Giáo án và PPT KHTN 8 cánh diều Bài 41: Hệ sinh thái

BÀI 41: HỆ SINH THÁI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Hệ sinh thái là hệ thống như thế nào? 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hệ sinh thái

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Hệ sinh thái là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Hệ sinh thái là hệ thống bao gồm quần xã sinh vật và môi trường sống của chúng.

- Hệ sinh thái gồm 2 thành phần cấu trúc: Quần xã sinh vật và môi trường sống của chúng.

→ Các thành phần trong quần xã (sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải) có mối quan hệ mật thiết với nhau và với các nhân tố trong môi trường sống.

- Ví dụ: 

 - Hệ sinh thái được chia thành 2 nhóm: 

+ Hệ sinh thái tự nhiên: sa mạc…

+ Hệ sinh thái nhân tạo: ruộng lúa…

II. CHUỖI THỨC ĂN VÀ LƯỚI THỨC ĂN

Hoạt động 1.  Chuỗi thức ăn

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Chuỗi thức ăn là?

Sản phẩm dự kiến:

- Một chuỗi thức ăn gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau.

- Mỗi loài là một mắt xích của chuỗi.

Hoạt động 2. Lưới thức ăn

GV đưa ra câu hỏi:Em hãy cho biết lưới thức ăn là?

Sản phẩm dự kiến:

- Lưới thức ăn là tập hợp các chuỗi thức ăn có những mắt xích chung.

- Một lưới thức ăn hoàn chỉnh bao gồm: 

+ Sinh vật sản xuất

+ Sinh vật tiêu thụ

+ Sinh vật phân giải.

……………

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Hệ sinh thái là hệ thống bao gồm:

• A. Quần xã sinh vật và môi trường sống của chúng.
• B. Nhiều quần xã sinh vật.
• C. Quần thể sinh vật và môi trường sống của chúng.
• D. Nhiều quần thể sinh vật.

Câu 2: Hệ sinh thái được chia thành mấy nhóm?

• A. 2 nhóm.
• B. 3 nhóm.
• C. 4 nhóm.
• D. 5 nhóm. 

Câu 3: Câu nào không đúng ?

• A. Các hệ sinh thái nhân tạo có nguồn gốc tự nhiên.
• B. Các hệ sinh thái nhân tạo do con người tạo ra, phục vụ cho mục đích của con người.
• C. Hệ sinh thái là sự thống nhất của quần xã sinh vật với môi trường mà nó tồn tại
• D. Hệ sinh thái là một cấu trúc hoàn chỉnh của tự nhiên, là hệ thống mở tự điều chỉnh.
•  

Câu 4: Tại sao có thể coi một giọt nước lấy từ ao hồ là 1 hệ sinh thái?

• A. Vì nó có hầu hết các yếu tố của một hệ sinh thái.
• B. Vì thành phần chính là nước.
• C. Vì nó chứa nhiều động vật thủy sinh.
• D. Vì nó chứa nhiều động vật, thực vật và vi sinh vật.

Câu 5: Chuỗi thức ăn 

• A. bao gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau, mỗi loài là một mắt xích của chuỗi.
• B. bao gồm một loài sinh vât nhất định.
• C. bao gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ cộng sinh với nhau, mỗi loài là một mắt xích của chuỗi.
• D. bao gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ hỗ trợ nhau, mỗi loài là một mắt xích của chuỗi.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Các thành phần trong quần xã có mối quan hệ như thế nào với nhau và với các nhân tố trong môi trường sống? 

Câu 2: Lấy ví dụ về thành phần vô sinh và thành phần hữu sinh của một số hệ sinh thái.