Giáo án tích hợp AI HĐTN 11 Chủ đề 1 Tuần 3

CHỦ ĐỀ 1: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG

TIẾT 3: HOẠT ĐỘNG 6, 7

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Hoạt động 6: Đánh giá hiệu quả hoạt động phát huy truyền thống nhà trường

• Tiêu chí đánh giá cốt lõi: Đánh giá dựa trên Nhận thức, cảm xúc của học sinh; Số lượng học sinh tham gia; Hứng thú và kết quả thực hiện; sự ủng hộ của cha mẹ học sinh và các lực lượng giáo dục.
• Phương pháp & Công cụ: Sử dụng khảo sát bằng phiếu hỏi, phỏng vấn trực tiếp các lực lượng liên quan và nghiên cứu tư liệu/hồ sơ hoạt động đã thu thập.
• Quy trình thực hiện:

1. Thiết kế bộ công cụ (phiếu hỏi, câu hỏi phỏng vấn) -> 2. Thu thập tư liệu -> 3. Tiến hành khảo sát/phỏng vấn -> 4. Xử lý thông tin, số liệu -> 5. Viết báo cáo -> 6. Trình bày báo cáo.

• Ví dụ: Nhóm học sinh thiết kế 1 mẫu Google Form gồm 5 câu hỏi để khảo sát mức độ hứng thú của các bạn trong lớp sau khi tham gia chiến dịch "Làm xanh cảnh quan trường học", sau đó tổng hợp số liệu đưa vào báo cáo.

2. Hoạt động 7: Vận dụng các kĩ năng đã được rèn luyện vào thực tiễn

• Yêu cầu cốt lõi: Chủ động thực hiện thường xuyên các kĩ năng phát triển quan hệ với thầy cô, bạn bè, làm chủ quan hệ mạng xã hội, hợp tác nhóm và tham gia hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
• Nhật ký vận dụng: Học sinh phải ghi lại kết quả, chỉ ra những thuận lợi, khó khăn, đề xuất biện pháp khắc phục và chủ động chia sẻ với giáo viên, bạn bè.
• Ví dụ: Ghi chép lại việc bản thân đã chủ động rời khỏi một nhóm chat không lành mạnh trên mạng xã hội, gặp khó khăn vì bị một vài bạn cô lập, biện pháp khắc phục là tìm đến sự tư vấn của cô giáo chủ nhiệm.

3. Đánh giá cuối chủ đề 1

• Yêu cầu đạt: Học sinh tự rà soát và đánh giá bản thân theo hai mức độ Đạt / Chưa đạt dựa trên khả năng phát triển quan hệ, làm chủ giao tiếp trường học/mạng xã hội, hợp tác đội nhóm và thực hiện phong trào Đoàn.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tư duy kiểm định, đánh giá: Biết cách nhìn nhận, đo lường hiệu quả của một hoạt động tập thể thông qua các chỉ số cụ thể như số lượng tham gia và mức độ hài lòng.
2. Kỹ năng nghiên cứu khoa học hành vi: Bước đầu làm quen với kỹ thuật lập bảng hỏi, phỏng vấn sâu và xử lý dữ liệu định lượng/định tính cơ bản để phục vụ viết báo cáo.
3. Tính bền vững của kỹ năng: Kỹ năng giao tiếp, làm chủ bản thân và hợp tác không dừng lại ở bài học trên lớp mà phải trở thành thói quen ứng xử hàng ngày ngoài thực tế.
4. Ý thức trách nhiệm với tổ chức: Tích cực gắn liền trách nhiệm cá nhân với các phong trào, hoạt động sinh hoạt chủ điểm do Đoàn Trường phát động.
5. Năng lực tự soi, tự sửa: Khả năng nhìn nhận thẳng thắn vào những khó khăn, hạn chế của bản thân trong quá trình thực hành để tự tìm kiếm giải pháp khắc phục.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề: Chủ đề 1: Xây dựng và phát triển nhà trường (Tiết 3: Hoạt động 6, 7 & Đánh giá)
  • Nội dung: Tên môn học, lớp và mục tiêu nghiệm thu năng lực, vận dụng thực tiễn của học sinh trong chủ đề 1.
• Slide 2: Hoạt động 6 - Tiêu chí & Phương pháp đánh giá
  • Tiêu đề: 1. Làm thế nào để đánh giá một hoạt động truyền thống?
  • Nội dung: Tiêu chí (Nhận thức, Cảm xúc, Số lượng, Sự ủng hộ); Phương pháp (Phiếu hỏi, Phỏng vấn, Nghiên cứu tư liệu).
• Slide 3: Hoạt động 6 - Quy trình 6 bước lập báo cáo
  • Tiêu đề: 2. Thiết kế kế hoạch và Viết báo cáo đánh giá
  • Nội dung: Từ khâu thiết kế công cụ, thu thập, khảo sát, xử lý số liệu đến viết bài và trình bày báo cáo trước tập thể lớp.
• Slide 4: Hoạt động 7 - Đưa bài học vào cuộc sống thực tế
  • Tiêu đề: 3. Vận dụng kĩ năng vào môi trường học đường và xã hội
  • Nội dung: Duy trì quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè; Kiểm soát an toàn mạng xã hội; Đồng hành cùng các chiến dịch của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
• Slide 5: Hoạt động 7 - Đối diện khó khăn & Giải pháp
  • Tiêu đề: 4. Nhật ký vận dụng và Sẻ chia
  • Nội dung: Ghi lại kết quả thực tế; Đánh giá thuận lợi - Khó khăn; Tìm kiếm biện pháp khắc phục và tư vấn từ thầy cô, bạn bè.
• Slide 6: Đánh giá cuối chủ đề 1
  • Tiêu đề: 5. Tự đánh giá năng lực cá nhân
  • Nội dung: Bảng kiểm định các mục tiêu cốt lõi của Chủ đề 1. Thang đánh giá: Đạt hoặc Chưa đạt.
• Slide 7: Tổng kết chủ đề 1
  • Tiêu đề: Nhìn lại chặng đường Chủ đề 1
  • Nội dung: Khẳng định lại tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường học đường văn minh, đoàn kết và an toàn.
• Slide 8: Hướng dẫn chuẩn bị bài sau
  • Tiêu đề: Dặn dò cho tuần kế tiếp
  • Nội dung: Hoàn thiện hồ sơ báo cáo của nhóm và chuẩn bị tâm thế cho Chủ đề 2: Khám phá bản thân.