Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 Công dân 8 kết nối tri thức (đề số 4)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

1. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1 (0,25 điểm). Loại vũ khí nào thường được sử dụng trong chiến tranh hóa học?

1. Bom nổ.
2. Súng trường.
3. Pháo binh.
4. Khí độc.

Câu 2 (0,25 điểm). “Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội” – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

1. Lao động.
2. Sáng tạo.
3. Siêng năng.
4. Kiên trì.

Câu 3 (0,25 điểm). Để ngăn cháy lan nhanh chóng, người ta thường sử dụng:

1. Nước.
2. Dầu hỏa.
3. Bụi cát.
4. Chất chống cháy.

   Câu 4 (0,25 điểm). Hành vi nào dưới đây vi phạm luật lao động?

1. Trừ tiền thưởng vì lí do muộn giờ làm.
2. Sử dụng người lao động 20 tuổi.
3. Trách móc người lao động.
4. Ngược đãi người lao động.

Câu 5 (0,25 điểm). Theo quy định của pháp luật, người sử dụng lao động có quyền nào sau đây?

1. Thực hiện hợp đồng lao động.
2. Thực hiện thỏa ước lao động tập thể.
3. Tôn trọng danh dự và nhân phẩm của người lao động.
4. Tuyển dụng, bố trí, quản lí, điều hành, giám sát lao động.

Câu 6 (0,25 điểm). Trong hoạt động phòng, chống tai nạn hóa chất độc hại, công dân Việt Nam được phép thực hiện hành vi nào sau đây?

1. Sử dụng hóa chất độc hại để săn bắt động vật.
2. Sản xuất, kinh doanh chất nguy hiểm trái quy định.
3. Sử dụng các loại hóa chất thuộc danh mục được phép.
4. Sử dụng các loại hóa chất vượt quá hàm lượng cho phép.

Câu 7 (0,25 điểm). Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019: người lao động có nghĩa vụ nào sau đây?

1. Tự do lựa chọn nơi làm việc.
2. Hưởng lương phù hợp với trình độ.
3. Tự do lựa chọn việc làm.
4. Thực hiện hợp đồng lao động.

Câu 8 (0,25 điểm). Nội dung nào sau đây không phải là một biện pháp phòng ngừa tai nạn vũ khí?

1. Đảm bảo vệ sinh và bảo dưỡng định kỳ cho vũ khí.
2. Làm chậm tốc độ xe khi lái qua vùng có nhiều vũ khí.
3. Đào tạo nhân viên về cách sử dụng vũ khí một cách an toàn.
4. Sử dụng vũ khí một cách không chính xác và bất cẩn.

    Câu 9 (0,25 điểm). Luật Phòng cháy và chữa cháy năm 2001 (sửa đổi, bổ sung năm 2013) nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

1. Hỗ trợ, giúp đỡ người thi hành nhiệm vụ phòng cháy và chữa cháy.
2. Tố giác tội phạm tàng trữ và vận chuyển chất nguy hiểm về cháy, nổ.
3. Thông báo kịp thời cho lực lượng chức năng khi phát hiện đám cháy.
4. Mang hàng và chất dễ cháy, nổ trái phép vào nơi tập trung đông người.

Câu 10 (0,25 điểm). Theo quy định của pháp luật, người sử dụng lao động có nghĩa vụ nào sau đây?

1. Tuyển dụng, bố trí, quản lí, điều hành, giám sát lao động.
2. Khen thưởng và xử lí vi phạm kỉ luật lao động.
3. Tôn trọng danh dự và nhân phẩm của người lao động.
4. Đóng cửa tạm thời nơi làm việc.

Câu 11 (0,25 điểm). Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019: người lao động có quyền lợi nào sau đây?

1. Tự do lựa chọn việc làm, nơi làm việc.
2. Thực hiện hợp đồng lao động.
3. Chấp hành kỉ luật lao động.
4. Tuân theo sự quản lí của người sử dụng lao động.

  Câu 12 (0,25 điểm). Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019: lao động chưa thành niên là người lao động chưa đủ:

1. 14 tuổi.
2. 16 tuổi.
3. 18 tuổi.
4. 20 tuổi.

Câu 13 (0,25 điểm). Em đồng tình với quan điểm nào sau đây khi bàn về vấn đề phòng, chống tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?

1. Chỉ những người thiếu hiểu biết mới gặp phải tai nạn vũ khí, chất độc hại.
2. Tai nạn hóa chất độc hại không để lại hậu quả nghiêm trọng cho con người.
3. Phòng cháy và chữa cháy là trách nhiệm riêng của lực lượng cảnh sát cứu hỏa.
4. Mọi công dân có trách nhiệm phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ, chất độc hại.

Câu 14 (0,25 điểm). Tầm quan trọng của lao động đối với con người là gì?

1. Làm cho xã hội trở nên đình trệ, chậm phát triển.
2. Làm con người mệt nhọc, không có sức khỏe toàn diện cho các hoạt động hằng ngày.
3. Lao động tạo ra nguồn vật chất nuôi sống mỗi con người, gia đình và xã hội.
4. Làm cho nguồn nhân lực lao động ngày một già đi và không còn đáp ứng được cho thị trường lao động.

Câu 15 (0,25 điểm). Trong hoạt động phòng, chống tai nạn cháy, nổ, công dân được phép thực hiện hành vi nào sau đây?

1. Giúp đỡ, hỗ trợ các hoạt động phòng cháy và chữa cháy.
2. Chống người thi thành nhiệm vụ phòng cháy và chữa cháy.
3. Mang chất dễ cháy, nổ đến những nơi tập trung đông người.
4. Cố ý gây cháy, làm tổn hại đến tính mạng, sức khỏe con người.

Câu 16 (0,25 điểm). Khi sử dụng các loại hóa chất độc hại, việc quản lý chúng sau khi sử dụng là rất quan trọng. Biện pháp nào dưới đây là cách hiệu quả nhất để loại bỏ hoặc xử lý các chất độc hại?

1. Xả hóa chất vào cống thoát nước gần nhất để loại bỏ nhanh chóng.
2. Đặt các thùng chứa hóa chất trong khu vực công cộng và yêu cầu nhân viên đưa ra nơi xử lý chính xác.
3. Tổ chức các buổi đào tạo định kỳ cho nhân viên về cách loại bỏ hóa chất độc hại.
4. Liên hệ với các tổ chức hoặc nhà cung cấp chuyên về xử lý và loại bỏ các chất độc hại.

Câu 17 (0,25 điểm). Mục đích chính của các biện pháp phòng ngừa tai nạn vũ khí là:

1. Phát triển vũ khí mạnh mẽ hơn.
2. Ngăn chặn việc sử dụng vũ khí.
3. Bảo vệ người dân và môi trường khỏi các hậu quả của vũ khí.
4. Khuyến khích việc sử dụng vũ khí.

Câu 18 (0,25 điểm). Vì sao công dân nên chọn các hoạt động lao động phù hợp với bản thân mình để làm?

1. Để có thể đáp ứng được với các yêu cầu mà công việc đề ra và hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.
2. Để có thể nhanh chóng tạo ra vật chất cần thiết phù hợp với nhu cầu của bản thân.
3. Công việc phù hợp với năng lực sẽ không giúp người lao động tạo ra thêm được các giá trị cho bản thân.
4. Làm việc trong môi trường lao động phù hợp sẽ không áp lực.

Câu 19 (0,25 điểm). Trong quá trình thực hiện một cuộc diễn tập cháy, em phát hiện bạn học bị mắc kẹt trong một phòng bị cháy. Em sẽ làm gì để giúp bạn học thoát khỏi tình huống đó?

1. Tìm đường thoát hiểm cho mình trước.
2. Báo cáo tình huống cho thầy cô và đội cứu hỏa để cứu trợ bạn bị mắc kẹt.
3. Không làm gì cả, để người khác phát hiện và giúp đỡ bạn bị mắc kẹt.
4. Thử sử dụng cách dập cháy cơ bản để cứu bạn mắc kẹt.

Câu 20 (0,25 điểm). Một hợp đồng lao động được coi là phù hợp người lao động khi tham gia vào thị trường lao động cần có những yếu tố nào sau đây?

1. Chỉ có tên, địa chỉ công ty, mức lương đã thỏa thuận khi phỏng vấn làm việc.
2. Tên địa chỉ của bên sử dụng lao động, người lao động; thông tin cụ thể của 2 bên; các quy định về lương, tăng lương, các khoản phụ cấp; quy định về thời gian làm việc; các yêu cầu, quyền lợi của nhân viên.
3. Chỉ đề cập tới các điều khoản mà công ti yêu cầu người lao động cần phải thực hiện trong quá trình làm việc tại công ty.
4. Địa chỉ của các bên liên quan đã quy định trong hợp đồng lao động, mức lương quy định theo chức danh cụ thể.

Câu 21 (0,25 điểm). K đang làm việc trong một nhà máy hóa chất và phát hiện một vụ rò rỉ chất độc hại trong khu vực làm việc của k. Trong trường hợp này, K nên làm gì?

1. Báo cáo ngay cho quản lý và nhanh chóng báo cho mọi người rời khỏi khu vực nguy hiểm.
2. Tiếp tục làm việc và hy vọng vấn đề sẽ tự giải quyết.
3. Chụp một số hình ảnh và sau đó báo cáo về vấn đề cho người quản lý.
4. Mặc khẩu trang và tiếp tục làm việc, bởi vì đây không phải vấn đề K cần giải quyết.

Câu 22 (0,25 điểm). Chủ thể nào trong tình huống dưới đây đã vi phạm quy định của Bộ Luật lao động năm 2019?

Tình huống. Chị X làm việc tại công ty của ông M. Trong quá trình làm việc, chị M luôn cố gắng, tuân thủ đúng nội quy công ty và sự quản lí, điều hành của cấp trên. Tuy nhiên, sau gần 2 năm làm việc tại công ty, chị X vẫn không được kí hợp đồng lao động và đóng bảo hiểm như thoả thuận khi tuyển dụng trước đó. Khi chị thắc mắc, ông M đã có những lời lẽ không hay xúc phạm chị và đuổi việc, không cho chị X tiếp tục làm việc tại công ty.

1. Chị X.
2. Ông M.
3. Chị X và ông M.
4. Người điều hành trên ông M.

Câu 23 (0,25 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Chủ nhật, bạn N sang nhà bạn H trả sách thì thấy H đang giận dỗi mẹ. Sau khi hỏi thăm, N mới biết H có thái độ như vậy là vì mẹ yêu cầu phải lau nhà xong mới được đi chơi. Bạn H rất ấm ức và cho rằng mình còn nhỏ nên không phải làm việc nhà.

Câu hỏi: Trong trường hợp trên, nếu là N, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

1. Không quan tâm, vì việc đó không ảnh hưởng gì đến mình.
2. Khuyên H nên giúp đỡ mẹ những công việc phù hợp với lứa tuổi.
3. Đồng tình với bạn H vì trẻ em không có nghĩa vụ làm việc nhà.
4. Mắng nhiếc H gay gắt vì H lười biếng và không yêu thương mẹ.

Câu 24 (0,25 điểm). G đang làm việc trong một nhà xưởng và nghe thấy một âm thanh lạ đến từ máy móc gần đó. Theo em, G nên làm gì trong trường hợp đó?

1. Bỏ qua và tiếp tục làm việc, vì có thể âm thanh đó chỉ là một phần của quy trình sản xuất.
2. Nhanh chóng báo tình hình cho người quản lý để kịp thời kiểm tra máy móc.
3. Không quan tâm, vì đó không phải trách nhiệm của bản thân.
4. Tiếp tục làm việc, vấn đề sẽ được người khác kiểm tra sau.
5. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm).

1. Pháp luật quy định như thế nào về lao động chưa thành niên?
2. Theo em, học sinh có quyền và nghĩa vụ gì khi tham gia lao động?

     Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy xử lí các tình huống dưới đây: Cuối tuần, Đoàn thanh niên xã tổ chức hoạt động tuyên truyền phổ biến kiến thức pháp luật về phòng cháy, chữa cháy cho học sinh. Bạn G xin phép bố mẹ được tham gia, tuy nhiên bố mẹ bạn cho rằng đó không phải là hoạt động học tập nên không đồng ý.

Nếu là bạn G, em sẽ thuyết phục bố mẹ như thế nào?

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC