Đề thi cuối kì 1 khoa học 5 cánh diều (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học 5 cánh diều Cuối kì 1 Đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 học kì 1 môn Khoa học 5 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án khoa học 5 cánh diều
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG TIỂU HỌC……………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ THI HỌC KÌ I
KHOA HỌC 5 – CÁNH DIỀU
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Mùn có màu gì?
A. Xanh nhạt.
B. Đen sẫm.
C. Nâu sẫm.
D. Vàng nhạt.
Câu 2. Thành phần nào ở trong các khe hở của đất?
A. Mùn, không khí.
B. Không khí, nước.
C. Nước, mùn.
D. Khoáng.
Câu 3. Nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động trong hình dưới đây là gì?
A. Nước chảy.
B. Gió.
C. Thức ăn.
D. Mặt trời.
Câu 4. Nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động trong hình dưới đây là gì?
A. Mặt trời.
B. Thức ăn.
C. Xăng.
D. Gió.
Câu 5. Động vật nào đẻ con và có thể cho con bú sữa?
A. Gà.
B. Cá mập.
C. Thỏ.
D. Rùa.
Câu 6. Động vật nào thường đẻ con và có sự chăm sóc con non sau khi sinh?
A. Cá.
B. Hổ.
C. Gà.
D. Rùa.
Câu 7. Năng lượng gió không được sử dụng để
A. điều khiển dù lượn.
B. sưởi ấm.
C. chạy thuyền buồm.
D. thả diều.
Câu 8. Năng lượng nước chảy không được sử dụng để
A. sản xuất điện.
B. đẩy thuyền buồm.
C. thả diều.
D. làm quay bánh xe đưa nước lên cao.
Câu 9. Quá trình hạt nảy mầm cần điều kiện nào?
A. Ánh sáng.
B. Nhiệt độ và nước.
C. Đất khô.
D. Côn trùng.
Câu 10. Khi một cây đã ra hoa, quá trình nào sẽ xảy ra tiếp theo?
A. Cây sẽ chết ngay lập tức.
B. Cây sẽ phát triển thêm cành.
C. Hoa sẽ phát triển thành quả và hạt.
D. Hoa sẽ tự héo ngay lập tức.
Câu 11. Hoa lưỡng tính có thể sinh sản một mình không cần hoa khác không?
A. Có, vì nó có cả nhị và nhụy.
B. Không, vì nó cần hoa đơn tính khác.
C. Có, nhưng chỉ khi có nhụy.
D. Không, vì nó cần nước để sinh sản.
Câu 12. Vì sao khi trồng dưa lưới, người ta dùng tăm bông hoặc cọ mềm lấy hạt phấn ra khỏi nhị của hoa đực và đưa vào đầu nhụy của hoa cái?
A. Giúp quả dưa có hình dạng đẹp hơn.
B. Giúp tăng hiệu suất thụ phấn và giúp cây có nhiều quả hơn.
C. Giúp tăng nguồn dinh dưỡng cho cây.
D. Giúp tăng hiệu suất thụ phấn và giúp quả dưa phát triển đồng đều hơn.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy nêu nguyên nhân gây ô nhiễm đất.
Câu 2. (1,0 điểm) Kể tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng và một số hoa thụ phấn nhờ gió mà em biết.
Câu 3. (1,0 điểm) Viết về sự sinh sản của cá và gà.
Câu 4. (1,0 điểm) Vì sao không sử dụng bếp than, củi để sưởi ấm trong phòng kín?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)
MÔN: KHOA HỌC 5 – CÁNH DIỀU
CHỦ ĐỀ/ Bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||
Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | |||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
CHẤT | |||||||||
Đất và bảo vệ môi trường đất | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2.0 |
Hỗn hợp và dung dịch | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Sự biến đối trạng thái một số chất | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
Sự biến đổi hóa học một số chất | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
NĂNG LƯỢNG | |||||||||
Năng lượng và năng lượng chất đốt | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2.0 |
Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1.0 |
Năng lượng điện | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT | |||||||||
Sự sinh sản của thực vật có hoa | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 1.0 |
Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2.0 |
Sự sinh sản ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2.0 |
Vòng đời của động vật đẻ trứng và động vật đẻ con | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Tổng số câu TN/TL | 6 | 3 | 4 | 1 | 2 | 0 | 12 | 4 | 10,0 |
Điểm số | 3,0 | 3,0 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 0 | 7,0 | 3,0 | 10.0 |
Tổng số điểm | 6,0đ 60% | 3,0đ 30% | 1,0đ 10% | 10,0đ 100% | 10,0đ 100% | ||||
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ THI HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)
MÔN: KHOA HỌC 5 – CÁNH DIỀU
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN (số câu) | TL (số câu) | |||
12 | 4 | |||||
CHẤT | ||||||
Đất và bảo vệ môi trường đất | Nhận biết | - Biết được màu của mùn. - Biết được thành phần ở trong các khe hở của đất. - Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm đất. | 2 | 1 | C1, 2 | C1 (TL) |
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||
Hỗn hợp và dung dịch | Nhận biết | |||||
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||
Sự biến đổi trạng thái một số chất | Nhận biết | |||||
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||
Sự biến đổi hóa học một số chất | Nhận biết | |||||
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||
NĂNG LƯỢNG | ||||||
Năng lượng và năng lượng chất đốt | Nhận biết | - Biết được nguồn cung cấp năng lượng trong hình ảnh đã cho. | 2 | C3, 4 | ||
Kết nối | - Biết được lí do không sử dụng bếp than, củi để sưởi ấm trong phòng kín. | 1 | C4 (TL) | |||
Vận dụng | ||||||
Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy. | Nhận biết | |||||
Kết nối | - Biết được ý không phải là mục đích sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy. | 2 | C7, 8 | |||
Vận dụng | ||||||
Năng lượng điện | Nhận biết | |||||
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||
THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT | ||||||
Sự sinh sản của thực vật có hoa | Nhận biết | |||||
Kết nối | ||||||
Vận dụng | - Hiểu rõ về hoa lưỡng tính. - Nêu được lí do khi trồng dưa lưới, người ta dùng tăm bông hoặc cọ mềm lấy hạt phấn ra khỏi nhị của hoa đực và đưa vào đầu nhụy của hoa cái. | 2 | C11, 12 | |||
Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa | Nhận biết | - Kể được tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng và một số hoa thụ phấn nhờ gió mà em biết. | 1 | C2 (TL) | ||
Kết nối | - Biết được điều kiện để hạt nảy mầm. - Biết được quá trình xảy ra tiếp theo khi cây đã ra hoa. | 2 | C9, 10 | |||
Vận dụng | ||||||
Sự sinh sản ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con | Nhận biết | - Biết được động vật đẻ con và có thể cho con bú sữa. - Biết được động vật thường đẻ con và có sự chăm sóc con non sau khi sinh. - Viết được sự sinh sản của cá và gà. | 2 | 1 | C5, 6 | C3 (TL) |
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||
Vòng đời của động vật đẻ trứng và động vật đẻ con | Nhận biết | |||||
Kết nối | ||||||
Vận dụng | ||||||