Đáp án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 6: Ước mơ của em (P3)
File đáp án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 6: Ước mơ của em (P3). Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt
BÀI 6: ƯỚC MƠ CỦA EM
BÀI ĐỌC 3
Câu 1: Các bạn nhỏ trong bài thơ ước những gì nếu có phép lạ?
Trả lời:
Nếu có phép lạ, các bạn nhỏ trong bài thơ ước: hạt giống nảy mầm nhanh, cây đầy quả, ngủ dậy thành người lớn, lặn xuống đáy biển, ngồi máy bay lái, hái triệu vì sao xuống, đúc sao thành ông mặt trời, không có mùa đông giá lạnh, hoá trái bom thành trái ngon, ruột bom toàn kẹo và bi tròn.
Câu 2: Em thích nhất ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?
Trả lời:
Em thích nhất ước mơ hoá trái bom thành trái ngon.
Vì trái bom là thứ nguy hiểm, gây thiệt hại thương vong rất nhiều trong chiến tranh. Nếu thực sự có thể làm trái bom không nổ nữa thì Trái đất sẽ rất hạnh phúc, nhiều niềm vui.
Câu 3: Để thực hiện ước mơ hoà bình, mọi người cần làm gì?
Trả lời:
Để thực hiện ước mơ hoà bình, mọi người cần yêu thương nhau, bảo vệ và vun đắp cho cuộc sống mỗi ngày. Không cãi vã, không gây thù, không tranh giành và đố kị lẫn nhau.
Câu 4: Hãy tưởng tượng cuộc sống sẽ như thế nào khi các ước mơ trong bài thơ đều trở thành hiện thực.
Trả lời:
Nếu các ước mơ trong bài thơ đều trở thành hiện thực, khi ấy cuộc sống những người nông dân sẽ không còn vất vả, không cần bận rộn đi kiếm tiền mua đồ ăn. Trẻ em sẽ không cần người lớn trông giữ. Thế giới sẽ có rất nhiều người tài giỏi. Và cũng không có sự đói rét, không cần mặc áo dày cộp nhiều bông tránh lạnh. Đặc biệt, sẽ không có chiến tranh và không có tàn sát lẫn nhau.
Câu 5: Nếu có phép lạ, em sẽ ước gì? Vì sao?
Trả lời:
Nếu có phép lạ, em sẽ ước mơ mình đi tới được mọi nơi trên thế giới.
Vì như vậy em sẽ biết ai đang gặp khó khăn, ai cần sự trợ giúp và em sẽ ra tay giúp đỡ họ.
- Học thuộc lòng 3 khổ thơ em thích.
BÀI VIẾT 3
- Nhận xét
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Tin-tin và Mi-tin dừng lại trước một cánh cửa rất lớn. Hai anh em chưa biết mở bằng cách nào thì cánh cửa đã từ từ mở ra. Một luồng ánh sáng mát dịu lan toả. Tin-tin nhìn quanh. Cậu chưa bao giờ được thấy một gian phòng rộng lớn và đẹp lộng lẫy đến như vậy. Những bức tường được ghép từ những viên đá trắng muốt, điểm những viên hồng ngọc lấp lánh. Một mái vòm ngọc bích toả ánh sáng xanh dịu xuống những bông hoa khổng lồ, đủ màu sắc, đang xoè nở hết cỡ. Trên mỗi bông hoa là một em bé tí hon xinh đẹp đang mải mê làm việc. Mi-tin nhìn thấy một em bé tóc nâu đang chăm chú lắp ghép đôi cánh màu xanh biếc. Ở bông hoa bên cạnh, một bé gái tóc vàng ngắm nghĩa những chiếc bình pha lê chứa đầy chất lỏng màu hồng. Mi-tin giật tay anh: “Mình qua đó hỏi chuyện các bạn nhỏ đi!”.
ĐỖ ANH KHOA
- a) Câu mở đoạn có tác dụng gì?
- b) Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?
- c) Tìm trong đoạn văn những chi tiết hoàn toàn do người viết tưởng tượng ra.
Trả lời:
- a) Câu mở đoạn có tác dụng: giới thiệu khung cảnh mà Tin-tin mà Mi-tin đã đến.
- b) Các câu tiếp theo phát triển những ý của câu mở đoạn:
+ Cánh cửa tự mở ra.
+ Ánh sáng, không gian rộng trong căn phòng.
+ Cấu tạo bức tường, mái vòm của phòng.
+ Những bông hoa khổng lồ và các nàng tiên.
+ Tin-tin và Mi-tin rủ nhau lại bắt chuyện.
- c) Trong đoạn văn, những chi tiết hoàn toàn do người viết tưởng tượng ra là:
+ Những bông hoa khổng lồ
+ Trên mỗi bông hoa là một em bé tí hon xinh đẹp đang mải mê làm việc; một em bé tóc nâu đang chăm chú lắp ghép đôi cánh màu xanh biếc; một bé gái tóc vàng ngắm nghĩa những chiếc bình pha lê chứa đầy chất lỏng màu hồng
III. Luyện tập
Dựa vào đoạn văn ở phần Nhận xét, em hãy tưởng tượng cảnh Tin-tin và Mi-tin bước vào khu vườn kì diệu ở Vương quốc Tương Lai. Ghi lại các ý đó.
Trả lời:
Tin-tin và Mi-tin bước vào khu vườn kì diệu ở Vương quốc Tương Lai và bắt chuyện với những nàng tiên:
Nàng tiên thứ nhất đang lắp ghép đôi cánh, khi được hỏi, cô ấy đáp: Cánh của tôi bị rụng khi tôi chao liệng và đâm cái rầm vào bức tường đá trắng. Sơ sảy quá, những viên đá làm tôi hoa mắt và loạng choạng lao thẳng tới.
Nàng tiên thứ hai lắc lư chiếc bình chứa chất lòng màu hồng, khi thấy chúng tôi liền hô lớn: Dừng lại! Không được tiến tới, rất nguy hiểm cho các anh. Tôi đang chế tạo một dung dịch trường sinh, chỉ cần uống vào sẽ trẻ mãi không già. Nhưng hình như tôi đã cho nhầm một chất nào đó, có thể gây nổ được. Sẽ đau đầu với tôi đây…
TRAO ĐỔI
Câu 1: Giới thiệu một câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà về ước mơ.
Mẫu: Ước mơ không còn dịch bệnh
Trước tình hình dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp, học sinh cả nước đã tham gia tuyên truyền chống dịch bằng một hình thức độc đáo: vẽ tranh thể hiện những mong ước đẹp đẽ và đáng yêu của các em. Sau đây là chùm tranh mà các em đã vẽ:
HUỲNH ANH
Trả lời:
Bài thơ Ước gì
Ước gì
Thời gian cứ thế trôi đi
Xuân qua hạ tới thu về đông sang
Ước gì quay ngược thời gian
Để người chẳng phải lo toan tuổi già
Ước gì hạnh phúc chúng ta
Tình yêu trọn vẹn không xa chia lìa
Yêu nhau giữ trọn lời thề
Nồng nàn nhung nhớ đi về có nhau
Ước gì con cháu mai sau
Công danh thành đạt sống giàu niềm tin
Ước gì niềm vui chúng mình
Là được con cháu kính yêu ông bà
Ước gì đất nước chúng ta
Ấm no hạnh phúc mọi nhà bình yên
Đất nước phát triển vững bền
Không còn khoảng cách nông thôn thị thành
Ước gì người tài xứng danh
Không còn tranh chức đua quyền hại nhau
Ước gì đời hết khổ đau
Hoà bình thế giới chiến tranh đâu còn
Ước gì ta lại ước gì
Mong sao không phải ước gì người ơi.
(Hảo Trần)
Câu 2: Trao đổi về nội dung câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) mà bạn em giới thiệu:
- a) Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào? Vì sao?
- b) Nói điều em tưởng tượng được (về cảnh vật hoặc ý nghĩ, lời nói, hành động của nhân vật) qua một chi tiết trong câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) đó.
Cách giới thiệu, trao đổi: Thực hiện như đã hướng dẫn ở các bài học trước.
Trả lời:
- a) Em thích chi tiết: “Mong sao không phải ước gì người ơi”.
Vì nếu những điều ước mơ thành hiện thực thì sẽ không cần mơ ước. Mà những lo âu, những nỗi khổ đều không được hoá giải, cho nên ước mơ luôn thường trực trong con người.
- b) Em tưởng tượng được nếu có thể quay ngược thời gian, không có tuổi già, thì em sẽ được gặp tất cả những người thân đã mất, đã không còn khi em chưa sinh ra. Hơn thế, thế giới cũng sẽ có khủng long, các loài động vật không còn tuyệt chủng nữa.