Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 8 chân trời bản 1 Chủ đề 1: Khám phá một số đặc điểm của bản thân

CHỦ ĐỀ 1 KHÁM PHÁ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS cả lớp: Gọi tên nét tính cách yêu thích của những người bạn xung quanh em.

- GV cho HS phân loại tính cách tích cực và chưa tích cực; tính cách đặc trưng của nam và nữ; tính cách con người Việt Nam;...

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khám phá một số nét đặc trưng trong tính cách

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

-Chỉ ra nét đặc trưng trong tính cách của những người xung quanh

-Mô tả một vài nét đặc trưng trong tính cách của người mà em yêu quý.

- Chia sẻ những nét tính cách đặc trưng của em

Sản phẩm dự kiến:

Tính cách của mỗi người là một phần quan trọng trong việc xác định con người. Dựa vào quan sát, chúng ta có thể nhận biết một số nét đặc trưng trong tính cách của những người xung quanh. Dưới đây là một số ví dụ:

- Tốt bụng: Những người tốt bụng thường giúp đỡ và chia sẻ với người khác một cách tử tế.

- Dịu dàng: Những người dịu dàng thể hiện sự nhẹ nhàng, tôn trọng và quan tâm đến cảm xúc của người khác.

- Chỉn chu: Những người chỉn chu thường chú ý đến chi tiết và luôn cố gắng làm mọi việc một cách cẩn thận.

- Ích kỉ: Những người ích kỉ thường tập trung vào lợi ích cá nhân hơn là lợi ích của cộng đồng.

- Tham lam: Những người tham lam luôn muốn có nhiều hơn và không dừng lại ở mức đủ.

- Hiền lành: Những người hiền lành thể hiện tính tình dễ chịu, không thường xuyên tỏ ra giận dữ hay thái độ thách thức.

Hoạt động 2. Nhận diện sự thay đổi cảm xúc của bản thân

GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận:

- Chia sẻ những thay đổi cảm xúc của em trong một số tình huống cụ thể.

Sản phẩm dự kiến:

- Khi nhận được tin vui: Bạn có thể cảm thấy phấn khích, hạnh phúc, và tự hào.

- Khi gặp khó khăn: Cảm xúc này có thể là sự lo lắng, căng thẳng, hoặc thậm chí buồn bã.

- Khi gặp người thân yêu: Bạn có thể cảm thấy ấm áp, gần gũi, và hạnh phúc.

- Khi trải qua thất bại: Cảm xúc này có thể là thất vọng, tự ti, hoặc buồn bã.

- Khi đối mặt với thách thức: Bạn có thể cảm thấy hứng thú, quyết tâm, và thậm chí thích thú.

Hoạt động 3. Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực

GV đưa ra câu hỏi:

- Chia sẻ cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.

- Chia sẻ những tình huống mà em đã điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực

Sản phẩm dự kiến: 

Thực hành kiểm soát tư duy: Hãy chú ý đến suy nghĩ của mình. Nếu bạn phát hiện ra mình đang nghĩ về điều tiêu cực, hãy thử thay đổi góc nhìn hoặc tìm những điểm tích cực trong tình huống đó.

Tập trung vào điều tích cực: Hãy tìm những điều tích cực trong cuộc sống hàng ngày. Đó có thể là những thành công nhỏ, những khoảnh khắc vui vẻ, hoặc những điều bạn biết ơn.

Thực hành tập thể dục và thư giãn: Tập thể dục giúp tạo ra endorphin - chất gây hạnh phúc. Thư giãn bằng cách ngồi yên và tập trung vào hơi thở cũng giúp cải thiện tâm trạng.

Kết nối với người thân yêu: Gặp gỡ bạn bè, gia đình, hoặc thậm chí thú cưng có thể giúp bạn cảm thấy hạnh phúc và được quan tâm.

Hoạt động 4. Thực hiện tranh biện bảo vệ quan điểm

GV giao nhiệm vụ tìm hiểu cho các nhóm:

- Trao đổi về cách thức tranh biện.

Sản phẩm dự kiến:

Nắm vững thông tin: Trước khi tranh biện, hãy nắm vững thông tin về chủ đề bạn muốn thảo luận. Điều này giúp bạn tự tin và có khả năng đưa ra lập luận hợp lý.

Lập luận logic: Sử dụng lý luận logic để xây dựng quan điểm của bạn. Bắt đầu bằng giả thiết, sau đó đưa ra bằng chứng và kết luận. Hãy tránh việc dựa vào cảm xúc hoặc quan điểm cá nhân.

Lắng nghe và tôn trọng: Khi tranh biện, hãy lắng nghe quan điểm của đối phương. Tôn trọng ý kiến của họ và tránh việc phê phán hoặc giễu cợt.

Sử dụng ví dụ và thống kê: Sử dụng ví dụ cụ thể và thống kê để minh họa quan điểm của bạn. Điều này giúp tạo sự thuyết phục và rõ ràng.

Hoạt động 5. Thực hiện thương thuyết trong một số tình huống

GV yêu cầu trao đổi và trả lời:

- Trao đổi về cách thương thuyết.

- Chia sẻ một tình huống cụ thể mà em đã tham gia thương thuyết.

Sản phẩm dự kiến:

Thương thuyết là một kỹ năng quan trọng trong giao tiếp và đàm phán. Nó giúp bạn thuyết phục, đàm phán, và giải quyết xung đột một cách hiệu quả. Dưới đây là một số cách để thương thuyết thành công:

Xây dựng lòng tin với đối phương: Tạo niềm tin bằng cách tìm điểm tương đồng và cung cấp lời nói có căn cứ. Đối với những người có kiến thức sâu rộng, việc này giúp xây dựng lòng tin một cách hiệu quả 1.

Duy trì mục tiêu thương thuyết: Đặt mục tiêu trước khi thương thuyết và duy trì nó suốt quá trình giao tiếp. Điều này giúp bạn tránh hoang mang và xung đột 2.

Tạo tính khẩn cấp, khan hiếm rồi dùng đòn bẩy thuyết phục: Tạo cảm giác khẩn cấp hoặc khan hiếm để thúc đẩy đối phương hành động. Sau đó, sử dụng đòn bẩy tâm lý để thuyết phục

Hoạt động 6. Định hướng kế hoạch rèn luyện một số đặc điểm cá nhân trong cuộc sống

GV yêu cầu trao đổi với bạn cùng bàn và thống nhất câu trả lời:

- Xác định một số đặc điểm cá nhân mà em thấy cần rèn luyện trong cuộc sống và lập kế hoạch thực hiện.

- Chia sẻ về kế hoạch rèn luyện của em

Sản phẩm dự kiến:

Kiểm soát cảm xúc tiêu cực: Hãy học cách quản lý cảm xúc như buồn bã và thất vọng. Chia sẻ với người thân và bạn bè, và thực hiện những hoạt động mà bạn yêu thích như nghe nhạc, xem phim, hoặc chơi với bạn bè.

Suy nghĩ tích cực và lạc quan: Luôn duy trì suy nghĩ tích cực và tìm những khía cạnh lạc quan trong cuộc sống.

Đưa ra lập luận chặt chẽ và logic: Học cách xây dựng lập luận, tư duy khoa học và đưa ra các lí lẽ thuyết phục.

Hoạt động 7. Tự đánh giá

GV hỏi một số học sinh trả lời:

Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.

Sản phẩm dự kiến:

Thuận lợi:

Thương thuyết giúp giải quyết xung đột: Kỹ năng thương thuyết giúp bạn giải quyết xung đột, đàm phán và đạt được sự thỏa thuận với người khác.

Kiểm soát cảm xúc tích cực: Rèn luyện kiểm soát cảm xúc giúp bạn duy trì tâm trạng tích cực và ứng phó tốt hơn với áp lực cuộc sống.

Lập luận logic giúp thuyết phục: Xây dựng lập luận logic giúp bạn thuyết phục người khác và đưa ra quan điểm hợp lý.

Khó khăn:

Thương thuyết đòi hỏi kỹ năng giao tiếp: Để thương thuyết hiệu quả, bạn cần phải nắm vững kỹ năng giao tiếp, lắng nghe và tạo niềm tin với đối phương.

Kiểm soát cảm xúc không dễ dàng: Đôi khi, việc kiểm soát cảm xúc tiêu cực có thể khó khăn, đặc biệt trong những tình huống căng thẳng.

Lập luận logic đòi hỏi kiến thức và thời gian: Để xây dựng lập luận logic, bạn cần phải tìm hiểu và nắm vững thông tin về chủ đề.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1:Trách nhiệm với bản thân em là việc?

A.Tự chăm sóc sức khỏe của bản thân

B.Hoàn thành nhiệm vụ học tập

C.Cả hai đáp án trên đều đúng

D.Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 2: Đâu là các biện pháp rèn luyện tinh thần trách nhiệm trong học tập?

A. Tích cực tự học, tự chuẩn bị bài mới

B. Làm bài tập đầy đủ

C. Vận dụng kiến thức vào thực tiễn

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Tình huống: Ánh và Hà là bạn thân chơi chung từ nhỏ. Nhưng Hà luôn có thành tích nổi bật hơn: học giỏi, hát hay, nhảy đẹp hơn Ánh. Điều này làm cho Ánh rất khó chịu và đi nói xấu Hà. Theo em, Ánh đang có tính cách như thế nào?

Câu 2: Cho tình huống: Hoa và Hà mới quen nhau khi cùng lớp tiếng anh. Nhưng Hà giúp đỡ Hoa rất nhiều như hướng dẫn giải bài tập, đưa bạn về khi bạn phải đi bộ. Theo em Hà có đức tính nào sau đây?