Đề thi cuối kì 2 sinh học 6 cánh diều (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra sinh học 6 cánh diều cuối kì 2 đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 cuối kì 2 môn sinh học 6 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án sinh học 6 sách cánh diều
PHÒNG GD & ĐT …….. Chữ kí GT1: .....................
TRƯỜNG THCS…….. Chữ kí GT2: .................. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022
Môn: Sinh học Lớp: 6
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: ………………………………….Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Động vật khác thực vật ở những điểm nào sau đây?
(1) Môi trường sống ơ nước, trên mặt đất.
(2) Tế bào không có thành cellulose.
(3) Dinh dưỡng dị dưỡng.
(4) Có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ.
(5) Đa số có khả năng di chuyển.
- (1), (2), (3).
- (2), (3), (4).
- (2), (3), (5).
- (3), (4), (5).
Câu 2. Phát biểu nào dưới đây sai khi nói về nguyên nhân làm cho sinh vật nhiệt đới đa dạng và phong phú?
- Do khí hậu ấm áp
- Do nguồn thức ăn phong phú
- Do môi trường sống đa dạng
- Do sự cạnh tranh về thức ăn và nơi ở
Câu 3. Vì sao khi mưa nhiều, trên mặt đất lại có nhiều giun đất?
- Vì giun đất chỉ sống được trong điều kiện độ ẩm đất thấp.
- Vì nước ngập cơ thể nên chúng bị ngạt thở.
- Vì nước mưa gây sập lún các hang giun trong đất.
- Vì nước mưa làm trôi lớp đất xung quanh giun.
Câu 4. Gà không thể bay giống chim, vì sao gà vẫn được xếp vào nhóm chim?
- Do gà có lông vũ bao phủ
- Do chi trước của gà biến thành cánh
- Do gà có mỏ sừng
- Tất cả đáp án trên đều đúng
Câu 5. Thân mềm có những đặc điểm chung nào dưới đây?
(1) Phân bố ở nước ngọt.
(2) Cơ thể mềm, không phân đốt.
(3) Đa số có lớp vỏ cứng bên ngoài.
(4) Có khả năng di chuyển rất nhanh.
- (1), (2).
- (1), (3).
- (2), (3).
- (3), (4).
Câu 6. Sinh cảnh nào dưới đây có độ đa dạng sinh học thấp nhất?
- Hoang mạc
- Rừng mưa nhiệt đới
- Rừng ôn đới
- Thảo nguyên
Câu 7. Đặc điểm nào sau đây thường gặp ở động vật sống ở môi trường đới lạnh?
- Lông chuyển sang màu trắng vào mùa đông.
- Thường hoạt động vào ban đêm.
- Móng rộng, đệm thịt dày.
- Chân cao, dài.
Câu 8: Cho các ý sau:
(1) Giảm khả năng bị săn bắt và khai thác triệt để các loài động, thực vật
(2) Cung cấp môi trường sống phù hợp cho từng loài
(3) Động vật không cần tự đi kiếm ăn
(4) Động vật bị thương được chăm sóc y tế kịp thời
(5) Bảo tồn các nguồn gen quý hiếm
(6) Cung cấp địa điểm tham quan cho con người
Ý nào không phải là nguyên nhân chính để xây dựng các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên?
- (2), (5)
- (3), (6)
- (1), (4)
- (3), (4)
- PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Em hãy nêu đặc điểm nhận biết và vai trò của ngành ruột khoang?
Câu 2. (2,0 điểm) Em hãy điều tên các động vật có xương sống dưới đây vào lớp động vật thích hợp
Cá voi, cá chép, cá nhắm, ếch giun, đà điểu, rùa núi vàng, chim cánh cụt, thú mỏ vịt, chuột chũi, hổ, voi, tê giác, tinh tinh
Lớp động vật | Các động vật quan sát được |
Lớp cá | |
Lớp lưỡng cư | |
Lớp bò sát | |
Lớp chim | |
Lớp thú |
Câu 3. (2,0 điểm) Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng.
BÀI LÀM
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – MÔN .........
NĂM HỌC: 2021-2022
CẤP ĐỘ
Tên chủ đề | NHẬN BIẾT | THÔNG HIỂU |
VẬN DỤNG
|
VẬN DỤNG CAO | ||||
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL | |
Đa dạng động vật không xương sống
Số câu: 4 Số điểm: 3,5đ Tỉ lệ: 35% | Đặc điểm chung của thân mềm | Đặc điệm nhận biết và vai trò ngành ruột khoang | Sự khác nhau giữa động vật và thực vật | Lý giải mặt đất có nhiều giun sau mưa lớn | ||||
Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: 1 Số điểm: 2,0đ Tỉ lệ: 20% | Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | ||
Đa dạng động vật có xương sống
Số câu: 3 Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30% | Đặc điểm động vật ở mt đới lạnh | Sắp xếp tên các động vật vào lớp các động vật | Nguyên nhân gà được xếp vào nhóm chim | |||||
Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: 1 Số điểm: 2,0đ Tỉ lệ: 20% | Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | |
Đa dạng sinh học
Số câu: 4 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ: 35% | Sinh cảnh có độ đa dạng sinh học thấp nhất | Nguyên nhân sinh vật nhiệt đới đa dạng và phong phú | Lý do một số loài động vật ở mt nhiệt đời nhiều hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng | Nguyên nhân xây dựng các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên | ||||
Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | Số câu: 1 Số điểm: 2,0đ Tỉ lệ: 20% | Số câu: 1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% | Số câu: Sốđiểm: Tỉ lệ:..% | |
Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% | 4 câu 3.5 điểm 35% | 3 câu 3,0 điểm 30% | 2câu 2,5 điểm 25% | 2 câu 1,0 điểm 10% |