Giáo án âm nhạc 10 chân trời bài 19: Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số 4
Giáo án bài 19: Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số 4 sách âm nhạc 10 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 10 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 19: ĐỌC NHẠC
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS biết đọc đúng cao độ, trường độ của Bài đọc nhạc số 4
- Năng lực
- Năng lực chung:
+ Sẵn sàng đóng nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống
+ Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề
+ Biết thu thập và làm rõ các thông tin có liên quan đến vấn đề, lựa chọn được giải pháp phù hợp nhất
- Năng lực riêng:
+ Đọc đúng cao độ, trường độ của Bài đọc nhạc số 4
- Phẩm chất: Có thái độ học tập chuyên cần, hiểu nội dung bài đọc và vận dụng được kiến thức đã học để thể hiện được những bài với mức độ tương đương
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với GV:
+ SGK, SGV, Giáo án.
+ Đàn phím điện tử, máy chiếu, bảng tương tác,..
- Đối với HS: SGK, nhạc cụ cần thiết
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Giúp HS nhận biết các loại nhịp
- Nội dung: HS nghe một số câu nhạc với các loại nhịp 2,3 và 4 phách
- Sản phẩm học tập: HS nhận biết các loại nhip của mỗi câu nhạc đó.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đánh đàn hoặc đọc nhạc một số câu nhạc với các loại nhịp 2 phách, 3 phách và 4 phách
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nghe và nhận biết các loại nhịp của mỗi câu nhạc đó
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời HS lên nhận biết các loại nhịp
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện
- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS vào tiết học: Trong ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng luyện tập đọc các gam Mi thứ và đọc quãng để cùng Đọc bài nhạc số 4. Chúng ta cùng đến với Bài 9: Bài đọc nhạc số 4
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Đọc gam của giọng Mi thứ hòa thanh
- Mục tiêu:
- HS đọc đúng cao độ gam Mi thứ và các âm ổn định của giọng Mi thứ
- HS đọc đúng cao độ, trường độ bài Luyện đọc quãng 2, quãng 4 của giọng Mi thứ hòa thanh.
- Nội dung: GV đưa ra vấn đề, HS đọc gam son trưởng sau đó nhận xét đặc điểm của son Trưởng
- Sản phẩm học tập: HS nhận biết được tính chất trưởng/ thứ của gam son trưởng và son thứ.
- Tổ chức thực hiện :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV giới thiệu về giọng Mi thứ hòa thanh - GV lưu ý các cao độ các nối Mi – pha thăng (1cung), Pha thăng – Son (0,5 cung), Si – Đô ( 0,5 cung), Đô – Rê thăng (1,5 cung), Rê thăng – Mi (0,5 cung) - GV chia nhóm hát giọng Mi thứ: Mỗi nhóm hái từ 2-3 âm - GV đàn mẫu mi thứ và yêu cầu các nhóm thể hiện Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nghe và nhắc lại từng nhóm 2 hoặc 3 âm, - Đọc gam mi thứ với nhịp độ chậm Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số nhóm lên thể hiện hát giọng Mi thứ Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện - GV nhận xét, chuẩn kiến thức | 1. Đọc gam của giọng Mi thứ hòa thanh |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn
CÁCH TẢI:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất