Giáo án và PPT Tin học 6 cánh diều Bài 4: Trình bày thông tin ở dang bảng

BÀI 4. TRÌNH BÀY THÔNG TIN Ở DẠNG BẢNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Trong một bảng tính, các hàng chứa tiêu đề của các cột bị che khuất do kích thước hàng quá nhỏ. Bạn sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu cách chèn bảng và nhập nội dung

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hãy nêu các bước tạo bảng?

 Sản phẩm dự kiến:

- Bảng chứa thông tin: thời khóa biểu, lịch phân công công việc, bảng danh sách lớp,…

- Thông tin trình bày dưới dạng bảng sẽ dễ nhìn, dễ so sánh, có thể tránh dư thừa, trùng lặp thông tin…

- Các bước tạo bảng:

+ B1. Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn bảng mới

+ B2: Trong dải lệnh Insert, nháy chuột vào lệnh Table. Khi đó vùng tạo bảng xuất hiện.

+ B3: Trong vùng tạo bảng, sử dụng thao tác kéo thả chuột để xác định số hàng và số cột của bảng.

Hoạt động 2.  Tìm hiểu về định dạng trang

 GV đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu cách chèn thêm hoặc xóa hàng và cột?

 Sản phẩm dự kiến:

* Cách thay đổi kích thước của hàng và cột

- Cần thay đổi độ rộng cột và độ cao của hàng để phù hợp với nội dung.

- Cách thay đổi: Chọn một đường biên của cột, đưa chuột vào đường biên này đến khi con trỏ chuột có dạng mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột sang trái hoặc phải.

* Cách chèn thêm hoặc xóa hàng và cột

- Công cụ chèn hoặc xóa là lệnh trong nhóm Row & Columns, nhóm lệnh này thuộc nhánh Layout của dải lệnh Table Tools. Nó chỉ xuất hiện khi đặt con trỏ soạn thảo trong một ô bất kì của bảng.

Cách thêm cột “giới tính”

+ Chọn cột “cân nặng”

+ Nháy chuột vào nhánh Layout của dải lệnh Table Tools.

+ Trong nhóm Row & Columns, nháy chuột vào lệnh Insert Left, một cột trống được chèn vào bên trái.

+ Nhập nội dung cho cột “giới tính”.

Cách xóa hàng thứ 3 như sau:

+ Chọn hàng thứ ba

+ Nháy chuột vào nhánh layout của dải lệnh table tools.

+ Trong nhóm Row & Colums, nháy chuột vào lệnh Delete.

……………

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Đâu không phải là thông tin dạng bảng

• A. Bảng thời khóa biểu
• B. Bảng danh sách lớp
• C. Bảng hiệu cửa hàng ăn
• D. Bảng điểm

Câu 2: Em có thể sử dụng lệnh nào sau đây để tạo bảng?

• A. Insert/Table
• B. View/Table
• C. File/Table
• D. Review/Table

Câu 3: Có mấy bước thực hiện tạo bảng:

• A. 2 bước
• B. 3 bước
• C. 4 bước
• D. 5 bước

Câu 4: Nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng là:

• A. Dễ so sánh 
• B. Dễ in ra giấy
• C. Dễ học hỏi 
• D. Dễ di chuyển

Câu 5: Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

• A. 10 cột, 10 hàng.                                   
• B. 10 cột, 8 hàng.
• C. 8 cột, 8 hàng.                                       
• D. 8 cột, 10 hàng.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Khi nào cần thay đổi kích thước của hàng và cột trong bảng tính?

Câu 2: Cách thay đổi kích thước hàng và cột trong bảng tính Excel là gì?