Giáo án kì 1 Địa lí 11 chân trời sáng tạo

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS dựa vào các hình 12.4, 13.2 và thông tin trong bài, hãy:

+ Xác định trên bản đồ các quốc gia đã gia nhập ASEAN. 

+ Trình bày quá trình hình thành và phát triển của ASEAN.

- GV sử dụng kĩ thuật chia sẻ nhóm đôi” để HS hoàn thành phiếu học tập.

- GV sử dụng phương pháp trò chơi, chia lớp thành 2 nhóm lớn và tổ chức trò chơi “Giải mã ô số bí ẩn":

+ Số 1: Cấp cao ASEAN.

+ Số 2: Các Hội đồng Cộng đồng ASEAN

+  Số 3: Các cơ quan chuyên ngành cấp Bộ trưởng ASEAN.

+ Số 4: Hội đồng Điều phối ASEAN.

+  Số 5: Quỹ ASEAN

Đại diện mỗi nhóm sẽ chọn 3 ô số tương ứng trong tổng 5 ô số, liên quan đến nhiệm vụ của các cơ quan trong ASEAN và giải câu đố. Nhóm nào giải đúng sẽ được cộng điểm, nhóm nào giải sai sẽ mất lượt. Nhóm nào có nhiều điểm nhất sau trò chơi sẽ chiến thắng.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin, thảo luận và trả lời câu hỏi, tham gia trò chơi.

Cơ chế hoạt động:

+ Cấp cao ASEAN: đây là cơ quan hoạch định chính sách cao nhất của ASEAN. Cơ quan này xem xét, đưa ra các chỉ đạo về chính sách và quyết định các vấn đề quan trọng liên quan đến việc thực hiện các mục tiêu của ASEAN, đến lợi ích của các quốc gia thành viên.

+ Hội nghị Cấp cao ASEAN được tổ chức hai lần một năm do quốc gia thành viên giữ chức Chủ tịch ASEAN chủ trì tổ chức và có thể được triệu tập khi cần thiết.

+ Hội đồng Điều phối ASEAN: Hội đồng bao gồm các Bộ trưởng ngoại giao ASEAN, CS nhiệm vụ chuẩn bị các cuộc họp Cấp cao ASEAN; điều phối việc thực hiện các thoả thuận và quyết định của Hội nghị Cấp cao ASEAN; xem xét và theo dõi tổng thể tất cả các hoạt động của ASEAN.

+ Các Hội đồng Cộng đồng ASEAN: bao gồm Hội đồng Cộng đồng Chính trị – An ninh ASEAN; Hội đồng Cộng đồng kinh tế ASEAN; Hội đồng Cộng đồng Văn hoá – Xã hội ASEAN, Các Hội đồng Cộng đồng ASEAN có nhiệm vụ đảm bảo việc thực hiện các quyết định có liên quan của Hội nghị Cấp cao ASEAN, điều phối công việc trong các lĩnh vực phụ trách.

+ Các cơ quan chuyên ngành cấp Bộ trưởng ASEAN: các cơ quan này thực hiện những thoả thuận và quyết định của Cấp cao ASEAN trong phạm vi phụ trách; tăng cường hợp tác trong các lĩnh vực thuộc phạm vi chức trách để hỗ trợ liên kết và xây dựng Cộng đồng ASEAN

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trình bày kết quả thảo luận.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung. 

- GV mở rộng kiến thức: Biểu tượng ASEAN: Biểu tượng ASEAN tượng trưng cho một cộng đồng ASEAN hoà bình, ổn định, năng động và thống nhất. Bồn màu của biểu tượng là xanh đa trời, đỏ, trắng và vàng thể hiện bốn màu chủ đạo trên quốc kì của các nước thành viên ASEAN. Màu xanh da trời biểu hiện cho hoà bình và ổn định; màu đỏ thể hiện dũng khí và sự năng động, màu trắng cho thấy sự thuần khiết và màu vàng là biểu trưng cho sự thịnh vượng. Bó lúa là tượng trưng cho ước mơ của các thành viên sáng lập ASEAN về một ASEAN bao gồm tất cả các nước ở Đông Nam Á trong tình hữu nghị và đoàn kết. Vòng tròn là biểu tượng cho sự thống nhất của ASEAN.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới. 

I. Mục tiêu và cơ chế hoạt động của ASEAN

1. Mục tiêu

- Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, tiến bộ xã hội và phát triển văn hoá của các nước thành viên; thu hẹp khoảng cách phát triển

- Thúc đẩy hoà bình và ổn định trong khu vực duy trì một khu vực không có vũ khí hạt nhân và vũ khí huỷ diệt hàng loạt.

- Thúc đẩy hợp tác, tích cực và hỗ trợ lẫn nhau giữa các nước thành viên về vẫn đề cùng quan tâm (kinh tế, văn hoá, xã hội, giáo dục, khoa học, hành chính

- Duy trì hợp tác chặt chẽ cùng có lợi giữa ASEAN với các nước hoặc tổ chức quốc tế khác

=> Đoàn kết và hợp tác vì một ASEAN hoà bình, an ninh, ổn định, cùng phát triển.

2. Cơ chế hoạt động

- Cơ chế hoạt động của ASEAN tuân theo các nguyên tắc bảo đảm được mục tiêu và được thể hiện qua hoạt động của các cơ quan ASEAN.

+ Cấp cao ASEAN: đây là cơ quan hoạch định chính sách cao nhất của ASEAN. Cơ quan này xem xét, đưa ra các chỉ đạo về chính sách và quyết định các vấn đề quan trọng liên quan đến việc thực hiện các mục tiêu của ASEAN, đến lợi ích của các quốc gia thành viên.

+ Hội nghị Cấp cao ASEAN được tổ chức hai lần một năm do quốc gia thành viên giữ chức Chủ tịch ASEAN chủ trì tổ chức và có thể được triệu tập khi cần thiết.

+ Hội đồng Điều phối ASEAN: Hội đồng bao gồm các Bộ trưởng ngoại giao ASEAN, CS nhiệm vụ chuẩn bị các cuộc họp Cấp cao ASEAN; điều phối việc thực hiện các thoả thuận và quyết định của Hội nghị Cấp cao ASEAN; xem xét và theo dõi tổng thể tất cả các hoạt động của ASEAN.

+ Các Hội đồng Cộng đồng ASEAN: bao gồm Hội đồng Cộng đồng Chính trị – An ninh ASEAN; Hội đồng Cộng đồng kinh tế ASEAN; Hội đồng Cộng đồng Văn hoá – Xã hội ASEAN, Các Hội đồng Cộng đồng ASEAN có nhiệm vụ đảm bảo việc thực hiện các quyết định có liên quan của Hội nghị Cấp cao ASEAN, điều phối công việc trong các lĩnh vực phụ trách.

+ Các cơ quan chuyên ngành cấp Bộ trưởng ASEAN: các cơ quan này thực hiện những thoả thuận và quyết định của Cấp cao ASEAN trong phạm vi phụ trách; tăng cường hợp tác trong các lĩnh vực thuộc phạm vi chức trách để hỗ trợ liên kết và xây dựng Cộng đồng ASEAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm.

- GV sử dụng kĩ thuật "giao nhiệm vụ” đề chia lớp thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm:

+ Nhóm chẵn: trình bày một số hợp tác về kinh tế trong ASEAN, 

+ Nhóm lẻ: trình bày một số hợp tác về văn hoá trong ASEAN.

- GV hướng dẫn HS sử dụng kĩ thuật “sơ đồ tư duy" để trình bày kết quả, sử dụng kĩ thuật “công đoạn” đề các nhóm góp ý cho nhau.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện nhiệm vụ. Các nhóm thảo luận và trình bày kết quả dưới dạng sơ đồ tư duy lên giấy khổ lớn. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV gọi đại diện một số nhóm trình bày kết quả làm việc

- Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. 

- GV chuyển sang Hoạt động mới.

II. Một số hợp tác trong ASEAN

- Hợp tác về kinh tế: Các cơ chế hợp tác về phát triển kinh tế trong khối ASEAN khá đa dạng:

+ Thông qua các diễn đàn như Diễn đàn kinh tế ASEAN. 

+ Thông qua các hiệp ước, hiệp định như Hiệp định Đối tác Kinh tế Toàn diện Khu vực (RCEP).

+ Thông qua các hội nghị như Hội nghị Bộ trưởng Kinh tế ASEAN

+ Thông qua các chương trình, dự án như hợp tác giữa các nước thành viên về phát triển giao thông vận tải.

- Hợp tác về văn hoá: Các cơ chế hợp tác phát triển văn hoá trong khối ASEAN cũng khá đa dạng

+ Thông qua các diễn đàn như Diễn đàn Văn hoá Thanh niên ASEAN

+ Thông qua các hội nghị như Hội nghị Bộ trưởng Văn hoá ASEAN, Hội nghị Hội đồng Cộng đồng Văn hoá - Xã hội ASEAN (ASCC).

+ Thông qua các dự án hợp tác như Dự án hợp tác văn hoá đa dân tộc ASEAN.

+ Thông qua các chương trình, dự án như các chương trình, dự án hợp tác trong lĩnh vực bảo tồn, phát huy di sản văn hoá

+ Thông qua các hoạt động giao lưu văn hoá như Liên hoan Âm nhạc truyền thống các nước ASEAN, Liên hoan phim ASEAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm.

- GV sử dụng kĩ thuật "giao nhiệm vụ để chia lớp thành 6 nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm:

+ Nhóm lẻ: phân tích một số thành tựu của ASEAN.

+ Nhóm chẵn: phân tích một số thách thức của ASEAN

- GV hướng dẫn HS sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy" để trình bày kết quả, sử dụng kĩ thuật "công đoạn" để các nhóm góp ý cho nhau.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS các nhóm thực hiện nhiệm vụ. Các nhóm thảo luận và trình bày kết quả dưới dạng sơ đồ tư duy lên giấy khổ lớn.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV gọi đại diện một số nhóm đã hoàn thành để trình bày kết quả làm việc

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang Hoạt động mới.

III. Thành tựu và thách thức của ASEAN

1. Thành tựu

- Về kinh tế, ASEAN đã xây dựng được các cơ chế hợp tác, mở rộng hợp tác giữa các nước thành viên trong khối, cũng như giữa ASEAN với các nước ngoài khối. Các nền kinh tế trong khu vực đã có sự liên kết, hợp tác đa ngành, đa lĩnh vực. 

- Về xã hội, chất lượng cuộc sống của người dân được nâng cao. Các vấn đề giáo dục, y tế cũng không ngừng được cải thiện. Vấn đề việc làm cho người lao động từng bước được giải quyết.

- Về khai thác tài nguyên và môi trường, các nước thành viên đang chung tay giải quyết các vấn đề về quản lí tài nguyên nước, bảo tồn tài nguyên thiên nhiên và đa dạng sinh học, ô nhiễm môi trường biển, biến đổi khí hậu,...

- Về giữ vững chủ quyền và an ninh khu vực, các nước thành viên đã tạo dựng được môi trường hoà bình, ổn định trong khu vực. 

2. Thách thức

- Về kinh tế, có sự chênh lệch lớn về trình độ phát triển kinh tế giữa một số nước thành viên. Quy mô nền kinh tế của từng nước trong ASEAN vẫn còn nhỏ, gây khó khăn trong cạnh tranh với các trung tâm kinh tế khác trên thế giới

- Về đời sống xã hội, có sự chênh lệch đáng kể về thu nhập bình quân đầu người giữa các nước. 

- Về khai thác tài nguyên và môi trường, việc sử dụng tài nguyên thiên nhiên còn chưa hợp lí, tình trạng ô nhiễm môi trường còn xảy ra ở nhiều quốc gia. 

- Việc giữ vững chủ quyền và an ninh khu vực, vấn đề giải quyết tranh chấp ở Biển Đông vẫn còn tồn tại.

ASEAN

EU

- ASEAN gồm các nước có nền kinh tế đang phát triển, đời sống xã hội có sự chênh lệch đáng kể giữa các nước thành viên nên các mục tiêu hướng tới:

+ Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, tiến bộ xã hội nhằm tạo đà cho sự phát triển.

+ Thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các nước thành viên.

+ Ngoài ra, vấn đề giải quyết tranh chấp ở Biển Đông vẫn tồn tại nên mục tiêu của ASEAN nhấn mạnh đến sự hoà bình và ổn định trong khu vực hơn EU.

- EU gồm các nước có nền kinh tế phát triển, ít có sự chênh lệch về đời sống xã hội giữa các nước thành viên nên các mục tiêu hướng tới:

+ Thúc đẩy tự do lưu thông để xây dựng một thị trường thống nhất.

+ Đảm bảo phúc lợi của công dân các nước thành viên