Giáo án và PPT Đạo đức 4 cánh diều Bài 1: Người lao động quanh em

BÀI 1: NGƯỜI LAO ĐỘNG QUANH EM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Em hãy kể tên những nghề nghiệp được nhắc tới trong bài hát Lớn lên em sẽ làm gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

• Em hãy nêu những đóng góp của người lao động trong bức tranh trên?
• Hãy kể thêm những đóng góp của một số người lao động khác mà em biết?

Sản phẩm dự kiến:

- Những đóng góp của người lao động trong bức tranh trên:

+ Tranh 1: Nghệ sĩ đờn ca tài tử Nam Bộ là những người góp phần bảo tồn di sản văn hóa phi vật thể quý giá của cộng đồng, mang lại những phút giây giải trí cho người nghe, góp phần phục vụ du lịch bền vững ở địa phương, duy trì sự đa dạng văn hóa của quốc gia và quốc tế,...

+ Tranh 2: Chú bộ đội luôn sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu chống xâm lược, bảo vệ vững chắc Tổ quốc; đồng thời tham gia bảo vệ an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội.

+ Tranh 3: Người nông dân tham gia lao động sản xuất, chủ yếu là trồng trọt và chăn nuôi để làm ra các nông sản phục vụ nhu cầu về lương thực, thực phẩm của mọi người.

+ Tranh 4: Bác sĩ khám bệnh, chẩn đoán, kê đơn thuốc, ra phác đồ điều trị và chăm sóc sức khỏe cho người bệnh.

+ Tranh 5: Thợ may làm ra những bộ trang phục giúp chúng ta giữ ấm, chống nắng, làm đẹp,...

+ Tranh 6: Diêm dân là người sản xuất muối.

- Những đóng góp của người lao động khác:

+ Người giáo viên có nhiệm vụ dạy dỗ, đào tạo các học sinh nên người.

+ Người lao công giữ cho môi trường quan ta luôn sạch sẽ.

Hoạt động 2: Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

Gv yêu cầu HS trao đổi theo nhóm:

• Bài học quý mà Hùng, Quý và Nam nhận được là gì? 
• Theo em vì sao phải biết ơn người lao động?

Sản phẩm dự kiến:

- Bài học quý mà Hùng, Quý và Nam nhận được: “Lúa gạo, vàng bạc, thời gian vẫn chưa phải là quý nhất. Ai làm ra lúa gạo, vàng bạc, ai biết dùng thời gian? Đó chính là người lao động. Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc, nghĩa là tất cả mọi thứ đều không có và thời gian cũng trôi qua một cách vô vị mà thôi.

- Cần phải biết ơn người lao động vì người lao động làm ra của cải, mọi vật dụng trong xã hội phục vụ nhu cầu cuộc sống của chúng ta.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Nhận xét các ý kiến sau:

Sản phẩm dự kiến:

+ Ý kiến 1: Là ý kiến chưa đúng vì mỗi ngành nghề, mỗi người lao động đều có đóng góp khác nhau cho xã hội, nên chúng ta phải tôn trọng tất cả các ngành nghề và tất cả những người lao động chân chính quanh ta.

+ Ý kiến 2: Đây là ý kiến đúng vì mọi sản phẩm đều nhờ có người lao động tạo ra.

+ Ý kiến 3: Là ý kiến chưa đúng vì những sản phẩm của người lao động khác mà chúng ta không sử dụng thì những sản phẩm đó cũng dùng để phục vụ nhu cầu của những người khác trong xã hội, giúp xã hội và cộng đồng phát triển bền vững.

Bài tập 2: Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?

Sản phẩm dự kiến:

+ Ý kiến 1: Đồng tình vì nó thể hiện được tình yêu và sự trân trọng đối với đóng góp của người lao động là người đầu bếp.

+ Ý kiến 2: Không đồng tình vì bạn học sinh chưa nhận thấy được đóng góp của người lao động là chú cảnh sát giao thông.

Bài tập 3: Xử lí tình huống

Sản phẩm dự kiến:

+ Tình huống 1: Nhà báo có nhiệm vụ tìm kiếm thông tin, sau đó xác minh tính xác thực của thông tin, đánh giá thông tin để đảm bảo tính đúng của thông tin. Sau đó họ sẽ đưa những tin tức nóng hổi hàng ngày, hàng giờ đến công chúng thông qua các loại hình báo giấy, truyền hình phát thanh.

+ Tình huống 2: Người lao động làm ra của cải vật chất và mang lại những giá trị tinh thần cống hiến cho xã hội. Tất cả sản phẩm trong xã hội có được là nhờ những người lao động. Cuộc sống và xã hội tốt đẹp hơn là nhờ công lao của tất cả người lao động. Do đó, không phải chỉ yêu quý, biết ơn những người thân trong gia đình mà còn phải biết yêu thương, quý trọng những người lao động.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát,… về người lao động.

Câu 2: Tìm hiểu và chia sẻ với bạn về một người lao động quanh em.