Đề thi cuối kì 2 Công nghệ 12 Đ-ĐT kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 10)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ

KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (6,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Môi trường lập trình tích hợp (Arduino IDE) chuyên dụng để viết mã lệnh cho vi điều khiển bao gồm các thành phần cơ bản nào sau đây?

A. Trình phát video, trình duyệt web và phần mềm diệt virus.

B. Trình soạn thảo văn bản, trình biên dịch lỗi và công cụ nạp mã máy.

C. Trình thiết kế đồ họa 3D và công cụ tạo âm thanh.

D. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu và phần mềm máy chủ.

Câu 2: Trong mạch logic dãy, linh kiện điện tử nào đóng vai trò là "trái tim" để tạo ra khả năng lưu trữ (tính nhớ) trạng thái quá khứ?

A. Tụ điện hóa.

B. Điện trở công suất.

C. Phần tử Flip-Flop.

D. Cổng logic NOT.

Câu 3: IC khuếch đại thuật toán LM741 được sử dụng phổ biến trong các bài thực hành học đường. Theo chuẩn đóng gói DIP, vi mạch này có tổng cộng bao nhiêu chân kết nối?

A. 4 chân.

B. 14 chân.

C. 16 chân.

D. 8 chân.

Câu 4: Trong mạch điện tự động bật đèn khi trời tối, người ta sử dụng linh kiện nào dưới đây để nhận biết sự thay đổi của ánh sáng môi trường?

A. Điện trở nhiệt (Thermistor).

B. Quang trở (LDR).

C. Đi-ốt phát quang (LED).

D. Cảm biến siêu âm.

Câu 5: Khi so sánh với tín hiệu tương tự (Analog), tín hiệu số (Digital) có đặc điểm nổi bật nào sau đây?

A. Có biên độ biến đổi một cách liên tục theo thời gian.

B. Dễ bị méo dạng và ảnh hưởng nặng nề bởi nhiễu môi trường.

C. Tồn tại dưới dạng các giá trị rời rạc, thường được mã hóa thành các bit 0 và 1.

D. Không thể lưu trữ được trên các thiết bị nhớ máy tính.

Câu 6: Để xây dựng mạch báo động chống trộm, kĩ sư cài đặt sao cho chuông sẽ reo lên khi có tín hiệu mở cửa (A=1) HOẶC có tín hiệu đập vỡ kính (B=1). Hai cảm biến này phải được kết nối qua cổng logic nào?

A. Cổng AND (VÀ).

B. Cổng NOT (ĐẢO).

C. Cổng NAND (VÀ ĐẢO).

D. Cổng OR (HOẶC).

Câu 7: Đặc điểm cốt lõi nào tạo nên sự khác biệt giữa mạch logic tổ hợp và mạch logic dãy?

A. Mạch tổ hợp hoạt động bằng dòng xoay chiều, mạch dãy dùng dòng một chiều.

B. Trạng thái ngõ ra của mạch tổ hợp chỉ phụ thuộc vào trạng thái ngõ vào ở thời điểm hiện tại, hoàn toàn không có tính nhớ.

C. Mạch tổ hợp chỉ sử dụng phần tử Flip-Flop.

D. Mạch dãy không cần sử dụng nguồn điện cấp ngoài.

Câu 8: Chữ cái viết tắt "CPU" bên trong cấu trúc của một vi điều khiển mang ý nghĩa là gì?

A. Bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên.

B. Khối quản lí năng lượng.

C. Bộ xử lí trung tâm.

D. Cổng kết nối thiết bị ngoại vi.

Câu 9: Tín hiệu khi đi qua mạch khuếch đại thuật toán được mắc theo cấu hình không đảo sẽ có đặc điểm gì về pha so với tín hiệu ở ngõ vào?

A. Bị lệch pha 90 độ.

B. Cùng pha (không lật pha).

C. Bị đảo ngược pha 180 độ.

D. Biến thành điện áp một chiều không có pha.

Câu 10: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 16: Mạch điện tử số làm nhiệm vụ chuyển đổi mã nhị phân thành các tín hiệu kích hoạt các thanh sáng trên màn hình LED 7 đoạn được gọi là mạch giải mã. Mạch giải mã này thuộc phân loại nào?

A. Mạch điều chế tín hiệu.

B. Mạch logic tổ hợp.

C. Mạch logic dãy.

D. Mạch khuếch đại công suất.

Câu 17: Trên bo mạch Arduino Uno, các chân kết nối có in kèm theo biểu tượng dấu ngã (~) (ví dụ: ~3, ~5, ~6...) biểu thị chức năng đặc biệt nào của chân đó?

A. Chỉ được dùng để nối đất (GND).

B. Là chân cấp nguồn điện xoay chiều.

C. Có khả năng phát ra xung PWM để điều khiển cường độ sáng hoặc tốc độ động cơ trơn tru.

D. Là chân giao tiếp chuyên dụng cho cáp quang.

Câu 18: Đại lượng nào sau đây được định nghĩa là số lượng bit dữ liệu được truyền đi trong một giây của hệ thống thông tin số?

A. Khoảng bit.

B. Tốc độ bit (Bit rate).

C. Tần số sóng mang.

D. Băng thông tín hiệu.

Câu 19: Để thiết kế một bộ đếm nhị phân có khả năng đếm và hiển thị tối đa 16 trạng thái khác nhau (từ 0 đến 15), kĩ sư cần sử dụng mạch ghép nối tiếp tối thiểu bao nhiêu phần tử Flip-flop?

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 16.

Câu 20: Khi viết mã nguồn C/C++ cho vi điều khiển, nếu học sinh viết câu lệnh delay(2000) nhưng quên gõ dấu chấm phẩy (;) ở cuối, hiện tượng gì sẽ xảy ra tiếp theo?

A. Đèn LED trên mạch sẽ nhấp nháy nhanh gấp đôi bình thường.

B. Bo mạch sẽ tự động bỏ qua lệnh đó và chạy tiếp.

C. Phần mềm Arduino IDE sẽ báo lỗi cú pháp (Syntax error) màu đỏ và dừng biên dịch.

D. Hệ thống sẽ tự động chèn dấu chấm phẩy vào và nạp code thành công.

Câu 21: Một vi mạch khuếch đại thuật toán (Op-amp) tiêu chuẩn luôn được thiết kế với cấu trúc ngõ vào/ra như thế nào?

A. 2 ngõ vào (đảo và không đảo), 1 ngõ ra.

B. 1 ngõ vào, 2 ngõ ra.

C. 3 ngõ vào, 2 ngõ ra.

D. Không có ngõ vào, chỉ có 1 ngõ ra.

Câu 22: Trong hệ thống báo động, ngõ ra của cảm biến ánh sáng (A) đi qua một cổng NOT, sau đó đưa vào ngõ vào thứ nhất của cổng AND. Ngõ vào thứ hai của cổng AND nối trực tiếp với cảm biến hồng ngoại (B). Do IC cổng NOT bị hỏng, ngõ ra của nó luôn bị chập và kẹt ở mức logic 0. Điều gì sẽ xảy ra với ngõ ra của cổng AND?

A. Ngõ ra cổng AND sẽ luôn ở mức 1 bất chấp cảm biến B.

B. Ngõ ra cổng AND sẽ luôn ở mức 0, hệ thống không bao giờ báo động.

C. Ngõ ra cổng AND sẽ phụ thuộc hoàn toàn vào cảm biến B.

D. Mạch điện sẽ bị đoản mạch và bốc cháy.

Câu 23: Khi sử dụng IC LM741 để ráp mạch trên breadboard, chân số 2 của vi mạch này đóng vai trò là gì?

A. Chân cấp nguồn dương.

B. Lối ra tín hiệu.

C. Lối vào đảo (-).

D. Lối vào không đảo (+).

Câu 24: Để biểu diễn điều kiện logic: "Quạt thông gió () sẽ quay () khi hệ thống phát hiện có khí Gas () VÀ Người dùng đã bật công tắc nguồn ()", ta sử dụng phương trình đại số Boole nào sau đây?

A.

B.

C.

D.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau về ứng dụng của Khuếch đại thuật toán trong Y sinh học:

"Trong máy điện não đồ (EEG), tín hiệu điện sinh học thu được từ các điện cực dán trên da đầu vô cùng bé (chỉ cỡ microvôn). Để máy tính có thể phân tích được sóng não, tín hiệu này phải đi qua một bộ tiền khuếch đại sử dụng vi mạch khuếch đại thuật toán (Op-amp) làm linh kiện trung tâm. Do yêu cầu kĩ thuật phân tích hình thái sóng, tín hiệu sau khi khuếch đại bắt buộc phải bị lật ngược pha hoàn toàn (lệch 180^o) so với ban đầu. Dựa vào yêu cầu này, kĩ sư đã chọn cấu hình mạch khuếch đại phù hợp và sử dụng các điện trở hồi tiếp."

(Nguồn: Kĩ thuật Điện tử Y sinh, NXB Y học, 2023, tr. 102).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Bản chất của vi mạch khuếch đại thuật toán (Op-amp) là một IC điện tử có chức năng khuếch đại sự chênh lệch điện áp giữa hai đầu vào của nó.

b) Để đáp ứng yêu cầu "tín hiệu phải bị lật ngược pha hoàn toàn", kĩ sư bắt buộc phải cấp tín hiệu sóng não vào lối vào không đảo (kí hiệu dấu +) của Op-amp.

c) Giả sử kĩ sư chọn cấu hình mạch khuếch đại đảo với điện trở ngõ vào R₁ = 2 kW và điện trở hồi tiếp R₂ = 100 kW. Khi biên độ tín hiệu điện não là , điện áp tín hiệu thu được ở ngõ ra sẽ có giá trị là .

d) Nếu kĩ sư ráp nhầm thành mạch khuếch đại không đảo với R₁ = 1 kW và điện trở hồi tiếp R₂ = 49 kW, hệ số khuếch đại điện áp (G) của khối này sẽ có giá trị bằng 49.

Câu 2:…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 3: Đọc đoạn tư liệu sau về ứng dụng vi điều khiển trong Hệ thống Nông nghiệp thông minh:

"Bộ điều khiển trung tâm của nhà lưới sử dụng một chip vi điều khiển để đọc dữ liệu từ cảm biến nhiệt độ, xử lí số liệu tạm thời và ra lệnh điều khiển quạt thông gió. Phần mềm do kĩ sư viết được nạp và lưu chặt trong bộ nhớ của chip. Ban đầu, kĩ sư cài đặt: 'Bật quạt khi nhiệt độ 35^oC'. Mùa đông đến, kĩ sư muốn đổi ngưỡng bật quạt thành 25^oC. Họ không cần dùng mỏ hàn thay thế bất kì linh kiện điện tử nào, mà chỉ cần cắm cáp USB, sửa thông số trên phần mềm máy tính và nạp lại vào chip."

(Nguồn: Tạp chí Nông nghiệp Công nghệ cao, số 11/2023).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Vi điều khiển (Microcontroller) bản chất là một hệ thống máy tính thu nhỏ, được tích hợp sẵn CPU, bộ nhớ (RAM, ROM) và các cổng I/O trên cùng một vi mạch (IC).

b) Khi CPU cần giao tiếp để lấy dữ liệu từ cảm biến nhiệt độ, dữ liệu nhiệt độ đo được sẽ di chuyển trên hệ thống Bus địa chỉ (Address Bus) để đi vào CPU.

c) Nếu nhà lưới bị cúp điện đột ngột, toàn bộ chương trình phần mềm (quy định ngưỡng 25^oC) do kĩ sư đã nạp vào bộ nhớ ROM sẽ bị xóa sạch hoàn toàn, buộc kĩ sư phải nạp lại khi có điện.

d) Đoạn tư liệu trên chứng minh tính ưu việt của vi điều khiển: giúp thiết bị trở nên linh hoạt, dễ dàng thay đổi tính năng thông qua việc cập nhật phần mềm thay vì thiết kế lại phần cứng.

Câu 4: Đọc tình huống thực hành thiết kế Hệ thống cảnh báo tự động:

"Nhóm học sinh sử dụng bo mạch Arduino Uno để làm hệ thống đèn nháy cảnh báo. Kịch bản yêu cầu: Đèn LED cảnh báo (nối ở chân số 7) phải sáng lên, giữ sáng trong đúng 2 giây, sau đó tắt đi và dừng lại hoàn toàn. Học sinh mở phần mềm Arduino IDE, viết mã lệnh cấu hình chân giao tiếp, viết lệnh xuất điện áp kích hoạt, tạo thời gian trễ và tắt đèn. Sau khi kiểm tra lỗi cú pháp, học sinh dùng cáp USB để nạp mã máy xuống bo mạch."

(Tình huống thiết kế kĩ thuật bộ môn Công nghệ).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Sợi cáp USB dùng trong dự án đóng vai trò kép: vừa cấp nguồn điện nuôi bo mạch, vừa làm kênh truyền dữ liệu nạp mã máy từ máy tính xuống vi điều khiển.

b) Để đảm bảo kịch bản "sáng 2 giây rồi tắt và dừng lại hoàn toàn không lặp lại", học sinh bắt buộc phải đặt toàn bộ các lệnh bật, tắt và tạo trễ vào bên trong khối hàm loop().

c) Để tạo được độ trễ giữ đèn sáng chính xác là 2 giây như kịch bản, học sinh bắt buộc phải sử dụng câu lệnh delay(2000);.

d) Nếu học sinh viết nhầm lệnh cấu hình chân thành pinMode(7, INPUT); thay vì OUTPUT, thì đèn LED số 7 vẫn sẽ sáng bình thường khi gặp lệnh digitalWrite.

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THPT........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT.........

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ – KẾT NỐI TRI THỨC