Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 4 chân trời bản 2 Chủ đề 7: Rèn luyện tư duy khoa học và tự lực thực hiện nhiệm vụ - Tuần 24

TUẦN 24: THỂ HIỆN NỀN NẾP TRONG SINH HOẠT

KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức khởi động chủ đề bằng trò chơi "Tôi sẵn sàng!"

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Chia sẻ những việc làm thể hiện nền nếp trong sinh hoạt của em

a) Kể những việc làm thể hiện nền nếp của em ở nhà và ở lớp.

HS hoàn thiện nội dung trong SBT (mục 1, nhiệm vụ 1, trang 50)

b) Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện nền nếp trong sinh hoạt

HS hoàn thiện nội dung trong SBT (mục 2, nhiệm vụ 1, trang 51)

Sản phẩm dự kiến

2. Lập thời gian biểu và rèn luyện nền nếp sinh hoạt

a) Lập thời gian biểu các công việc của em trong một tuần

HS lập thời gian biểu các công việc theo mẫu bảng sau:

b) Chia sẻ thời gian biểu với nhóm

Các em đã lập thời gian biểu dựa trên yếu tố nào?

Sản phẩm dự kiến 

+ Dựa trên nền nếp sinh hoạt của gia đình.

+ Dựa trên công việc của cá nhân.

+ Dựa trên sự góp ý của người thân... 

c) Hoàn thiện thời gian biểu  

Em đã điều chỉnh nội dung nào và vì sao em lại điều chỉnh?

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 9: Khi thể hiện nền nếp trong sinh hoạt, chúng ta nên làm gì với môi trường sống?

A. Để môi trường lộn xộn và không sạch sẽ.

B. Quan tâm đến sự sạch sẽ và gọn gàng của môi trường.

C. Không quan tâm đến việc tiết kiệm nước và điện.

D. Gây ô nhiễm môi trường và không quan tâm đến hậu quả.

Câu 11: Để thể hiện nền nếp trong sinh hoạt, chúng ta nên tuân thủ quy định nào sau đây?

A. Không đeo đồng hồ và trang sức khi đi học.

B. Đảm bảo an toàn giao thông và tuân thủ luật lệ khi di chuyển.

C. Không ghi chép và sao chép bài tập của bạn.

D. Đánh đồng đồ chơi và tài sản của người khác.

Câu 13: Để chăm chỉ làm việc, chúng ta cần phải thực hiện điều gì?

A. Nghỉ ngơi và không làm việc quá nhiều.

B. Đạt mục tiêu và không quan tâm đến quá trình làm việc.

C. Đặt mục tiêu cụ thể và lập kế hoạch để đạt được mục tiêu đó.

D. Đảm bảo không hoàn thành công việc theo yêu cầu của người khác.

Câu 14: Khi thể hiện nền nếp trong sinh hoạt, chúng ta nên làm gì với tài sản của người khác?

A. Quan tâm và bảo vệ tài sản của người khác.

B. Mượn tài sản mà không xin phép và không chú ý đến tình trạng tài sản.

C. Không quan tâm đến việc giữ gìn và bảo vệ tài sản của người khác.

D. Tự ý sử dụng tài sản của người khác mà không cần xin phép.

Câu 15: Để thể hiện nền nếp trong sinh hoạt, chúng ta cần tuân thủ nguyên tắc nào sau đây?

A. Không quan tâm đến việc tiết kiệm và sử dụng tài nguyên một cách lãng phí.

B. Đảm bảo ghi chép và ghi chép bài tập của bạn một cách chính xác.

C. Không chia sẻ thông tin và tài liệu với người khác.

D. Đối xử không công bằng và phân biệt đối xử với mọi người.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: B

Câu 2: B

Câu 3: C

Câu 4: A

Câu 5: B