Đáp án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 1: Chân dung của em (P1)

BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM

CHIA SẺ

Câu 1. Trò chơi hỏi đáp: Mỗi em đặt 5 câu hỏi để hiểu về bạn.

Ví dụ:

• Trò chơi bạn thích nhất là gì?
• Món ăn bạn thích nhất là món nào?
• Bạn thích học môn nào nhất?
• Bạn không thích điều gì?
• Nếu tự vẽ mình, bạn sẽ chú ý tới đặc điểm nào?

Trả lời:

• Bạn thích nhất là màu sắc nào?
• Bạn thích làm gì vào thời gian rảnh?
• Bạn thích nhất bộ phận nào trên cơ thể mình?
• Bạn không thích môn học nào?
• Bạn thích con vật nào nhất?

Câu 2. Qua trò chơi trên, em hiểu " Chân dung của em" nghĩa là gì?

Trả lời:

Qua trò chơi trên, em có thể hiểu " Chân dung của em" là tất cả những đặc điểm về ngoại hình, tính cách, sở thích .... của riêng em, là nét riêng của em mà không nhầm lẫn với ai được.

BÀI ĐỌC 1

Bài đọc: Tuổi ngựa – Xuân Quỳnh

( SGK tiếng việt 4 tập 1 cánh diều)

Câu 1: Ở khổ thơ 1, bạn nhỏ hỏi mẹ điều gì? Mẹ trả lời thế nào?

Trả lời:

Ở khổ thơ 1, bạn nhỏ hỏi mẹ mình tuổi gì trong câu " Mẹ ơi, con tuổi gì?". Mẹ trả lời Bạn nhỏ tuổi Ngựa. Mẹ bảo tuổi ấy là tuổi đi. Tuổi không chịu ở yên một chỗ.

Câu 2: Bạn nhỏ tưởng tượng " ngựa con" sẽ theo ngọn gió đi những đâu?

Trả lời:

Bạn nhỏ tưởng tưởng "ngựa con" theo ngọn gió rong chơi qua mọi miền đất nước, từ miền trung du xanh ngắt, qua những cao nguyên đất đỏ, những rừng đại ngàn đan triền núi đá. "Ngựa con" mang về cho mẹ gió của trăm miền.

Câu 3: Theo em, vì sao bạn nhỏ tưởng tượng mỗi vùng đất có một màu gió riêng?

Trả lời:

Vì mỗi vùng đất có một loại hoa riêng. Mỗi loại hoa sẽ có một mùi và màu sắc khác nhau.

Câu 4: Em thích những hình ảnh nào trong khổ thơ 3?

Trả lời:

Có rất nhiều hình ảnh như: Những cánh đồng hoa lóa màu trắng hoa mơ, đồng hoa cúc dại....

Câu 5: Hãy nêu cảm nghĩ của em về nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ.

Trả lời:

Bạn nhỏ trong bài thơ là một cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn khắp nơi, nhưng cậu rất yêu mẹ, dù đi đâu cũng vẫn nhớ về mẹ.

TỰ ĐỌC SÁCH BÁO

Câu 1: Tìm đọc thêm ở nhà

- 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về các bạn cùng lứa tuổi với em.

- 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung trên.

Trả lời:

- 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về các bạn cùng lứa tuổi với em:

+ Bài thơ Ngắm trăng của Hoa Diên Vỹ.

+ Câu chuyện Sự tích hoa cúc trắng.

- 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung trên.

“Sự tích hoa cúc” là một câu chuyện ý nghĩa, đã để lại cho người đọc nhiều suy nghĩ về tình mẫu tử.

Vì thương mẹ em bé đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ và muốn mẹ sống lâu nên em đã tước cánh hoa thành nhiều cánh nhỏ. Tình yêu thương được thể hiện qua hành động, câu chuyện ngợi ca lòng hiếu thảo của em bé từ đó, khẳng định tình mẫu tử là một tình cảm thiêng liêng, bất diệt. Câu chuyện “Sự tích hoa cúc trắng là một câu chuyện ý nghĩa, sâu sắc, đã bồi đắp thêm cho chúng ta tình cảm gia đình, tình mẫu tử thiêng liêng, giúp mỗi người nhận thức được trách nhiệm và có những hành động, việc làm chuẩn mực, phù hợp với đạo lý của con người.

Tình mẫu tử là tình cảm bất diệt vì thế mỗi con người phải có những hành động thể hiện sự hiếu thảo và đừng bao giờ làm đau lòng cha mẹ từ những việc làm nhỏ nhất. Đó cũng là trách nhiệm trả công ơn sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ.

Câu 2: Viết vào phiếu đọc sách

- Tên bài đọc và một số nội dung chính của bài đọc (sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn em thích).

- Cảm nghĩ của em về một trong những nội dung trên.

Trả lời:

- Tên bài đọc: Sự tích hoa cúc trắng.

+ Sự việc: Mẹ của cô bé bị bệnh nhưng không có tiền mua thuốc chữa. Cô bé được bà tiên giúp đỡ “Cháu hãy vào rừng và đến bên gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng hái lây một bông hoa duy nhất trên đo. bông hoa ấy có bao nhiêu cánh thì tức là mẹ cháu sống được bằng đấy ngày”. Tuy nhiên bông hoa đó chỉ có bố cánh, cô bé liền xé nhỏ các cánh hoa để mẹ được sống thật lâu.

+ Nhân vật: Cô bé, bà tiên, mẹ.

+ Hình ảnh, câu văn em thích: Không đành lòng cô liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên nhiều đến mức ko còn đếm được nữa. Từ đó người đời gọi bông hoa ấy là bông hoa cúc trắng để nói về lòng hiếu thảo của cô bé đó dành cho mẹ mình.

- Cảm nghĩ: Câu chuyện đã thể hiện lòng hiếu thảo của cô bé với mẹ của mình.

BÀI VIẾT 1

I, Nhận xét

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

      Nhân vật Dế Mèn trong truyện Dế Mèn phiêu lưu kí để lại cho em những ấn tượng mạnh mẽ cả về ngoại hình lẫn tính cách. Đó là một chú dế có thân hình cường tráng với đôi càng mẫm bóng, vuốt ở chân, ở khoeo cứng và nhọn hoắt, chỉ cần lia qua là những ngọn cỏ đã ngã rạp xuống. Mỗi bước đi của chú đều “trịnh trọng, khoan thai”, ra vẻ "con nhà võ”. Dế Mèn luôn hãnh diện với bà con làng xóm về ngoại hình vũ sức mạnh của mình. Nhưng chính vì quá tự hào, Dế Mèn lại trở thành một kẻ kiêu căng và xốc nổi. Rất may là về sau, trải qua nhiều biến cố, chú đã thay đổi tính nết, biết yêu thương mọi người và làm nhiều việc có ích.

Theo CHI MAI

1. a) Đoạn văn viết về nội dung gì?
2. b) Câu mở đầu của đoạn văn trên (câu mở đoạn) có tác dụng gì?
3. c) Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?

Trả lời:

1. a) Đoạn văn trên viết về những ấn tượng của nhân vật em về ngoại hình và tính cách của nhân vật Dế Mèn trong truyện Dế Mèn phiêu lưu kí.
2. b) Câu mở đầu trong đoạn văn trên là câu chủ đề cảu đoạn văn có tác dụng khái quát về nội dung của đoạn văn.
3. c) Các câu tiếp theo phát triển các ý ấn tượng mạnh mẽ về ngoại hình và tính cách của nhân vật Dế mèn trong câu mở đoạn.

III, Luyện tập

Dựa theo quy tắc bàn tay, hãy nêu những việc cần làm để viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa.

Trả lời:

1. Viết về nhân vật bạn nhỏ tuổi ngựa.
2. Tìm ý

- Giới thiệu về nhân vật bạn nhỏ tuổi ngựa và nêu cảm nghĩ của em về nhân vật.

- Kể lại chuyện “Ngựa con” rong chơi khắp nơi cùng ngọn gió.

- Tả cảnh đẹp mà “Ngựa con vui chơi”

- Cậu bé dù đi muôn nơi vẫn tìm đường về với mẹ.

3. Sắp xếp ý

Sắp xếp các ý đã tìm được thành một hệ thống ý mạch lạc, logic.

4. Viết đoạn văn

Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa của nhà thơ Xuân Quỳnh là một bạn nhỏ đáng yêu và rất hiếu thảo với mẹ. Mở đầu bài thơ, con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, con tuổi gì?”. Tò mò hỏi cho biết, ngây thơ hỏi cho hay. Cần gì nghĩa lý sâu xa. Con thơ hiếu động. Chẳng lúc nào “yên một chỗ” Chắc là “Ngựa con” chạy nhảy và “hí” suốt ngày? Ngựa con đi qua những dặm đường, những không gian bao la, những miền đất lạ. “Ngọn gió của trăm miền” ở bốn phương trời với bao hương vị, ở “trên những cánh đồng hoa”. Những bông hoa con hái được ở khắp các miền đất lạ dâng lên mẹ hiền là bông hoa của tâm hồn trong trắng, bông hoa của lòng hiếu thảo và bông hoa ước mơ, khát vọng lên đường. Khổ cuối bài thơ nói lên tình thương mẹ của Ngựa con. Dù cách xa mẹ muôn trùng núi, rừng, sông, biển, con vẫn luôn hướng về mẹ hiền, vẫn tìm về cố hương gặp mẹ.

5. Hoàn chỉnh đoạn văn.

KỂ CHUYỆN

Câu 1: Nghe và kể lại câu chuyện

Câu 2: Trao đổi về câu chuyện

1. a) Em suy nghĩ gì về câu chuyện giữa Hồng và em trai? Giữa em trai với anh (hoặc chị, em) của mình có những đặc điểm gì giống Hồng và Thái?
2. b) Từ những thay đổi của Hồng trong việc giúp đỡ mẹ và chăm sóc em trai, em có suy nghĩ gì?
3. c) Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì?

Trả lời:

Học sinh trao đổi và trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn của giáo viên. Lưu ý về cách kể chuyện, trao đổi: