Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1

Bài giảng PPT giáo dục công dân 6 chân trời sáng tạo Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - phiên bản V1. Mặc dù bài giảng trước đó được đánh giá cao. Nhưng đây là bản nâng cấp, bổ sung thêm. Hứa hẹn sẽ mang đến một bài giảng tuyệt vời hơn. Bài giảng ppt, giáo án powerpoint hay giáo án điện tử chất lượng.

Xem: => Giáo án Công dân 6 sách chân trời sáng tạo

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1
Giáo án ppt Công dân 6 chân trời Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em - v1

BÀI 11: QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM

Khởi động

Năm học 2018–2019, có học sinh ở Hà Nội viết thư cho Ban Giám hiệu phản ánh trường tổ chức thi bóng bay, lo ngại gây hại môi trường.

Qua đó đặt ra câu hỏi về quyền được nêu ý kiến của trẻ em.

Câu hỏi:

Bạn học sinh trên có quyền viết thư không? (Có, vì trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến).

Hãy nêu các quyền cơ bản của trẻ em.

Khám phá

Quan sát tranh: thể hiện quyền được học tập, quyền được bảo vệ khỏi tệ nạn, quyền được vui chơi, quyền được chăm sóc.

Thông tin 1 – Công ước LHQ 1989:

Nhóm quyền sống còn.

Nhóm quyền được phát triển.

Nhóm quyền được bảo vệ.

Nhóm quyền được tham gia.

Thông tin 2 – Luật Trẻ em 2016:

Điều 37: Quyền và bổn phận trong gia đình.

Điều 38: Quyền và bổn phận với nhà trường, xã hội, môi trường.

Ý nghĩa của việc thực hiện quyền và bổn phận

Quyền trẻ em là những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có, khách quan được thừa nhận và bảo vệ.

Trẻ em có 4 nhóm quyền cơ bản (sống còn, phát triển, bảo vệ, tham gia).

Quyền đi kèm với bổn phận: yêu quê hương đất nước, kính trọng ông bà cha mẹ, chăm học tập, giữ gìn sức khỏe, sống trung thực, tiết kiệm, rèn luyện thân thể.

Luyện tập

Tình huống 1: Thanh Ngân muốn tham gia hoạt động trải nghiệm ở trường nhưng bố mẹ không đồng ý.

Câu hỏi: Ngân có quyền tham gia không? Nếu là Ngân em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Thắm học hết tiểu học, bố mẹ muốn cho nghỉ để phụ giúp công việc.

Câu hỏi: Bố mẹ có quyền quyết định không? Nếu là Thắm em sẽ xử lý thế nào?

Bày tỏ quan điểm: Học sinh chỉ cần học tập tốt mà không cần tham gia hoạt động gia đình, xã hội (khuyến khích nêu chính kiến).

Vận dụng

Làm sản phẩm trang trí về quyền trẻ em (vẽ, xé dán, làm thiệp...).

Viết thư tư vấn cho bạn: khi bị bạo hành, bị bó buộc lao động... cần nhờ Hội Bảo vệ Quyền trẻ em giúp đỡ.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Bài giảng ppt Công dân 6 chân trời sáng tạo - v1 - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay