Đề thi cuối kì 2 lịch sử 8 cánh diều (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Lịch sử 8 cánh diều cuối kì 2 đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 cuối kì 2 môn Lịch sử 8 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án lịch sử 8 cánh diều
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
LỊCH SỬ 8 – CÁNH DIỀU
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1 (0,25 điểm). Điểm đến đầu tiên trong hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành là quốc gia nào?
A. Pháp.
B. Trung Quốc.
C. Nhật Bản.
D. Liên Xô.
Câu 2 (0,25 điểm). Những hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 – 1918 có ý nghĩa như thế nào?
A. Là cơ sở tiếp nhận ảnh hưởng của điểm tiến bộ của cách mạng tư sản.
B. Tuyên truyền và khích lệ tinh thần yêu nước của Việt kiều ở Pháp.
D. Là cơ sở quan trọng để xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc.
Câu 3 (0,25 điểm). Nội dung nào sau đây không đúng là hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỉ XX?
A. Đề nghị thực dân Pháp cải cách để xóa bỏ chế độ phong kiến.
B. Thành lập Hội Duy tân (1904), phát động phong trào Đông du.
C. Sang Trung Quốc và thành lập Việt Nam Quang phục hội (1912).
D. Hoạt động ở nhiều nơi, ủng hộ việc dùng bạo lực đánh đuổi Pháp.
Câu 4 (0,25 điểm). Vì sao năm 1911 Nguyễn Tất Thành quyết định ra đi tìm đường cứu nước?
A. Thực dân Pháp hoàn thành xâm lược Việt Nam.
B. Phong trào kháng chiến chống pháp phát triển mạnh mẽ.
C. Ảnh hưởng của tư tưởng dân chủ tư sản.
D. Yêu cầu tìm kiếm một con đường cứu nước cho dân tộc.
Câu 5 (0,25 điểm). Vùng biển nào của nước ta tập trung nhiều đảo và quần đảo gần bờ nhất?
A. Vùng biển đông bắc.
B. Vùng biển tây nam.
C. Vùng ven biển Nam Trung Bộ.
D. Vùng ven biển Bắc Trung Bộ.
Câu 6 (0,25 điểm). Môi trường biển đảo Việt Nam có đặc điểm đặc trưng nào sau đây?
A. Sinh vật suy thoái và nước biển ô nhiễm.
B. Nước biển sạch và không khí trong lành.
C. Nhiệt độ và độ ẩm không khí nhiều biến động.
D. Các chỉ số về chất lượng môi trường vượt giới hạn cho phép.
Câu 7 (0,25 điểm). Nội dung nào là nguyên nhân làm suy giảm, cạn kiệt các tài nguyên biển đâỏ?
A. Ô nhiễm môi trường và khai thác không hợp lí tài nguyên.
B. Tình trạng tràn dầu trên biển.
C. Các thiên tai như bão, áp thấp nhiệt đới xảy ra liên tục.
D. Hoạt động của con người.
Câu 8 (0,25 điểm). Nội dung nào dưới đây là nhiệm vụ của đội Hoàng Sa và đội Bắc Hải thực hiện dưới triều chúa Nguyễn để xác lập chủ quyền đảo Hoàng Sa và Trường Sa?
A. Khai thác sản vật, thực thi chủ quyền tại quần đảo Trường Sa và quần đảo Hoàng Sa.
B. Khảo sát và đo đạc đường biển.
C. Tổ chức thu thuế và cứu hộ tàu bị nạn.
D. Dựng miếu thờ, lập bia chủ quyền.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm). Nêu đặc điểm môi trường và tài nguyên biển đảo Việt Nam.
Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy cho so sánh điểm giống và khác nhau trong chủ trương cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh.
Câu 3 (0,5 điểm). Có ý kiến cho rằng: Phong trào Đông du (1904 – 1906) và cuộc vận động Duy tân ở Trung Kì (1906 – 1908) là hai phong trào tiêu biểu cho khuynh hướng bạo động và cải cách đầu thế kỉ XX, nhưng cả hai phong trào đều không có sự đối lập nhau . Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: LỊCH SỬ 8 – CÁNH DIỀU
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Bài 17. Việt Nam đầu thế kỉ XX | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2,5 | ||||
Chủ đề 2. Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của việt Nam ở Biển Đông | 1 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2,5 | |||||
Tổng số câu TN/TL | 2 | 1 | 6 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 8 | 3 | 5,0 |
Điểm số | 0,5 | 1,5 | 1,5 | 0 | 0 | 1,0 | 0 | 0,5 | 2,0 | 3,0 | 5,0 |
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 1,5 điểm 15% | 1,0 điểm 10% | 0,5 điểm 5% | 5,0 điểm 50 % | 5,0 điểm |
TRƯỜNG THCS ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: LỊCH SỬ 8 – CÁNH DIỀU
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN
| TL | |||
1. Việt Nam đầu thế kỉ XX | Nhận biết | Nhận biết điểm đến đầu tiên trong hành trình tìm đường cứu nước Nguyễn Tất thành. | 1 | C1 | ||
Thông hiểu | - Tìm hiểu ý nghĩa của những hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 – 1918. - Tìm hiểu nội dung nào sau đây không đúng là hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỉ XX. - Tìm hiểu nguyên nhân vì sao năm 1911 Nguyễn Tất Thành quyết định ra đi tìm đường cứu nước | 1 1 1 | C2 C3 C4 | |||
Vận dụng | So sánh sự giống và khác nhau trong chủ trương cứu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh. | 1 | C2 (TL) | |||
Vận dụng cao | Nêu ý kiến cá nhân (đồng ý/ không đồng ý). Giải thích. | 1 | C3 (TL) | |||
2. Chủ đề 2. Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của việt Nam ở Biển Đông | Nhận biết | - Nhận biết vùng biển nào tập trung nhiều đảo và quần đảo. - Nhận biết và nêu đặc điểm môi trường và tài nguyên biển đảo Việt Nam. | 1 | 1 | C5 | C1 (TL) |
Thông hiểu | - Tìm hiểu đặc điểm đặc trung của môi trường biển đảo Việt Nam. - Tìm hiểu nguyên nhân làm suy giảm, cạn kiệt các tài nguyên biển đảo. - Tìm hiểu nhiệm vụ mà đội Hoàng Sa và đội Bắc Hải thực hiện dưới triều các chúa Nguyễn để xác lập chủ quyền biển đảo Hoàng Sa và Trường Sa. | 1 1 1 | C6 C7 C8 | |||
Vận dụng | ||||||
Vận dụng cao |