Giáo án và PPT Đạo đức 4 kết nối Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em

BÀI 9: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Theo em, vì sao nói “Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

• Nêu một số quyền cơ bản của trẻ em mà em biết?
• Trẻ em có những bổn phận nào nên thực hiện?

Sản phẩm dự kiến:

- Dưới đây là một số quyền cơ bản của trẻ em:

+ Trẻ em có quyền được bảo vệ sự sống và phát triển trong một môi trường an toàn và lành mạnh.

+ Trẻ em có quyền được phát triển về thể chất, tinh thần, và cảm xúc trong môi trường hỗ trợ và chăm sóc.+ Phương tiện lưu trữ giá trị

+ Trẻ em có quyền được tiếp cận với giáo dục và học tập để phát triển trí tuệ và kỹ năng.

+ Trẻ em có quyền được học tập tại trường học miễn phí trong giai đoạn giáo dục cơ bản.

+ Trẻ em có quyền được tiếp cận với các dịch vụ chăm sóc sức khỏe cần thiết để duy trì sức khỏe tốt.

+ Trẻ em có quyền được tiêm phòng các bệnh truyền nhiễm và nhận điều trị khi ốm đau.

+…

- Bổn phận của trẻ em:

+ Bổn phận học tập và phát triển bản thân

+ Bổn phận tôn trọng và vâng lời.

+ Bổn phận đối xử công bằng và đoàn kết

+ Bổn phận bảo vệ môi trường và tài sản

+ Bổn phận tham gia vào các hoạt động gia đình

+ Bổn phận chăm sóc bản thân

Hoạt động 2: Khám phá vì sao phải thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em

Gv yêu cầu HS trao đổi theo nhóm:

Theo em, vì sao phải thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em?

Sản phẩm dự kiến:

- Việc thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em là rất quan trọng vì:

+ Thực hiện quyền của trẻ em giúp đảm bảo rằng chúng được tiếp cận với giáo dục, chăm sóc sức khỏe, và các dịch vụ cần thiết để phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần và xã hội.

+ Khi trẻ em thực hiện tốt các bổn phận như học tập chăm chỉ và bảo vệ môi trường, chúng sẽ phát triển các kỹ năng và thói quen tích cực, giúp chúng trưởng thành và trở thành những cá nhân có trách nhiệm.

+ Việc đảm bảo quyền của trẻ em giúp xây dựng một nền tảng vững chắc cho tương lai của chúng, giúp chúng trở thành những người trưởng thành có kiến thức và kỹ năng cần thiết.

+ Thực hiện tốt các bổn phận như tham gia vào các hoạt động gia đình và học cách giải quyết vấn đề giúp trẻ em học được các kỹ năng sống quan trọng, chuẩn bị cho cuộc sống độc lập sau này.

+ Việc thực hiện bổn phận như giúp đỡ trong các công việc nhà và giữ gìn sức khỏe cá nhân giúp trẻ em học cách tự lập, quản lý bản thân và đối phó với các tình huống trong cuộc sống.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Quyền nào dưới đây không phải là quyền cơ bản của trẻ em theo Công ước về Quyền Trẻ em của Liên Hợp Quốc?

A. Quyền được giáo dục

B. Quyền được bảo vệ khỏi bạo lực

C. Quyền tự do tài chính không hạn chế

D. Quyền được chăm sóc sức khỏe

Câu 2: Khi trẻ em thực hiện bổn phận giúp đỡ trong các công việc nhà, điều này giúp ích gì cho gia đình?

A. Giúp trẻ em có nhiều thời gian rảnh hơn để chơi điện tử

B. Tăng cường mối quan hệ trong gia đình và giảm bớt gánh nặng cho cha mẹ

C. Cho phép trẻ em tự do làm bất cứ điều gì chúng muốn

D.  Giúp trẻ em có thêm thời gian để đi ra ngoài chơi

Câu 3: Tại sao việc giữ gìn sức khỏe cá nhân là một bổn phận quan trọng của trẻ em?

A. Để có thể tránh xa các bài tập thể dục và các hoạt động ngoài trời

B. Để tránh phải đi khám bác sĩ và điều trị bệnh

C. Để duy trì sức khỏe tốt và phát triển thể chất cũng như tinh thần

D. Để có thể có nhiều thời gian hơn cho việc chơi điện tử
Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: B

Câu 3: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hãy giải thích mối quan hệ giữa quyền và bổn phận của trẻ em. Tại sao việc thực hiện đầy đủ cả quyền lẫn bổn phận là quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của trẻ em.

Câu 2: Hãy thảo luận về vai trò của cha mẹ và giáo viên trong việc giúp trẻ em hiểu và thực hiện quyền và bổn phận của mình. Làm thế nào họ có thể hỗ trợ và hướng dẫn trẻ em một cách hiệu quả?