Giáo án PPT Toán 2 chân trời bài Nặng hơn, nhẹ hơn

CHÀO MỪNG CÁC EM

CÙNG ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Các con hãy quan sát và cho biết bạn ở vị trí nào sẽ nặng nhất, bạn ở vị trí nào nhẹ nhất?

Bạn C sẽ nặng nhất, bạn A nhẹ nhất

BÀI: NẶNG HƠN, NHẸ HƠN

01

NỘI DUNG BÀI HỌC

Giới thiệu “nặng hơn”, “nhẹ hơn” hay “nặng bằng nhau” giữa hai vật

02

Luyện tập

03

Củng cố kiến thức

1. Giới thiệu “nặng hơn”, “nhẹ hơn” hay “nặng bằng nhau” giữa hai vật

a) Tạo tình huống nhu cầu xuất hiện việc so sánh giữa hai vật

Heo đất

Heo nhựa

• Quan sát hình và cho biết heo làm bằng đất nặng hơn hay heo làm từ nhựa nặng hơn?

Con heo làm bằng đất nặng hơn con heo nhựa

=> Cầm để cảm nhận

1. Giới thiệu “nặng hơn”, “nhẹ hơn” hay “nặng bằng nhau” giữa hai vật

a) Tạo tình huống nhu cầu xuất hiện việc so sánh giữa hai vật

Theo các con quả bóng nặng hơn hay bóng bay nặng hơn?

Quả bóng

Bong bóng bay

Bong bóng nhẹ hơn quả bóng

1. Giới thiệu “nặng hơn”, “nhẹ hơn” hay “nặng bằng nhau” giữa hai vật

a) Tạo tình huống nhu cầu xuất hiện việc so sánh giữa hai vật

Khi nhìn vào 2 vật ta có thể so sánh được vật nào nhẹ hơn và vật nào nặng hơn

• Vậy nhìn vào hai vật, ta có thể so sánh, biết vật nào nặng hơn, nhẹ hơn hay nặng bằng nhau hay không?

1. Giới thiệu “nặng hơn”, “nhẹ hơn” hay “nặng bằng nhau” giữa hai vật

• Nhận biết “nặng”, “nhẹ” qua việc nâng các đồ vật trên hai tay

Hoạt động nhóm đôi thực hành

• Em nâng các dụng cụ học tập để biết vật nào nặng hơn, nhẹ hơn hay 2 vật nặng bằng nhau?

1. Giới thiệu “nặng hơn”, “nhẹ hơn” hay “nặng bằng nhau” giữa hai vật

• Nhận biết “nặng”, “nhẹ” qua việc nâng các đồ vật trên hai tay

Nặng hơn, nhẹ hơn hay nặng bằng nhau?

• Giỏ màu đỏ .?. giỏ màu xanh. Vì sao em biết?
• Giỏ màu xanh .?. giỏ màu đỏ. Vì sao em biết?
• Giỏ màu đỏ nặng hơn giỏ màu xanh. Vì có nhiều đồ trong giỏ
• Giỏ màu xanh nhẹ hơn giỏ màu đỏ. Vì không có đồ trong giỏ

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------