Giáo án và PPT Âm nhạc 8 cánh diều Bài 12: Bài đọc nhạc số 6, Nhạc cụ Thể hiện tiết tấu, Bài hoà tấu số 6

CHỦ ĐỀ 6: TIẾNG HÁT ƯỚC MƠ - BÀI 12

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS nghe bài hát Khát vọng mùa xuân của W. A. Mozart kết hợp vỗ tay nhịp nhàng. https://youtu.be/yvTPxOE9F2E

- GV hướng dẫn HS lựa chọn một trong các hình thức: vận động theo nhạc, hát tập thể, trò chơi âm nhạc, đố vui,...

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Đọc nhạc

Nhiệm vụ 1: Luyện đọc Gam đô trưởng theo mẫu

- GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi yêu cầu HS:

• Đọc gam Đô trưởng đi lên và đi xuống

• Đọc các nốt trục đi lên và đi xuống: C - E - G - C

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 2: Bài đọc nhạc số 6

GV đặt câu hỏi:

• Có những cao độ và trường độ nào? Có mấy nét nhạc?

Sản phẩm dự kiến:

- Nhịp: 6/8

- Cao độ: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, Si.

- Trường độ: Nốt đen chấm đôi, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép.

- Bài đọc nhạc gồm 2 nét nhạc: 4 nhịp + 4 nhịp.

Hoạt động 2. Nhạc cụ

Nhiệm vụ 1: Thể hiện tiết tấu

a. Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể

- GV yêu cầu HS vỗ tay theo 2 mẫu tiết tấu

- GV làm mẫu, yêu cầu các nhóm luyện tập với triangle và trống nhỏ

Sản phẩm dự kiến:

b. Ứng dụng đệm cho bài hát “Bay cao tiếng hát ước mơ”

- GV đệm mẫu các câu hát đầu tiên của bè 1 và bè 2 rồi yêu cầu HS luyện tập đệm cho ba đoạn của bài hát.

- GV yêu cầu HS trình diễn theo nhóm, cặp, cá nhân

Sản phẩm dự kiến:

- Câu hát 1 và câu hát 2:

- Câu hát 3 và câu hát 4:

Nhiệm vụ 2: Bài hòa tấu số 6

- GV yêu cầu HS tự tìm hiểu bài hòa tấu và các ngón bấm để chơi phần bè của mình

- GV hướng dẫn ngón bấm, cách chơi từng bè, rồi yêu cầu HS tập chơi nét nhạc sau đó ghép nối các nét nhạc với nhau.

Sản phẩm dự kiến:

- Bè kèn phím:

- Bè đệm hợp âm:

- Bè nhạc cụ gõ:

=> Ghép nhạc cụ: 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Bài đọc nhạc số 6 được viết ở nhịp nào?

A. 6/8

B. 4/8

C. 3/8

D. 5/8

Câu 2: Bài đọc nhạc dưới đây gồm có mấy nét nhạc?

A. 2 nét nhạc: 5 nhip + 5 nhip

B. 2 nét nhạc: 4 nhịp + 4 nhịp

C. 1 nét nhạc: 5 nhịp

D. 2 nét nhạc: 5 nhịp + 8 nhịp

Câu 3: Bài đọc nhạc số 6 có giai điệu như thế nào?

A. vui tươi, nhộn nhịp

B. buồn, chậm

C. vui tươi, phấn khởi

D. hào hùng

Câu 4: Bài đọc nhạc số 6 có những cao độ nào?

A. Đô, Đô2, Mi, Pha, Son, Si

B. Đô, Rê, Mi,Pha, Son, Rê2

C. Đô, Rê, Mi, Pha, Son, Si

D. Đô, Rê, Mi2, Pha, Son, Si

Câu 5: Đây là nhạc cụ nào?

A. bè kèn phím

B. bè nhạc cụ gõ

C. bè đệm hợp âm

D. bè cao độ

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: B

Câu 3: C

Câu 4: C

Câu 5: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Từ nội dung của bài học, GV đặt câu hỏi vận dụng:

Câu 1: Em hãy đọc thành thạo Bài đọc nhạc số 6 kết hợp gõ phách, ghép nối các nét nhạc với nhau.

Câu 2: Sử dụng sơ đồ dưới đây tạo ra một mẫu tiết tấu ở nhịp 2/4 rồi nói về ước mơ của mình theo mẫu tiết tấu đó.