BÀI 10: THỜI KHÓA BIỂU

ĐỌC: THỜI KHÓA BIỂU

Câu hỏi: Em làm thế nào để biết được các môn học trong ngày, trong tuần?

Trả lời:

Để biết được các môn học trong ngày, trong tuần, em xem thời khóa biểu.

TRẢ LỜI CÂU HỎI:

Câu 1: Đọc thời khóa biểu của ngày thứ Hai.

Trả lời:

Thời khóa biểu của ngày thứ Hai:

• Buổi sáng: Hoạt động trải nghiệm, Toán, Tiếng Việt, Tiếng Việt.
• Buổi chiều: Tiếng Anh, Tự học có hướng dẫn

Câu 2: Sáng thứ Hai có mấy tiết?

Trả lời:

Sáng thứ Hai có 4 tiết.

Câu 3: Thứ Năm có những môn học nào?

Trả lời:

Thứ Năm có: Tiếng Việt, Giáo dục thể chất, Toán, Tự nhiên xã hội.

Câu 4: Nếu không có thời khóa biểu em sẽ gặp những khó khăn gì?

Trả lời:

Nếu không có thời khóa biểu em sẽ gặp những khó khăn trong việc chuẩn bị bài mới và soạn sách vở cho ngày đi học tiếp theo.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Dựa vào thời khóa biểu trên, hỏi-đáp theo mẫu

Trả lời:

• Hỏi: Lớp mình có tiết Tiếng Anh vào thứ mấy
• Đáp: Lớp mình có tiết Tiếng Anh vào thứ Hai và thứ Sáu.

Câu 2: Nói một câu giới thiệu một môn học hoặc hoạt động ở trường mà em biết.

Mẫu: Tiếng Việt là môn học tôi yêu thích nhất.

Trả lời:

Ví dụ: Âm nhạc là môn học tôi rất yêu thích.

VIẾT 

Câu 2: Dựa vào tranh, viết tên đồ vật có tiếng chứa c hoặc k

Trả lời:

• thước kẻ
• cây kéo
• cái cặp

Câu 3: Chọn a hoặc b:

Trả lời:

LUYỆN TẬP

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1: Dựa vào tranh, tìm từ ngữ:

• Chỉ sự vật
• Chỉ hoạt động

Trả lời:

• đọc sách 
• vẽ tranh
• đánh đàn
• tập thể dục
• nhảy dây
• đá cầu
• tán gẫu

Câu 2: Đặt một câu nêu hoạt động với từ ngữ vừa tìm được.

Trả lời:

Giờ ra chơi, em thường chơi đá cầu cùng các bạn.

LUYỆN VIẾT ĐOẠN

Câu 1: Quan sát tranh, kể lại các hoạt động của bạn Nam.

Trả lời:

• 7 giờ sáng: Nam đi học
• 8 giờ sáng: Nam đang học trong lớp
• 9 giờ 30 phút: Nam ra chơi với các bạn
• 11 giờ 30 phút: Nam ăn cơm trưa.

Câu 2: Viết thời gian biểu của em từ 5h chiều đến lúc đi ngủ.

Trả lời:

Thời gian biểu