Đáp án Khoa học 5 cánh diều Bài 20: Tác động của con người đến môi trường
File đáp án Khoa học 5 cánh diều Bài 20: Tác động của con người đến môi trường. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt.
Xem: => Giáo án khoa học 5 chân trời sáng tạo
BÀI 20. TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG
- MỞ ĐẦU
Cùng nhau hát một bài hát về bảo vệ môi trường.
Hướng dẫn chi tiết:
Bài hát bảo vệ môi trường: Trái Đất này là của chúng mình.
Trái Đất này, là của chúng mình
Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi tiếng chim gù thương mến
Hải âu ơi cánh chim vờn trên sóng…
- 1. MỘT SỐ TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Quan sát: Nêu tác động tích cực và tiêu cực của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên thể hiện trong các hình 1, 2, 3, 4.
Hướng dẫn chi tiết:
Tác động tích cực của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên:
- Phân loại rác, xử lí nước thải, trồng và bảo vệ cây xanh.
- Sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo: gió, Mặt Trời,… Bảo vệ rừng, xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên.
Tác động tiêu cực của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên:
- Hoạt động giao thông, sản xuất (khí thải) làm ô nhiễm môi trường: không khí, đất, nước.
- Khai thác quá mức dẫn đến cạn kiệt nguồn tài nguyên than đá, dầu mỏ,… Chặt phá rừng, săn bắt động vật làm mất đi nhiều loại thực vật, động vật (mất đa dạng sinh học) và gây xói mòn đất.
Thực hành: Tìm hiểu về tác động tích cực và tiêu cực của con người đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở địa phương em
+ Bước 1: Lựa chọn một trong hai nội dung dưới đây:
• Tác động tích cực và tiêu cực của con người đến môi trường (đất, nước, không khí).
• Tác động tích cực và tiêu cực của con người đến tài nguyên thiên nhiên.
+ Bước 2: Thu thập thông tin về nội dung đã lựa chọn.
+ Bước 3: Chia sẻ kết quả thu thập được
Hướng dẫn chi tiết:
Tác động tích cực của con người đến môi trường (đất, nước, không khí):
- Phân loại rác đúng quy định.
- Trồng nhiều cây xanh, trồng cây gây rừng.
- Tiết kiệm nước, tắt đèn khi không sử dụng để tiết kiệm điện.
- Luôn giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh.
- 2. MỘT SỐ VIỆC LÀM GÓP PHẦN BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
Thực hành: Tìm hiểu những việc làm góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường.
- Bước 1: Lập danh sách những việc làm thiết thực, phù hợp để góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường theo gợi ý dưới đây. Em hãy đánh giá mức độ thực hiện với các việc em đã làm được.
- Bước 2: Trình bày trước lớp những việc em đã thực hiện được.
Hướng dẫn chi tiết:
Việc làm | Ý nghĩa của việc làm | Mức độ thực hiện (Tốt, đạt, chưa đạt) |
Sử dụng cẩn thận các đồ dùng, thiết bị trong gia đình, không làm hỏng hay đổ vỡ | Góp phần làm giảm rác thải ra môi trường, tiết kiệm được tiền của gia đình, tài nguyên thiên nhiên | Đạt |
Sử dụng nguồn năng lượng tái tạo: năng lượng gió, năng lượng từ Mặt Trời,… | Góp phần giảm ô nhiễm, duy trì sự đa dạng sinh học, giảm lượng khí thải carbon dioxide khi mà sử dụng năng lượng hoá thạch… | Chưa đạt |
Bảo vệ rừng, xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên | Bảo vệ môi trường, duy trì sự đa dạng sinh học và cung cấp môi trường sống lành mạnh cho các loài động – thực vật, nhất là những loài sắp tuyệt chủng. | Tốt |
Câu hỏi: Vì sao thực hiện giảm thiểu, tái sử dụng, tái chế là việc làm góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường?
Hướng dẫn chi tiết:
Thực hiện giảm thiểu, tái sử dụng, tái chế là việc làm góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường vì làm như vậy sẽ làm giảm lượng rác thải ra môi trường, đồng thời giảm bớt việc thải khí CO2 khi sản xuất những đồ dùng đó, giúp giảm hiệu ứng nhà kính…
Thực hành: Vận động mọi người cùng sống hoà hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học ở địa phương
- Bước 1: Chọn một trong các chủ đề sau đây:
• Sống hoà hợp với thiên nhiên xung quanh, bảo vệ động vật, thực vật, tôn trong sự sống của mọi sinh vật ở địa phương.
• Bảo vệ, chăm sóc cảnh quan, môi trường sống của gia đình, trường học, cộng đồng.
- Bước 2: Xây dựng nội dung và hình thức vận động bằng cách:
• Tìm các thông tin liên quan đến chủ đề đã chọn.
• Xác định các thông điệp chính để truyền đạt lại cho người khác bằng khẩu hiệu hoặc tranh vẽ....
- Bước 3: Thực hiện tuyên truyền các thông tin, khẩu hiệu, tranh vẽ,... đến những người xung quanh.
Hướng dẫn chi tiết:
Chủ đề: Bảo vệ, chăm sóc cảnh quan, môi trường sống của gia đình, trường học, cộng đồng.
=> Giáo án Khoa học 5 cánh diều Bài 20: Tác động của con người đến môi trường