Giáo án và PPT Tin học 4 cánh diều Bài 6: Các thao tác cơ bản với khối văn bản

BÀI 6: CÁC THAO TÁC CƠ BẢN VỚI KHỐI VĂN BẢN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Quan sát Hình 1 trang 44 SGK và cho biết: Hai văn bản ở Hình 1 có cùng nội dung nhưng các câu được sắp xếp khác nhau. Em thích văn bản nào hơn?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Chọn và xóa một khối văn bản

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Tìm hiểu cách chọn khối văn bản trước khi bấm phím Delete để xoá nó: chọn bằng chuột và chọn bằng bàn phím.

Sản phẩm dự kiến:

Để chọn một khối văn bản bằng chuột, em di chuyển và nháy chuột vào vị trí đầu khối rồi kéo thả chuột đến vị trí cuối khối. Khối văn bản đã chọn được đánh dấu bằng màu xám. Hình 2 minh hoạ kết quả chọn khối văn bản.

Em có thể chọn khối văn bản bằng bàn phím như sau: Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí đầu khối rồi nhấn và giữ phím Shift trong khi gõ phím mũi tên để mở rộng vùng đánh dấu khối cho đến vị trí cuối khối.

Hoạt động 2. Luyện tập

GV đưa ra câu hỏi: 

Có thể xoá một khối văn bản đã chọn bằng cách bấm phím Delete. Nếu muốn xoá câu thứ hai trong văn bản 1, em sẽ thực hiện như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

Các bước thực hiện:

+ Di chuyển và nháy chuột vào vị trí đầu khối rồi kéo thả chuột đến vị trí cuối khối.

+ Khối vị trí đã chọn được đánh dấu bằng màu xám. 

+ Nhấn phím Delete để xóa.

Hoạt động 3. Di chuyển và sao chép một khối văn bản

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

• Trong văn bản 1 ở Hình 1, có thể di chuyển câu thứ hai đến vị trí sau câu thứ ba. Kết quả nhận được là văn bản 2. Em hãy tìm hiểu cách di chuyển một khối văn bản để sửa văn bản 1 thành văn bản 2 theo cách nhanh hơn.

• Các em hãy phân biệt hai thao tác di chuyển và sao chép khối văn bản.

Sản phẩm dự kiến:

- Để di chuyển (sao chép) một khối văn bản, em thực hiện các bước sau:

+ Bước 1. Chọn khối văn bản cần di chuyển (sao chép).

+ Bước 2. Nháy chuột vào lệnh Cut (Copy) để “cắt” (sao chép) khối văn bản đã chọn.

+ Bước 3. Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cần di chuyển đến.

+ Bước 4. Nháy chuột vào lệnh Paste để “dán” khối văn bản vào vị trí con trỏ ở Bước 3.

- Khi sao chép, nội dung khối văn bản xuất hiện ở hai nơi. Khi di chuyển, nội dung khối văn bản chỉ xuất hiện ở nơi chuyển đến.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Ý nghĩa của biểu tượng  là gì?

A. Hình ảnh của con trỏ chuột khi bắt đầu thao tác chọn văn bản.

B. Lệnh sao chép phần văn bản được chọn.

C. Lệnh dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép.

D. Lệnh cắt phần văn bản được chọn.

Câu 2: Tổ hợp phím tắt nào sau đây có chức năng dán tệp hoặc thư mục đã sao cắt

A. Ctrl + C

B. Ctrl + V

C. Ctrl + P

D. Ctrl + X

Câu 3: Tổ hợp phím tắt nào sau đây có chức năng sao chép tệp hoặc thư mục?

A. Ctrl + C

B. Ctrl + E

C. Ctrl + P

D. Ctrl + X

Câu 4: Để xóa một phần nội dung của văn bản, em thực hiện thao tác nào dưới đây?

A. Đặt con trỏ soạn thảo trước phần văn bản cần xóa và nhấn phím Backspace

B. Đặt con trỏ soạn thảo sau phần văn bản cần xóa và nhấn phím Delete

C. Chọn phần văn bản cần xóa và nhấn phím Ctrl

D. Chọn phần văn bản cần xóa và nhấn phím Delete hoặc Backspace

Câu 5: Ý nghĩa của biểu tượng  là gì?

A. Hình ảnh của con trỏ chuột khi bắt đầu thao tác chọn văn bản.

B. Lệnh sao chép phần văn bản được chọn.

C. Lệnh dán phần văn bản đã cắt hoặc sao chép.

D. Lệnh cắt phần văn bản được chọn.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Theo em, trong phần mềm soạn thảo văn bản, có cách nào để soạn thảo các phần văn bản giống nhau mà không phải gõ nhiều lần?

Câu 2: Bạn Nam soạn thảo một khổ thơ trong bài thơ “Nặn đồ chơi” như ở Hình 4. Ta thấy hai câu thơ đầu bị gõ nhầm thứ tự, hai câu thơ cuối cũng vậy. Em hãy nói cho bạn Nam cách nhanh nhất sửa lại cho đúng.