩa gì trong quá trình làm video?
Trả lời:
- Tăng tốc: Làm cho các hành động diễn ra nhanh hơn, tạo cảm giác gấp gáp, hài hước hoặc nhấn mạnh một điểm nào đó.
- Giảm tốc: Làm chậm lại các hành động, tạo cảm giác chậm rãi, uyển chuyển hoặc nhấn mạnh một chi tiết nhỏ.
Câu 2: Tại sao cần phải di chuyển và sắp xếp clip trong timeline?
Trả lời:
Câu 3: Giải thích sự khác biệt giữa tăng tốc và giảm tốc video trong OpenShot.
Trả lời:
Câu 4: Timeline trong phần mềm chỉnh sửa video là gì?
Trả lời:
Câu 5: Giải thích tại sao sắp xếp clip hợp lý lại quan trọng trong việc kể chuyện bằng video?
Trả lời:
2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)
Câu 1: Di chuyển clip trong timeline có tác dụng gì?
Trả lời:
- Thay đổi thứ tự xuất hiện của các cảnh
- Điều chỉnh thời điểm bắt đầu và kết thúc của mỗi cảnh
- Tạo ra các hiệu ứng chuyển cảnh
Câu 2: Nếu em muốn kể một câu chuyện về một chú mèo con đi lạc, em có thể sắp xếp các clip theo trình tự như nào?
Trả lời:
Câu 3: Sử dụng OpenShot, em hãy tăng tốc đoạn video giới thiệu sản phẩm của mình.
Trả lời:
Câu 4: Em hãy giải thích cách di chuyển và sắp xếp lại các clip để tạo một đoạn video giới thiệu bản thân.
Trả lời:
3. VẬN DỤNG (2 CÂU)
Câu 1: Em hãy tạo một đoạn video quảng cáo ngắn, sử dụng kỹ thuật thay đổi tốc độ phát để tạo điểm nhấn.
Trả lời:
- Giả sử quảng cáo một sản phẩm nước uống mới với hương vị trái cây tươi mát.
+ Cảnh 1 (Tốc độ thường): Một người đang cảm thấy mệt mỏi, làm việc căng thẳng.
+ Cảnh 2 (Tăng tốc): Hình ảnh các quả trái cây tươi ngon được cắt nhỏ, ép lấy nước một cách nhanh chóng.
+ Cảnh 3 (Chậm lại): Một ly nước mát lạnh được rót ra, những giọt nước lóng lánh.
+ Cảnh 4 (Tốc độ thường): Người đó uống một ngụm nước và cảm thấy sảng khoái, tràn đầy năng lượng.
Câu 2: Em hãy thiết kế một đoạn video giới thiệu du lịch, sử dụng kỹ thuật sắp xếp clip để tạo cảm giác chuyển động mượt mà.
Trả lời:
4. VẬN DỤNG CAO (1 CÂU)
Câu 1: Em hãy thiết kế một đoạn video quảng cáo cho một sản phẩm mới, sử dụng kỹ thuật sắp xếp clip và thay đổi tốc độ phát để tạo ra một sản phẩm chất lượng cao.
Trả lời:
- Giả sử quảng cáo một chiếc điện thoại thông minh mới với tính năng chụp ảnh siêu nét.
+ Cảnh 1 (Chậm lại): Chiếc điện thoại được lấy ra từ hộp, từng chi tiết được làm nổi bật.
+ Cảnh 2 (Tốc độ thường): Người dùng đang sử dụng điện thoại để chụp ảnh những khoảnh khắc đời thường.
+ Cảnh 3 (Tăng tốc): Hình ảnh được phóng to để hiển thị độ sắc nét và chi tiết của bức ảnh.
+ Cảnh 4 (Tốc độ thường): Người dùng chia sẻ ảnh lên mạng xã hội và nhận được nhiều lượt thích.
------------------------------
---------------- Còn tiếp -------------------
=> Giáo án Tin học 9 Chân trời bài 9B: Thay đổi tốc độ phát video