Giáo án tích hợp AI HĐTN 7 Tuần 10: Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm

CHỦ ĐỀ 3: TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN

TỰ BẢO VỆ TRONG TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Chia sẻ và xác định cách tự bảo vệ trong một số tình huống nguy hiểm

• Quy tắc cốt lõi: Nhận diện các nguy cơ gây tổn hại đến sức khỏe, tinh thần hoặc tính mạng cá nhân (xâm hại tình dục, cướp đoạt tài sản, đe dọa trực tuyến, thiên tai/tai nạn); nhanh chóng áp dụng nguyên tắc giữ bình tĩnh, chạy đến nơi đông người và liên hệ ngay các cổng thông tin khẩn cấp hoặc người có trách nhiệm giúp đỡ.
• Ví dụ: Khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục, học sinh cần chạy ngay đến chỗ đông người hoặc gọi điện thoại đến Tổng đài Quốc gia Bảo vệ Trẻ em 111.

2. Rèn luyện kĩ năng tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm thực tế

• Quy tắc cốt lõi: Chủ động phân tích xung quanh, không đi một mình vào đường vắng lúc trời tối và thực hành ứng phó linh hoạt với các tình huống đe dọa cưỡng đoạt tài sản hoặc đe dọa tinh thần trên không gian mạng.
• Ví dụ: Đi học về qua đoạn đường vắng bị người lạ chặn xe yêu cầu đưa tài sản, học sinh ưu tiên bảo vệ an toàn tính mạng bằng cách hô hoán tìm sự giúp đỡ từ người đi đường thay vì cố chấp đôi co.

3. Thiết kế và giới thiệu sản phẩm tự bảo vệ

• Quy tắc cốt lõi: Chuyển hóa các kỹ năng đã học thành các sản phẩm truyền thông trực quan như áp phích, video clip, hoặc tiểu phẩm ngắn nhằm lan tỏa hướng dẫn cách tự bảo vệ trước các nguy cơ cho cộng đồng học đường.
• Ví dụ: Nhóm học sinh thiết kế một áp phíchInfographic sinh động liệt kê 3 bước xử lý khi bị kẻ lạ bám theo lúc đi học về.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Xác định được ít nhất 3 tình huống nguy hiểm phổ biến có thể xảy ra trong cuộc sống thường ngày.
2. Nắm vững và thực hiện thuần thục 3 biện pháp tự bảo vệ cơ bản trước các nguy cơ đe dọa an toàn cá nhân.

Thuần thục nguyên tắc xử lý nhanh: giữ bình tĩnh, ưu tiên thoát thân an toàn đến khu vực công cộng và tìm kiếm sự bảo vệ từ người lớn.

1. Nâng cao cảnh giác khi tham gia mạng xã hội, phân biệt rõ các rủi ro tiềm ẩn trên không gian ảo để bảo mật thông tin cá nhân.
2. Biết cách ứng dụng công nghệ/nghệ thuật (làm áp phích, video) để tuyên truyền ý thức tự bảo vệ cho bạn bè xung quanh.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề: Tuần 6: Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm.
  • Nội dung: Chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân - Bộ sách Kết nối tri thức.
• Slide 2: Nhận diện các tình huống nguy hiểm
  • Nội dung: Các nguy cơ ngoài đời thực (bám đuôi, cưỡng đoạt) và không gian mạng; Phân tích mức độ rủi ro.
• Slide 3: Nguyên tắc tự bảo vệ cốt lõi
  • Nội dung: Giữ bình tĩnh → Tìm đường thoát thân (chạy đến chỗ đông người) → Tìm kiếm hỗ trợ (người thân, tổng đài 111).
• Slide 4: Thực hành giải quyết tình huống
  • Nội dung: Sắm vai xử lý các kịch bản thực tế (bị người lạ ép đưa xe đạp, bị nói xấu đe dọa trên mạng).
• Slide 5: Sản phẩm truyền thông tự bảo vệ
  • Nội dung: Trưng bày và thuyết trình các thiết kế áp phích, video clip hướng dẫn kỹ năng an toàn.
• Slide 6: Tổng kết & Đánh giá Chủ đề 3
  • Nội dung: Bảng tự đánh giá mức độ đạt được về kỹ năng vượt khó và năng lực tự bảo vệ cá nhân.