Giáo án âm nhạc 10 chân trời bài 21: Nghe nhạc cây thùy dương

BÀI 21 – NGHE NHẠC CÂY THUỲ DƯƠNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc; cảm nhận được vẻ đẹp, giá trị nghệ thuật của bài hát Cây thuỳ dương.

2. Năng lực

- Năng lực chung: 

+ Có ý thức tự chủ để nâng cao năng lực học tập và tự học tập.

+ Rèn luyện năng lực giao tiếp và hợp tác trong học tập và đời sống.

+ Giải quyết vấn đề trong bài học với tư duy khoa học, sáng tạo.

- Năng lực riêng: 

+ Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc, cảm nhận được vẻ đẹp, giá trị  nghệ thuật của bài hát Cây thuỳ dương

3. Phẩm chất: 

- Quan tâm đến mối quan hệ hải hoà với những người khác.

- Rèn luyện phẩm chất nhân ái; có ý thức học hỏi các nền văn hoá trên thế giới.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV: 

+ SGK, SGV, Giáo án.

+ Máy nghe nhạc, máy chiếu, bảng tương tác

2. Đối với HS: SGK, 

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài học mới 

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ các bài hát về nước Nga.

c. Sản phẩm học tập: HS kể được tên một số bài hát của nước Nga.

d. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chia sẻ các bài hát yêu thích của nước Nga.

- GV giới thiệu và cho HS nghe một số bài hát của nước Nga.

https://www.youtube.com/watch?v=ngj8HoCt_4U

https://www.youtube.com/watch?v=koAxU0lduyo

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nghe và tiếp nhận câu hỏi, thảo luận với bạn để đưa ra đáp án

Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS nêu một số bài hát của nước Nga như: Chiều Matxcơva, Chiều hải cảng, Đôi bờ, Triệu đoá hồng,… 

Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện

- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS vào tiết học: Vừa rồi chúng ta đã được nghe các bài hát hay nhất tới từ đất nước Nga xinh đẹp. Trong ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau lắng nghe một bài hát nữa cũng đến từ nước Nga nhé. Chúng ta hãy cùng vào Tiết 21 – Nghe nhạc: Cây thuỳ dương.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Giới thiệu về bài hát Cây thuỳ dương

a. Mục tiêu: HS hiểu được vài nét về bài hát Cây thuỳ dương

b. Nội dung: HS đọc kĩ bài viết trong SGK

c. Sản phẩm học tập: HS biết được đôi nét về bài hát Cây thuỳ dương

d. Tổ chức thực hiện :

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Giúp HS nêu được cảm nhận của bản thân khi nghe bài hát, hiểu được nội dung bài hát

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS nêu cảm nhận về bài hát Cây thuỳ dương.

c. Sản phẩm học tập: HS cảm nhận được ý nghĩ và giá trị nghệ thuật của hát Cây thuỳ dương.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- HS phát biểu cảm nhận của bản thân sau khi nghe bài hát Cây thuỳ dương.

- GV hướng dẫn HS nghe kĩ phần hát bè 2 để thấy rõ sự hoà quyện giữa các bè.

- GV gợi ý cảm nhận cho HS sau khi nghe: Bài hát Cây thuỳ dương có giai điệu đẹp, mang đậm chất dân gian Nga (âm điệu trầm buồn, dịu dàng, sâu lắng rất riêng biệt không thể lẫn), khiến người nghe liên tưởng đến đất nước với những vùng bình nguyên rộng lớn, tươi đẹp và những con người phóng khoáng, nhân hậu. 

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe GV giới thiệu nội dung, ghi nhớ nội dung và chia sẻ cảm nhận của bản thân khi nghe bài hát Cây thuỳ dương.

Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV gọi một số HS lên chia sẻ cảm nhận của bản thân.

Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện

- GV lắng nghe, nhận xét, chuyển sang hoạt động vận dụng

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Giúp HS mở rộng kiến thức về các bài Nga.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS kể trên một số bài Nga mà bản thân biết

c. Sản phẩm học tập: HS kể được một số bài Nga và trình bày khá tốt một bài Nga

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm: Sưu tầm một số bài hát Nga và trình bày một bài mà các em yêu thích. 

- GV lồng ghép giáo dục phẩm chất nhân ái; có ý thức tìm hiểu học hỏi nền văn hoá Nga và các nước trên thế giới.

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc theo nhóm để Sưu tầm một số bài hát Nga và sau đó thống nhất trình bày một bài.

Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS các nhóm trình bày kết quả nhiệm vụ.

- Các bạn khác lắng nghe, nêu nhận xét.

Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện

- GV nhận xét và khích lệ HS.

* Hướng dẫn về nhà:

- Học sinh nắm bắt lại những ý chính về bài hát Cây thuỳ dương.

- Chuẩn bị phương án lựa chọn: Hát hoặc Nhạc cụ.