Đáp án Tiếng việt 3 chân trời sáng tạo chủ đề 2 bài 1:Từ bản nhạc bị đánh rơi
File đáp án Tiếng việt 3 chân trời sáng tạo chủ đề 2 bài 1:Từ bản nhạc bị đánh rơi. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt
Xem: => Giáo án tiếng việt 3 chân trời sáng tạo (bản word)
CHỦ ĐỀ 2: NGHỆ SĨ TÍ HONBÀI 1: TỪ BẢN NHẠC BỊ ĐÁNH RƠI
KHỞI ĐỘNG
Chia sẻ với bạn một bài hát em thích theo gợi ý
Trả lời:
Em là hoa hồng nhỏ
(Trịnh Công Sơn)
Lời bài hát:
Em sẽ là mùa xuân của mẹ
Em sẽ là màu nắng của cha
Em đến trường học bao điều lạ
Môi mỉm cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dòng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời làm mát ngày qua
Trời mênh mông đất hiền hoà
Bàn chân em đi nhẹ nhàng
Đưa em vào tình người bao la
Cây có rừng bầy chim làm tổ
Sông có nguồn như suối chảy ra
Tim mỗi người là quê nhà nhỏ
Tình nồng thắm như mặt trời xa
Em sẽ là mùa xuân của mẹ
Em sẽ là màu nắng của cha
Em đến trường học bao điều lạ
Môi mỉm cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dòng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời làm mát ngày qua
Trời mênh mông đất hiền hoà
Bàn chân em đi nhẹ nhàng
Đưa em vào tình người bao la
Cây có rừng bầy chim làm tổ
Sông có nguồn như suối chảy ra
Tim mỗi người là quê nhà nhỏ
Tình nồng thắm như mặt trời xa
Em sẽ là mùa xuân của mẹ
Em sẽ là màu nắng của cha
Em đến trường học bao điều lạ
Môi mỉm cười là những nụ hoa
Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dòng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ
Bay giữa trời làm mát ngày qua
Trời mênh mông đất hiền hoà
Bàn chân em đi nhẹ nhàng
Đưa em vào tình người bao la
Cây có rừng bầy chim làm tổ
Sông có nguồn như suối chảy ra
Tim mỗi người là quê nhà nhỏ
Tình nồng thắm như mặt trời xa
KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP
1) Đọc và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Cha của Mô-da đưa cho cậu bản nhạc để làm gì?
Câu 2: Do đâu Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc mới thay cho bản nhạc của cha?
Câu 3: Tìm từ ngữ được dùng để khen bản nhạc của Mô-da.
Câu 4: Vì sao cha của Mô-da tin rằng sau này con mình sẽ trở thành một nhạc sĩ lớn?
Câu 5: Chọn tên phù hợp để đặt cho câu chuyện và nêu lí do em chọn.
Trả lời:
Câu 1: Cha của Mô-da đưa cho cậu bản nhạc để: tặng cho con gái chủ rạp hát nhân dịp sinh nhật
Câu 2: Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc mới thay cho bản nhạc của cha: Mô-da đánh rơi bản nhạc xuống sông và cậu nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc mới thay cho bản nhạc đã đánh rơi.
Câu 3: Tìm từ ngữ được dùng để khen bản nhạc của Mô-da: bản nhạc trong sáng, rất đáng yêu.
Câu 4: Cha của Mô-da tin rằng sau này con mình sẽ trở thành một nhạc sĩ lớn vì: ngay từ những nốt nhạc đầu tiên cất lên ông đã biết không phải là bản nhạc của ông nhưng nó lại rất hay, trong sáng và đáng yêu và sau khi nghe Mo da kể lại câu chuyện thì ông tin rằng con mình sẽ trở thành nhạc sĩ lớn
Câu 5: Chọn tên phù hợp để đặt cho câu chuyện và nêu lí do em chọn: Sáng kiến của Mô-da
=> Bản nhạc là những sáng kiến, ý tưởng do Mo Da suy nghĩ và viết ra.
2) Đọc một bài thơ về một môn nghệ thuật hoặc một bài thơ thiếu nhi em thích:
- Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thích.
Trả lời:
- Tên bài thơ: Dịch dắc dịch dắc
- Đây là bài đồng dao
- Tên môn nghệ thuật: Nghệ thuật dệt vải.
- Cách em tìm bài thơ: internet
- Hình ảnh em thích được nói đến trong bài thơ là
Trả lời:
- Sau khi đọc bài thơ em cảm thấy để tạo ra một mảnh vải rất khó khăn yêu cầu sự tỉ mỉ, cẩn thận, chăm chỉ.
ÔN CHỮ HOA O, Ô, Ơ, Q
- Viết từ: Quang Trung
- Viết câu:
Quả treo lúc lỉu trên cành
Em đưa nét vẽ ngọt lành vào tranh
Nguyên Thảo
Trả lời:
Học sinh tự thực hiện.
1) Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
- Chỉ môn nghệ thuật
- Chỉ dụng cụ khi tham gia hoạt động nghệ thuật
- Chỉ cảm xúc khi tham gia hoạt động nghệ thuật
Trả lời:
- Chỉ môn nghệ thuật: mĩ thuật, khiêu vũ thể thao, âm nhạc
- b. Chỉ dụng cụ khi tham gia hoạt động nghệ thuật: trống, đàn, máy quay phim, trang phục, giá vẽ
- Chỉ cảm xúc khi tham gia hoạt động nghệ thuật: say mê, vui vẻ, hào hứng
2) Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong tranh dưới đây:
Trả lời:
- Ca hát - ca sĩ
- Vẽ - họa sĩ
- Đàn - nhạc công
- Múa - diễn viên múa
- Quay phim - người quay phim
- Chạm trổ - nhà điêu khắc
3) Đặt 1 - 2 câu về hoạt động nghệ thuật có từ ngữ ở bài tập 2.
M: Ca sĩ đang hát say sưa.
Trả lời:
- Họa sĩ đang vẽ rất chăm chú.
- Người quay phim đang quay phim rất vất vả.
4.)Đặt câu hỏi cho từ ngữ được in đậm:
- Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc để thay thế cho bản nhạc bị đánh rơi.
- Để tạo ra những chú heo đất, những người thợ đã miệt mài làm việc.
- Nhiều người đến đây để chiêm ngưỡng những bức tượng đồng đặc sắc này.
Trả lời:
- Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc để làm gì?
- Những người thợ đã miệt mài làm việc để làm gì?
- Nhiều người đến đây để làm gì?
VẬN DỤNG
Giới thiệu về một bài hát đã học trong giờ Âm nhạc mà em thích.
Trả lời:
Niềm vui của em - Trang Thư
Sáng tác: Nguyễn Huy Hùng
Khi ông mặt trời thức dậy
Mẹ lên rẫy em đến trường cùng đàn chim hòa vang tiếng hát
Hạt sương long lanh nhẹ thấm trên vai
Nụ hoa xinh tươi luôn hé môi cười
Đưa em vào đời đẹp những ước mơ
Đưa em vào đời đẹp những ước mơ
Khi ông mặt trời đi ngủ
Mẹ đến lớp bên ánh đèn bản làng em rộn vang tiếng hát
Niềm tin bao la mẹ viết trang đầu
Vầng trăng lên cao trong sáng một màu
Ơi con gà rừng nào gáy đâu đây
Em nghe lòng mình niềm vui đong đầy
=> Giáo án tiếng việt 3 chân trời bài 1: Từ bản nhạc bị đánh rơi (tiết 1)