Giáo án tích hợp AI Mĩ thuật 4 CĐ 7: Môi trường xanh – sạch – đẹp

CHỦ ĐỀ 7: MÔI TRƯỜNG XANH - SẠCH - ĐẸP

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

• 1. Đề tài bảo vệ, gìn giữ môi trường:

  • Tái hiện các hoạt động thiết thực bảo vệ thiên nhiên như chăm sóc cây xanh, dọn vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định.

  • Quy tắc cốt lõi: Phối hợp linh hoạt hình ảnh nhân vật chính (con người đang hoạt động dọn dẹp) và hình ảnh phụ (nhà cửa, cây cối, thùng rác) để gửi gắm thông điệp bảo vệ môi trường rõ ràng.

  • Ví dụ: Tranh màu nước Bảo vệ môi trường nơi em ở (Lê Thu Hà) vẽ nhóm học sinh cùng nhau cuốc đất trồng cây xanh quanh trường học.

• 2. Sáng tạo sa bàn cảnh quan từ bìa các-tông:

  • Quy tắc cốt lõi: Phối hợp cắt ghép các vật liệu phẳng khác nhau để tạo màu, tạo chất cảm bề mặt sống động và mô phỏng không gian nhiều lớp.

  • Công thức thực hành: Cắt bìa các-tông làm nền à Dán giấy màu tạo bối cảnh (núi đồi, mây trời) à Cắt dán mô hình nhỏ trang trí (nhà cửa, tuabin gió) à Lắp ráp hoàn thiện sa bàn.

• 3. Thiết kế đồ dùng sinh hoạt tái chế (Chậu/Giỏ trồng cây):

  • Quy tắc cốt lõi: Thiết kế đồ gia dụng thông qua việc tái sử dụng các phế liệu sinh hoạt nhằm giảm thiểu rác thải nhựa.

  • Quy trình: Gia công vỏ chai nhựa cũ à Sơn vẽ màu trang trí yêu thích à Luồn dây treo làm giỏ trồng cây. Ví dụ: Cắt đôi chai nhựa cũ, bôi màu vẽ họa tiết hoạt hình màu vàng dễ thương để làm chậu cây treo ban công.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Ý thức bảo vệ môi trường: Nuôi dưỡng lối sống xanh thông qua các hành động thiết thực trong đời sống (bỏ rác đúng nơi quy định, trồng cây xanh, tái chế chai lọ cũ).

2. Bố cục chính - phụ cân đối: Khi vẽ tranh đề tài môi trường, cần đặt các hình ảnh hoạt động của con người ở vị trí trung tâm, cảnh vật làm nền hỗ trợ phía sau để tạo sự cân bằng và hấp dẫn cho tác phẩm.

3. Phối hợp chất cảm vật liệu: Biết cách kết hợp nhiều loại chất liệu sẵn có để tạo ra chất cảm bề mặt đa dạng (độ nhẵn của giấy màu, độ thô ráp của bìa các-tông, nhựa tái chế).

4. Liên kết liên môn: Vận dụng linh hoạt kiến thức của các môn học khác (như Tự nhiên và Xã hội, Khoa học) để làm phong phú thêm nội dung thông điệp truyền tải trong tác phẩm mĩ thuật.

5. Sáng tạo tái chế (Upcycling): Phát triển tư duy thiết kế xanh bằng cách biến phế liệu nhựa (chai nước cũ, dây dù) thành các đồ dùng gia đình có ích và giàu tính thẩm mĩ.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (TỐI GIẢN 6 SLIDE)

• Slide 1: Tiêu đề chủ đề

  • Tiêu đề: CHỦ ĐỀ 7: MÔI TRƯỜNG XANH - SẠCH - ĐẸP

  • Nội dung: Giới thiệu mục tiêu bài học (Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường; Phối hợp các kĩ năng mĩ thuật; Sáng tạo đồ dùng tái chế).

• Slide 2: Hoạt động bảo vệ môi trường

  • Tiêu đề: Hành động xanh quanh em

  • Nội dung: Trình chiếu hình ảnh thực tế học sinh dọn vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây xanh, bỏ rác đúng nơi quy định.

• Slide 3: Tranh vẽ tuyên truyền bảo vệ môi trường

  • Tiêu đề: Sáng tạo tranh vẽ đề tài môi trường

  • Nội dung: Phân tích tranh vẽ học sinh; Quy tắc sắp xếp bố cục chính - phụ và cách sử dụng màu sắc tương phản để làm nổi bật thông điệp.

• Slide 4: Sa bàn phong cảnh từ vật liệu tái chế

  • Tiêu đề: Thiết kế sa bàn "Môi trường xanh"

  • Nội dung: Hướng dẫn cách tạo các lớp không gian bằng bìa các-tông và giấy màu; cách sắp đặt mô hình nhà cửa, cây xanh tạo chiều sâu.

• Slide 5: Sáng tạo chậu cây từ chai nhựa

  • Tiêu đề: Chậu hoa tái chế thông minh

  • Nội dung: Quy trình biến chai nhựa cũ thành chậu cây treo trang trí: Cắt tạo phom à Quét màu nền à Vẽ trang trí họa tiết hoạt hình dễ thương à Xỏ dây treo.

• Slide 6: Trưng bày và Thảo luận

  • Tiêu đề: Góc sáng tạo xanh

  • Nội dung: Học sinh trưng bày tranh vẽ và chậu cây tái chế; Thảo luận nhóm về thông điệp bảo vệ môi trường mà tác phẩm của mình muốn truyền tải.