Đề thi cuối kì 2 KHTN 6 Hoá học Kết nối tri thức (Đề số 6)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học tự nhiên 6 (Hoá học) kết nối tri thức Cuối kì 2 Đề số 6. Cấu trúc đề thi số 6 học kì 2 môn KHTN 6 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hóa học 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
HOÁ HỌC 6 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2024 – 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Nhiên liệu là
A. những chất có khả năng phát sáng.
B. những chất cháy được, khi cháy có toả nhiệt và phát sáng.
C. những chất có khả năng tạo ra nhiệt.
D. những chất có khả năng phát sáng và toả nhiệt.
Câu 2: Nhiên liệu có thể tồn tại trong tự nhiên ở trạng thái
A. rắn.
B. lỏng, khí.
C. rắn, khí.
D. rắn, lỏng, khí.
Câu 3: Vai trò của thịt, trứng, cá đối với con người là
A. cung cấp chất đạm.
B. cung cấp vitamin và khoáng chất.
C. cung cấp chất béo.
D. cung cấp chất bột đường.
Câu 4: Hỗn hợp có từ
A. hai chất trở lên.
B. ba chất trở lên.
C. nhiều chất để cạnh tranh nhau.
D. một chất duy nhất.
Câu 5. Huyền phù gồm
A. hỗn hợp của hai chất.
B. hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan.
C. các chất rắn lơ lửng trong chất lỏng.
D. các giọt chất lỏng lơ lửng trong chất lỏng khác.
Câu 6: Dãy chất nào dưới đây là hỗn hợp?
A. Nước chanh, sữa tươi, nước biển.
B. Đường ăn, muối gia vị, nước bột sắn dây.
C. Nước cam, nước ngọt có gas, nước cất.
D. Bạc, vàng, oxygen.
Câu 7: Muốn tách các chất ra khỏi hỗn hợp, người ta dựa vào nguyên tắc nào sau đây?
A. Chỉ tách được các chất ra khỏi hỗn hợp ở thể rắn.
B. Các chất trong hỗn hợp có tính chất giống nhau.
C. Các chất trong hỗn hợp có tính chất khác nhau.
D. Chỉ tách được các chất ra khỏi hỗn hợp ở thể lỏng.
........................................…
B. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm) Thực hiện thí nghiệm sau: chuẩn bị 2 cái bát.
- Bát (1): trộn đều 1 thìa muối tinh và 3 thìa đường vàng.
- Bát (2): trộn đều 3 thìa muối tinh và 1 thìa đường vàng.
a) So sánh màu sắc và vị của hỗn hợp trong bát (1) và bát (2). Từ đó rút ra tính chất của hỗn hợp (màu sắc, vị) có phụ thuộc vào yếu tố nào?
b) Nếm thử hỗn hợp trong bát, có thể nhận ra sự có mặt của từng chất có trong hỗn hợp không? Tính chất của từng chất trong hỗn hợp có giữ nguyên không?
Câu 2. (2,0 điểm) Đun vỏ chanh trong nước, thu lấy hơi, làm lạnh hơi thu được hỗn hợp tinh dầu chanh và nước. Hãy trình bày cách để thu được tinh dầu chanh.
Câu 3. (1,0 điểm) Bạn Nam đang đắn đo lựa chọn các nhóm thức ăn cho cả gia đình nhưng bạn gặp phải những vấn đề sau:
...........................................
BÀI LÀM
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: HOÁ HỌC 6 – KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | |||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | |||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
III. MỘT SỐ VẬT LIỆU, NGUYÊN LIỆU, NHIÊN LIỆU, LƯƠNG THỰC – THỰC PHẨM THÔNG DỤNG | Bài 14. Một số nhiên liệu | 2 | 2 | 0 | 1,0đ | |||||||
Bài 15. Một số lương thực, thực phẩm | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,5đ | |||||||
IV. HỖN HỢP TÁCH CHẤT RA KHỎI HỖN HỢP DUNG DỊCH | Bài 16. Hỗn hợp các chất | 3 | 1 | 3 | 1 | 4,5đ | ||||||
Bài 17. Tách chất khỏi hỗn hợp | 2 | 1 | 2 | 1 | 3,0đ | |||||||
Tổng số câu TN/TL | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 8 | 3 | 10 | |
Điểm số | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 4 | 6 | 10 | |
Tổng số điểm | 4 điểm 40% | 3 điểm 30% | 2 điểm 20% | 1 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | ||||||
TRƯỜNG THCS.........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: HOÁ HỌC 6 – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số ý TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TL (số câu) | TN (số câu) | TL (số câu) | TN (số câu) | |||
CHƯƠNG III. MỘT SỐ VẬT LIỆU, NGUYÊN LIỆU, NHIÊN LIỆU, LƯƠNG THỰC – THỰC PHẨM THÔNG DỤNG | 3 | 8 | ||||
Bài 14. Một số nhiên liệu | Nhận biết | - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số nhiên liệu. | 2 | C1, 2 | ||
Bài 15. Một số lương thực, thực phẩm | Nhận biết | - Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số lương thực, thực phẩm. | 1 | C3 | ||
Vận dụng cao | - Từ việc trình bày được tính chất và ứng dụng của một số lương thực, thực phẩm để vận dụng, chỉ ra các nhóm thức ăn phù hợp với nhu cầu của cơ thể. | 1 | C3 | |||
CHƯƠNG IV. HỖN HỢP TÁCH CHẤT RA KHỎI HỖN HỢP DUNG DỊCH | ||||||
Bài 16. Hỗn hợp các chất | Nhận biết | - Nêu được khái niệm hỗn hợp, chất tinh khiết. - Phân biệt được hỗn hợp đồng nhất và không đồng nhất, dung dịch và huyền phù, nhũ tương. | 3 | C4, 5, 6 | ||
Thông hiểu | - Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hoà tan trong nước. Lấy được ví dụ về sự hoà tan của chất khí. | 1 | C1 | |||
Bài 17. Tách chất khỏi hỗn hợp | Nhận biết | - Trình bày được một số cách đơn giản để tách chất ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng. | 2 | C7, 8 | ||
Vận dụng | - Sử dụng được một số dụng cụ và thiết bị cơ bản để tách các chất ra khỏi hỗn hợp dựa trên tính chất vật lí bằng cách lọc, cô cạn, chiết. | 1 | C2 | |||