Đáp án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 8: Người ta là hoa đất (P2)
File đáp án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 8: Người ta là hoa đất (P2). Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt
BÀI 8: NGƯỜI TA LÀ HOA ĐẤT
BÀI ĐỌC 2
Câu 1: Tìm trong đoạn 1 những tên gọi thể hiện sự đánh giá đối với tài năng và đóng góp của ông Lương Định Của.
Trả lời:
Những tên gọi thể hiện sự đánh giá đối với tài năng và đóng góp của ông Lương Định Của: nhà nông học xuất sắc, cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới, dưa ông Của, cà chua ông Của, lúa ông Của, nhà bác học của đồng ruộng.
Câu 2: Những chi tiết ở đoạn 2 cho thấy ông Lương Định Của sống và làm việc như thế nào?
Trả lời:
Chi tiết ở đoạn 2 cho thấy ông Lương Định Của sống và làm việc giản dị, tiết kiệm và thực tế. Ông không ngại khó và trực tiếp tham gia vào những công đoạn vất vả của người nông dân để nghiên cứu, tìm tòi.
Câu 3: Ông của đã làm gì để bảo vệ giống lúa quý? Hành động đó nói lên điều gì về ông?
Trả lời:
Để bảo vệ giống lúa quý, ông Của đã làm như sau:
+ Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần.
+ Năm hạt, ông gieo trong phòng thí nghiệm.
+ Năm hạt còn lại, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm
Hành động đó nói lên đức tính trân quý những thứ quý giá, sự tích cực trong nghiên cứu và nghĩ cách để gìn giữ, bảo vệ duy trì hạt thóc quý không bị mai một.
Câu 4: Những cống hiến của ông Lương Định Của đã được ghi nhận như thế nào?
Trả lời:
Những cống hiến của ông Lương Định Của đã được ghi nhận với những phần thưởng: được Nhà nước trao tặng danh hiệu Anh hùng Lao động, Huân chương Lao động hạng Nhất và Giải thưởng Hồ Chí Minh.
Câu 5: Theo em, nhờ đâu ông Lương Định Của có được những cống hiến lớn cho đất nước như vậy?
Trả lời:
Nhờ nghiên cứu và tìm tòi không ngừng, với những thí nghiệm vất vả, những sự lục lọi tri thức giữa trong và ngoài nước. Cùng với sự quan hệ, cộng tác giữa những người thân quen, giúp cho ông Lương Định Của có được thành công, có những cống hiến lớn như vậy cho đất nước.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
- Nhận xét
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và tìm các câu mở đoạn, kết đoạn:
“Chiếc ví" là câu chuyện mà em rất thích, vì nội dung thú vị và có ý nghĩa sâu sắc. Câu chuyện kể về một cậu bé nghèo đã trả lại chiếc vĩ nhặt được của nhà từ thiện và chỉ xin ông một đô la. Lúc đầu nhà từ thiện ngạc nhiên, sau đó rất xúc động. Hoá ra cậu bé không có cả một đô la để gọi điện thoại báo cho ông đến nhận vĩ mà phải vay tiền người khác. Cậu bé xin một đô la, vừa bằng đúng số tiền cậu đã vay và cần phải trả. Mặc dù nghèo khó, cậu bé không tham lam. Cậu rất trung thực và biết giữ lời hứa. Một điều thú vị nữa là sự thay đổi của người trợ lí trong chuyện. Lúc đầu, anh ta có những ý nghĩ xấu về cậu bé nghèo. Nhưng khi chứng kiến hành động của cậu bé, anh cảm thấy xấu hổ vì đã có những ý nghĩ sai. Qua câu chuyện, em hiểu rằng trung thực là phẩm chất rất đáng quý và không nên đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài của họ.
PHƯƠNG THẢO
Trả lời:
Câu mở đoạn là: “Chiếc ví" là câu chuyện mà em rất thích, vì nội dung thú vị và có ý nghĩa sâu sắc.
Câu kết đoạn là: Qua câu chuyện, em hiểu rằng trung thực là phẩm chất rất đáng quý và không nên đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài của họ.
Câu 2: Nội dung câu mở đoạn và câu kết đoạn có điểm gì giống và khác nhau?
Trả lời:
Nội dung câu mở đoạn và câu kết đoạn có điểm giống và khác nhau như sau:
+ Điểm giống: Cùng nói về chủ đề chiếc ví và những nội dung xoay quanh câu chuyện này.
+ Điểm khác: Ở câu mở đoạn, là nêu việc thích và yêu thích câu chuyện một cách chung chung; Ở câu kết đoạn, thể hiện rõ yếu tố và bài học rút ra từ câu chuyện.
III. Luyện tập
Câu 1: Tìm câu chủ đề trong các đoạn văn sau:
- a) Trong những câu chuyện đã đọc gần đây, em thích nhất là truyện “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng. Truyện kể về người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản. Quốc Toản còn nhỏ tuổi mà rất sốt sắng lo việc nước. Chàng đã tập hợp sáu trăm tráng sĩ thành một đội quân dưới lá cờ thêu sáu chữ vàng: “Phá cường địch, báo hoàng ân”. Đội quân của người thiếu niên anh hùng đã lập được nhiều chiến công vang dội, góp phần đánh thắng giặc Nguyên hung hãn. Truyện "Lá cờ thêu sáu chữ vàng" để lại cho em ấn tượng rất sâu sắc về lòng yêu nước của thiếu nhi Việt Nam.
LÊ SỬ
- b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương buổi toả khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa.
MAI VĂN TẠO
Trả lời:
- a) Câu chủ đề là câu: Truyện "Lá cờ thêu sáu chữ vàng" để lại cho em ấn tượng rất sâu sắc về lòng yêu nước của thiếu nhi Việt Nam.
- b) Câu chủ đề là câu: Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Câu 2: Viết thêm câu chủ đề vào các đoạn văn sau:
- a) Nghe tin quân Nguyên xâm lược đất Việt, ông xin nhà vua cho ra trận chỉ với vũ khí là búa và dùi sắt để giết giặc. Một lần, khi đục thuyền giặc, ông bị chúng bắt. Ông nhanh trí vỡ dẫn địch đi bắt người đục thuyền, rồi nhân lúc chúng sơ ý, ông nhảy xuống biển sâu trốn thoát.
LÊ NGỌC THẢO
- b) Sơn Tinh có thể dùng phép bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng lũ. Thuỷ Tinh có thể hô mưa gọi gió, làm thành dông bão rung chuyển cả bầu trời.
Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
Trả lời:
- a)Yết Kiêu là người tài trí, có lòng yêu nước cao độ. Nghe tin quân Nguyên xâm lược đất Việt, ông xin nhà vua cho ra trận chỉ với vũ khí là búa và dùi sắt để giết giặc. Một lần, khi đục thuyền giặc, ông bị chúng bắt. Ông nhanh trí vỡ dẫn địch đi bắt người đục thuyền, rồi nhân lúc chúng sơ ý, ông nhảy xuống biển sâu trốn thoát.
LÊ NGỌC THẢO
- b) Sơn Tinh và Thuỷ Tinh ai cũng ngang tài ngang sức.Sơn Tinh có thể dùng phép bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng lũ. Thuỷ Tinh có thể hô mưa gọi gió, làm thành dông bão rung chuyển cả bầu trời.
Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
BÀI VIẾT 2
Đề bài
Tìm ý và sắp xếp ý để viết đoạn văn theo đề bài sau:
Viết đoạn văn về một câu chuyện người có tài mà em đã được đọc hoặc nghe kể. Cho biết vì sao em thích câu chuyện đó.
Gợi ý:
Em thực hiện các việc 1, 2, 3 theo quy tắc Bàn tay:
Trả lời:
Em đã được đọc về câu chuyện người tài, có lòng yêu nước và tài giỏi hơn người của ông Yết Kiêu, em rất ngưỡng mộ ông. Ông Yết Kiêu đặc biệt có tài lặn nước giỏi, có thể lặn mà như đi bộ dưới nước; lặn tài vài ngày dưới nước mà không hề hấn gì. Bản thân em lấy làm lạ về điều này, thậm chí em ước được như ông. Nếu cũng có tài lặn nước như vậy, hẳn em sẽ lặn xuống đáy biển để đem thật nhiều thứ kì bí lên mặt đất cho mọi người cùng xem. Còn với ông Yết Kiêu, nhờ tài lặn nước, ông đã giúp làm đắm thuyền giặc, doạ cho giặc một phen khiếp sợ. Câu chuyện về ông là một hình ảnh sinh động cho lòng yêu nước, tính quả cảm và tài đối ứng phi thường.