Giáo án tích hợp AI HĐTN 9 Tuần 22: Khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội

Xem mẫu

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 Tuần 22: Khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. Sách kết nối tri thức mới nhất cho năm học 2026 - 2027. Có tích hợp video AI, điều chỉnh cấu trúc, kiến thức phù hợp với năm học mới để tạo ra một bản powerpoint hoàn thiện và chất lượng. Thầy/cô chỉ cần tải về và giảng dạy. Có thể chỉnh sửa dễ dàng.

Khảo sát thực trạng giao tiếp trên mạng xã hội: Là quá trình thu thập thông tin để đánh giá nội dung, cách thức, ngôn ngữ và hành vi ứng xử của học sinh khi tương tác trực tuyến, từ đó đề xuất giải pháp giao tiếp an toàn.
Quy trình thực hiện đề tài khảo sát:

Xác định đề tài và mục đích khảo sát.
Lập kế hoạch thực hiện (mục tiêu, đối tượng, phương pháp, phân công nhiệm vụ).
Thiết kế công cụ khảo sát (phiếu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi phỏng vấn).
Thực hiện khảo sát thực tế và xử lý kết quả thu được.
Báo cáo kết quả và đề xuất giải pháp ứng xử phù hợp.

Thiết kế công cụ khảo sát: Gồm hệ thống câu hỏi tập trung vào thời gian sử dụng, nội dung giao tiếp, thói quen tương tác và cách xử lý tình huống tiêu cực (như bị xúc phạm, bắt nạt mạng).
Ví dụ: Sử dụng Phiếu khảo sát trắc nghiệm (với câu hỏi về thời gian dùng mạng: Dưới 1 giờ, 1 - 3 giờ, trên 3 giờ) kết hợp Phiếu phỏng vấn trực tiếp để thu thập thông tin sâu hơn từ học sinh.

Nhận diện các khía cạnh cần khảo sát về giao tiếp trực tuyến: nền tảng sử dụng, nội dung trao đổi, ngôn ngữ ứng xử và cách xử lý xung đột mạng.
Nắm vững quy trình lập kế hoạch khảo sát khoa học, phân chia rõ nhiệm vụ từ khâu thiết kế công cụ, phát phiếu đến xử lý số liệu.
Biết cách xây dựng công cụ khảo sát đa dạng thông qua phiếu hỏi trắc nghiệm và bộ câu hỏi phỏng vấn trực tiếp.
Rèn luyện kỹ năng phân tích hành vi ứng xử mạng xã hội, định hướng cách giải quyết thông minh trước các bình luận xấu, mang tính xúc phạm.
Nâng cao năng lực tổng hợp số liệu, viết báo cáo tổng kết thực trạng và đề xuất giải pháp giao tiếp an toàn cho bản thân và bạn bè.

Slide 1: Tiêu đề

Tiêu đề: Tuần 14: Khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
Nội dung: Chủ đề 6: Em với cộng đồng - Bộ sách Kết nối tri thức.

Slide 2: Giao tiếp mạng xã hội - Cơ hội và thách thức

Nội dung: Giới thiệu tổng quan về thói quen sử dụng mạng xã hội của học sinh hiện nay; những lợi ích và rủi ro thường gặp khi tương tác trực tuyến.

Slide 3: Các bước triển khai đề tài khảo sát

Nội dung: Khung quy trình khảo sát thực tế: Xác định mục tiêu -> Lập kế hoạch -> Thiết kế công cụ -> Thu thập & Xử lý số liệu -> Báo cáo kết quả.

Slide 4: Thiết lập kế hoạch khảo sát chi tiết

Nội dung: Mẫu kế hoạch hành động nhóm: Phân công nhân sự xây dựng công cụ, phát phiếu, tổng hợp kết quả và chuẩn bị báo cáo thuyết trình.

Slide 5: Thiết kế công cụ thu thập thông tin

Nội dung: Giới thiệu mẫu Phiếu khảo sát trắc nghiệm và bộ Câu hỏi phỏng vấn (tập trung vào thời lượng sử dụng, nội dung giao tiếp và giải quyết xung đột trực tuyến).

Slide 6: Thực hành xử lý số liệu & Tổng kết

Nội dung: Phương pháp xử lý dữ liệu sau khảo sát; cách rút ra nhận định thực trạng và viết báo cáo đề xuất các nguyên tắc giao tiếp mạng văn minh, an toàn.