Giáo án PPT Công nghệ 6 cánh diều Bài 10: Lựa chọn và sử dụng trang phục

BÀI 10: LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG TRANG PHỤC (2 tiết)

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG)

Theo em, một bộ trang phục nếu sử dụng trong nhiều hoàn cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đấu thể thao, đi lễ hội,… có được không? Vì sao?

Gợi ý;

Một bộ trang phục không thể sử dụng trong nhiều hoàn cảnh vì mỗi trang phục có đặc điểm theo công dụng của nó.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Phương pháp lựa chọn và sử dụng trang phục theo vóc dáng

Chia cặp đôi, yêu cầu theo cặp đôi, một HS hỏi một HS trả lời nội dung bảng 10.1 trong SGK

Ghi nhớ:

2. Phương pháp lựa chọn và sử dụng trang phục theo lứa tuổi

nêu đặc điểm trang phục của từng lứa tuổi.

Ghi nhớ:

- Trẻ em: kiểu dáng rộng, thoải mái, màu sắc tươi sáng, hoạt tiết trang trí vui mắt, loại vải mềm dễ thấm hút mồ hôi, có độ co giãn.

- Thanh niên: đa dạng, phong phú về kiểu dáng và chất liệu, màu sắc tươi trẻ.

- Trung niên: kiểu dáng, chất liệu, màu sắc trang nhã, lịch sự.

- Người già: kiểu dáng rộng, thoải mái, chất liệu thấm hút mồ hôi tốt, màu sắc nhã nhặn với họa tiết đơn giản.

3. Phương pháp lựa chọn và sử dụng trang phục theo hoàn cảnh sử dụng

Các trang phục này được sử dụng trong hoàn cảnh nào? Nêu đặc điểm nổi bật của những trang phục đó?

Ghi nhớ:

- Tùy thuộc vào hoàn cảnh sử dụng, việc lựa chọn kiểu dáng, màu sắc, chất liệu,… của trang phục khác nhau:

+ Trang phục đi học: kiểu dáng rộng, thoải mái với kiểu may đơn giản. Vải sợi pha có màu sắc nhã nhặn.

+ Trang phục lao động, sản xuất: kiểu dáng rồn, thoải mái với kiểu may đơn giản. Vải sợi bông, thoáng mát, dễ thấm hút mồ hôi, có màu sẫm.

+ Trang phục thể thao:kiểu dáng phụ thuộc vào từng môn thể thao. Vải co giãn, thấm hút mồ hôi tốt, có màu sắc tươi sáng.

4. Phương pháp lựa chọn và sử dụng trang phục theo sự đồng bộ của trang phục

HS trả lời câu hỏi: quan sát H10.4 và nhận xét sự động bộ của trang phục.

Ghi nhớ:

- Khi lựa chọn trang phục cần chú ý đến sự kết hợp giữa quần áo và phụ kiện đi kèm để tạo nên sự thống nhất về màu sắc và phong cách cho trang phục.

5. Thực hành lựa chọn và sử dụng trang phục

Bước 1: hình thức lựa chọn trang phục 

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------