Giáo án và PPT Âm nhạc 9 kết nối Bài 1: Hát Bài hát Nối vòng tay lớn, Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1

CHỦ ĐỀ 1: NỐI VÒNG TAY LỚN – BÀI 1

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Giáo viên tổ chức hoạt động tìm hiểu về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn qua việc đoán bài hát:

Đâu là tên bài hát được nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác:

A. Diễm xưa

B. Biển, nỗi nhớ và em

C. Hoa tím ngoài sân

Em hãy kể tên những bài hát nổi tiếng khác của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hát bài Nối vòng tay lớn

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

- Bài hát Nối vòng tay lớn thể hiện nội dung gì?

- Nêu ý nghĩa của bài hát?

 - Chia bố cục và nêu nội dung chính từng phần của bài hát?

Sản phẩm dự kiến:

Bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn được viết ở nhịp 2/4 giọng Mi thứ. Với nhịp điệu vừa phải bài hát là tiếng nói tình cảm của những người Việt Nam yêu nước, mong muốn cùng nắm tay nhau để tạo dựng cuộc sống bình yên, thanh bình vươn tới mục tiêu cao cả vì một đất nước Việt Nam thống nhất, độc lập, hòa bình, hạnh phúc.

Hoạt động 2. Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1

GV đưa ra câu hỏi: 

- Nêu các bước tiến hành đọc gam Đô trưởng và nhận biết trục của gam?

- Trình bày cách thực hiện các tiết tấu?

Sản phẩm dự kiến:

Gam là một tập hợp gồm 7 nốt nhạc . Có 2 loại gam , làgam trưởng và gam thứ Nhắc lại khoảng cách giữa các nốt nhạc :[​IMG]

Ta sẽ tìm hiểu về gam trưởng trước :

Trước hết ta quy ước như sau : Q2T ký hiệu a , Q2t ký hiệu b

Công thức lập gam trưởng sẽ là a a b a a a b

Giải thích :7 nốt nhạc của gam đc tựng trưng bởi các ký tự a và b đó .

Tính từ nốt gốc của gam ta có các nốt còn lại .

=> Gam Đô trưởng ( C ) với nốt gốc là C , dựa vào công thức a a b a a a b ta suy ra các nốt còn lại là : D ( cách C 1 a ) , E ( cách D 1 a ) , F ( cách E 1 b ) , G ( cách F 1 a ) , A ( cách G 1 a ) , B ( cách A 1 a ) và C (cách B 1 b ) .Vậy gam C gồm 7 nốt là : C , D , E , F , G , A , B và ko có dấu hóa nào .

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1:Ngày này, ca khúc Nối vòng tay lớn thường được hát ở:

A. Những sinh hoạt tập thể, đêm nhạc cộng đồng và nhiều chương trình âm nhạc lớn nhỏ ở trong nước, hải ngoại.

B. Chương trình âm nhạc ở hải ngoại.

C. Dịp kỉ niệm ngày sinh – ngày mất của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.

D. Các hội thi, hội diễn văn nghệ.

Câu 2: Ngày nay, bài hát Nối vòng tay lớn có ý nghĩa gì?

A.Là tiếng đồng vọng của lịch sử, là mạch đập của đất nước và dân tộc.

B.Nhắc chúng ta không bao giờ được quên mình là người Việt Nam, hãy cùng nhau đoàn kết, thương yêu lấy nhau, nhất là trong khó khăn, hoạn nạn.

C.Khúc ca ngày giải phóng còn vang mãi, để nhắc nhở chúng ta về một chân lý - dù cho bất kì biến cố nào xảy ra, non sông Việt Nam vẫn sẽ liền một dải, dân tộc Việt Nam vẫn sẽ là một dân tộc đoàn kết và thống nhất.

D.Gợi lên lòng biết ơn thành kính đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, lời tri ân sâu sắc đến những chiến sĩ đã anh dũng hi sinh vì độc lập, tự do, hạnh phúc của nhân dân và dân tộc.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Ca sĩ nào thể hiện thành công nhất các sáng tác của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?

Câu 2:Tổ chức ca hát theo nhóm về một bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?