Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 10 chân trời sáng tạo Bài 1: Prô mê tê và loài người
Dưới đây là bộ đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 10 chân trời sáng tạo Bài 1: Prô mê tê và loài người. Bộ đề nhiều câu hỏi hay, cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên tham khảo tốt hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh.
Xem: => Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 10 chân trời sáng tạo (có đáp án)
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –
PRÔ MÊ TÊ VÀ LOÀI NGƯỜI
ĐỀ SỐ 1
I. Phần trắc nghiệm
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Thần Prô-mê-tê đã làm điều gì cho con người?
- A. Tái tạo con người một thân hình đẹp đẽ, thanh cao.
- B. Giúp con người đứng thẳng, đi bằng hai chân, đôi tay thành thơi để làm việc khác.
- C. Lấy lửa của thần Mặt Trời châm vào ngọn đuốc đem xuống cho loài người.
- D. Tất cả đáp án trên.
Câu 2: Những việc thần Prô-mê-tê đã làm giúp người đọc hình dung như thế nào về nhân vật ?
- A. Không chú trọng đến cuộc sống của con người.
- B. Luôn chú trọng đến cuộc sống của con người, yêu thương con người.
- C. Chỉ chú trọng làm tốt trọng trách của một vị thần.
- D. Luôn có những đòi hỏi quá đáng đối với con người.
Câu 3: Khi được thần Prô-mê-tê trao tặng ngọn lửa, con người đã có thái độ như thế nào?
- A. Thờ ơ, mặc kệ.
- B. Thái độ khinh thường.
- C. Nói lời cảm ơn, thái độ kính trọng.
- D. Thái độ tráo trở.
Câu 4: Nguyên nhân nào khiến hai vị thần quyết định tạo ra con người?
- A. Vì mặt đất còn khá vắng vẻ, tình cảnh buồn tẻ.
- B. Vì hai vị thần muốn có người phục vụ mình.
- C. Vì hai vị thần muốn chứng tỏ sức mạnh của mình.
- D. Đáp án khác.
Câu 5: Thần Ê-pi-mê-tê đã làm gì để tạo ra loài người?
- A. Làm cho con người đứng thẳng, đi bằng hai chân, đôi tay thành thơi để làm việc khác.
- B. Dựa theo thân hình trang nhã của các vị thần tái tạo lại thân hình cho con người trông thanh toát hơn.
- C. Lấy đất và nước nhào nặn ra các loài vật và ban cho chúng một đặc ân của thần.
- D. Ban cho loài người ngọn lửa.
Câu 6: Ý nào sau đây đúng khi nhận xét về cách xây dựng cốt truyện và nhân vật trong Prô-mê-tê và loài người?
- A. Dài dòng.
- B. Ngắn ngọn.
- C. Ngắn gọn, cụ thể.
- D. Tập trung chủ yếu vào khắc họa những chi tiết về sức mạnh của hai vị thần.
II. Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Nêu giá trị nội dung của tác phẩm ?
Câu 2 (2 điểm): Nêu giá trị nghệ thuật của tác phẩm ?
GỢI Ý ĐÁP ÁN
1. Phần trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
| Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
| Đáp án | D | B | C | A | C | C |
2. Tự luận
| Câu hỏi | Nội dung | Biểu điểm |
Câu 1 (2 điểm) | Truyện lý giải về sự xuất hiện của con người và thế giới muôn loài. Qua đó, ca ngợi công lao to lớn của hai vị thần Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê đã cho mỗi loại có những đặc ân, “vũ khí” riêng và giúp cuộc sống trở nên tươi sáng và phong phú hơn. | 2 |
Câu 2 (2 điểm) | Cốt truyện thú vị, có yếu tố kì ảo. Kết hợp với các biện pháp xây dựng hình tượng nhân vật. | 2 |
ĐỀ SỐ 2
I. Phần trắc nghiệm
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Truyện Prô-mê-tê và loài người giúp bạn hiểu thêm gì về nhận thức và cách lý giải nguồn gốc con người và thế giới muôn loài của người Hy Lạp xưa?
- A. Chủ yếu dựa vào sự tưởng tượng của người xưa.
- B. Dựa vào những sự kiện có thật, có bằng chứng cụ thể.
- C. Xuất pháp từ mong muốn có một cuộc sống phong phú hơn, văn minh hơn, tươi sáng hơn.
- D. A và C đúng.
Câu 2: Thần thoại gồm có mấy nhóm?
- A. 1
- B. 2
- C. 3
- D. 4
Câu 3: Truyện “Prô-mê-tê và loài người” giúp bạn hiểu thêm gì về nhận thức và cách lí giải nguồn gốc con người và thế giới muôn loài của người Hy Lạp xưa?
- A. Nhận thức và cách lí giải về nguồn gốc con người và thế giới muôn loài của người Hy Lạp xưa xoay quanh tín ngưỡng, tôn giáo và gắn liền với hình ảnh các vị thần.
- B. Hiện nay các vị thần vẫn được lưu truyền qua những câu chuyện thần thoại và được người Hy Lạp tôn trọng.
- C. Những vị thần được coi như những người đã khai sinh ra thế giới, vạn vật và người Hy Lạp xưa luôn tôn thờ.
- D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 4: Những dấu hiệu nhận ra Prô-mê-tê và loài người là một truyện thần thoại
- A. Không gian: “thế gian” à không xác định nơi chốn cụ thể và thời gian: “thuở ấy” à thời gia cổ sơ, không xác định và mang tính vĩnh hằng.
- B. Cốt truyện: tập trung nói về quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai vị thần Prô-mê-tê và Ê-pi-mê-tê.
- C. Nhân vật: là hai vị thần có sức mạnh phi thường để thực hiện công việc sáng tạo thế giới và sáng tạo văn hóa.
- D. Tất cả các ý trên.
Câu 5: Văn bản Prô-mê-tê và loài người của tác giả nào?
- A. Hoàng Đức Lương
- B. Nguyễn Trung Ngạn
- C. Ngô Sĩ Liên
- D. Dân gian
Câu 6: Văn bản Prô-mê-tê và loài người có xuất xứ từ đâu?
- A. Theo Nguyễn Văn Khỏa, Thần thoại Hy Lạp.
- B. Rút trong Hợp tuyển thơ văn Việt Nam.
- C. Tuyển tập Nguyễn Đổng Chi, Lược khảo về thần thoại Việt Nam.
- D. In trong Sân khấu cải lương ở Thành phố Hồ Chí Minh.
II. Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Vì sao Prô-mê-tê thấy rằng việc không ban cho con người một "vũ khí" gì là rất tai hại?
Câu 2 (2 điểm): Ngọn đuốc Prô-mê-tê có vai trò gì đối với loài người?
GỢI Ý ĐÁP ÁN
1. Phần trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
| Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
| Đáp án | D | B | D | D | D | A |
2. Tự luận
| Câu hỏi | Nội dung | Biểu điểm |
Câu 1 (2 điểm) | Thần Prô-mê-tê giúp con người có hình hài thanh tao hơn, giúp con người đứng thẳng, đi lại bằng hai chân và tay để làm việc, đặc biệt ban cho “vũ khí” lửa để giúp cuộc sống họ trở nên tươi sáng, tốt đẹp hơn. | 2 |
Câu 2 (2 điểm) | Nhờ ngọn lửa đó, cuộc sống của con người bừng sáng hơn, thoát khỏi cảnh tối tăm, lạnh giá, đói khát, cuộc sống cũng trở nên văn minh và hạnh phúc hơn. | 2 |
=> Giáo án ngữ văn 10 chân trời bài 1: Prô-mê- tê và loài người