Giáo án và PPT Khoa học máy tính 11 cánh diều Bài 7: Lập trình giải bài toán tìm kiếm
Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Bài 7: Lập trình giải bài toán tìm kiếm. Thuộc chương trình Tin học 11 Khoa học máy tính Cánh diều. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét
Giáo án ppt đồng bộ với word
Còn nữa....
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Khoa học máy tính 11 cánh diều
BÀI 7. LẬP TRÌNH GIẢI BÀI TOÁN TÌM KIẾM
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GV đặt câu hỏi: Khi mới tạo một tài khoản người dùng, em được yêu cầu nhập tên người dùng “user name”. Có trường hợp em phải nhập lại tên khác vì tên vừa nhập đã có người sử dụng rồi. Theo em, máy tính làm gì ngay sau khi nhận được yêu cầu tạo mới một tài khoản? Hãy phát biểu thành một bài toán.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Bài toán tìm kiếm
a) Khái niệm bài toán tìm kiếm
GV yêu cầu học sinh trao đổi: Bài toán tìm kiếm là gì ?
Sản phẩm dự kiến:
Theo nghĩa chung nhất, bài toán tìm kiếm là: Cho một yêu cầu tìm kiếm và một tập hợp dữ liệu là phạm vi tìm kiếm. Hãy tìm mục (các mục) dữ liệu đáp ứng yêu cầu tìm kiếm đã cho hoặc khẳng định không có mục dữ liệu nào đáp ứng yêu cầu đó.
b) Tìm kiếm tuần tự bằng hàm của Python
Trình bày phương thức tìm kiếm tuần tự hằng hàm của Python.
Sản phẩm dự kiến:
- Phương thức index thực hiện tìm kiếm theo cách tuần tự cho dãy xâu kí tự, mảng hoặc danh sách.
- Các trường hợp trả về khi dùng index
+ Nếu xuất hiện nhiều lần thì đưa ra chỉ số của lần xuất hiện đầu tiên.
Ví dụ:
a = [1, 3, 3, 4, 3, 5, 6]
print(a.index(3))
+ Báo lỗi “valueError” nếu không tìm thấy.
Ví dụ:
a = [1, 2, 3, 4, 5, 6]
print(a.index(5, 1, 4))
+ Phương thức index có hai tham số tùy chọn: lo, hi để hạn chế thực hiện tìm kiếm chỉ trong đoạn con của dãy số, bắt đầu từ chỉ số lo (lowest) và kết thúc ở hi (highest).
Cú pháp:
dãy_số.index(giá_trị, lo, hi)
Hoạt động 2: Thuật toán tìm kiếm tuần tự
Thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự là gì ?
Sản phẩm dự kiến:
- Thực hiện tìm kiếm tuần tự bằng phép lặp duyệt từ đầu dãy số với điều kiện dừng khi “tìm thấy” hoặc “đã xét hết dãy số”.
Hoạt động 3: Thuật toán tìm kiếm nhị phân
Dựa trên mô tả thuật toán tìm kiếm nhị phân cho ở Hình 3, em hãy nêu tóm tắt ý tưởng của thuật toán này.
Sản phẩm dự kiến:
- Nếu dãy số đã sắp xếp theo thứ tự thì có thể áp dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân.
- Phép lặp lại thực hiện tìm kiếm nhị phân chia đôi dãy số tại điểm “giữa” có chỉ số (lo + hi)//2, bỏ bớt nửa dãy cho đến khi “tìm thấy” hoặc hết dãy.
Hoạt động 4: Thực hành lập trình giải bài toán tìm kiếm
HS thảo luận trả lời câu hỏi: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a) Viết mã giả cho thuật toán tìm kiếm nhị phân.
b) Ước lượng số lần thực hiện vòng lặp trong thuật toán tìm kiếm nhị phân.
c) Ước lượng độ phức tạp thời gian của thuật toán tìm kiếm nhị phân.
Sản phẩm dự kiến:
a) Mã giả cho thuật toán tìm kiếm nhị phân
def tkNhiPhan (x, a) #Phạm vi tìm kiếm là dãy ban đầu
lo ← 0
hi ← len(a) - 1
while (lo ≤ hi): #Vẫn còn trong phạm vi tìm kiếm
m = (lo + hi) //2 #Xác định phần tử ở giữa phạm vi tìm kiếm
if am == x:
return m #Thông báo tìm thấy x ở vị trí m và kết thúc
elif x < am:
hi ← m – 1 #Loại bỏ nữa dãy chắc chắn không chứa x
else:
lo ← m + 1 #Phạm vi tìm kiếm là nửa dãy còn lại
return - 1 #Thông báo không tìm thấy x và kết thúc
b) Ước lượng số lần thực hiện vòng lặp trong thuật toán tìm kiếm nhị phân: Kết thúc khi 2k ~ n tức là k ~ log2n.
c) Ước lượng độ phức tạp thời gian của thuật toán tìm kiếm nhị phân: Độ phwucs tạp thời gian logarit, O(log2n).
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1. Phương thức tìm kiếm phần tử x trong một dãy tuần tự là
A. index. B. insert.
C. extend. D. count.
Câu 2. Trong các ví dụ sau đây, có bao nhiêu ví dụ là bài toán tìm kiếm?
1) Nhập tên người, tìm số điện thoại trong danh bạ điện thoại thông minh để bắt đầu cuộc gọi.
2) Nhập số chứng minh nhân dân, số CCCD để tìm mã số thuế.
3) Nhập hàng hóa vào trong kho hàng.
4) Nhập tên và CCCD người để tìm thông tin hiến máu.
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 3. Cho mã giả của một thuật toán:
i ← 0 #Số đang xét là a0 ở đầu dãy
while (i < n): #(i < n) tức là chưa hết dãy số
if ai ≠ x:
i ← i + 1 #Chuyển đến xét số tiếp theo
else:
return i #Đã tìm thấy
return Không tìm thấy
Độ phức tạp thời gian của thuật toán là
A. O(1) B. O(n!) C. O(log2n) D. O(n)
Câu 4. Sơ đồ dưới đây mô tả thuật toán nào?
A. Thuật toán tìm kiếm tuần tự. B. Thuật toán tìm kiếm nhị phân.
C. Thuật toán sắp xếp. D. Thuật toán đệ quy.
Câu 5. Hãy chỉ ra câu lệnh viết sai trong chương trình dưới đây
def tkTuanTu_for(x, a):
i=0
for elem in a:
if elem == x:
i = i + 1
else:
return i
return -1
A. def tkTuanTu_for(x, a): B. i=0
C. if elem == x: D. return -1
Đáp án gợi ý:
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 |
A | C | D | B | C |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
GV yêu cầu HS hoàn thành Vận dụng SGK trang 120:
Câu 1. Viết chương trình tìm kiếm vị trí tên của một người trong mỗi danh sách sau đây:
a) Danh sách học sinh của lớp em.
b) Danh sách tên các chủ tài khoản ngân hàng (kí tự không dấu) và đã sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (350k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- ...
Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 700k/năm
=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 7 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Khoa học máy tính 11 cánh diều
TÀI LIỆU GIẢNG DẠY TIN HỌC 11 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án tin học 11 theo định hướng tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giáo án khoa học máy tính 11 kết nối tri thức đủ cả năm
Giáo án tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức đủ cả năm
Giáo án chuyên đề Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án powerpoint Tin học 11 Định hướng khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án powerpoint Tin học 11 Định hướng tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giáo án điện tử khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức