Giáo án và PPT Tin học ứng dụng 11 kết nối Bài 12: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu

BÀI 12: HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU

A. KHỞI ĐỘNG

- GV dẫn dắt, đặt vấn đề cho HS: Một CSDL lưu trữ dữ liệu trên hệ thống máy tính dưới dạng các tệp có cấu trúc được thiết kế để nhiều người dùng có thể cùng khai thác dữ liệu trong CSDL đó. Tuy nhiên, không phải tất cả người dùng đều biết về cấu trúc các tệp lưu trữ dữ liệu và tự viết chương trình khai thác dữ liệu.

- GV đặt câu hỏi cho HS trả lời: Theo em, có thể giải quyết vấn đề này như thế nào?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hệ quản trị cơ sở dữ liệu

Nêu những khó khăn trong việc khai thác CSDL nếu không có hệ QTCSDL.

Sản phẩm dự kiến:

+ Nếu không có hệ QTCSDL, người dùng phải tự xây dựng lấy giải pháp trực tiếp tổ chức lưu trữ, cập nhật, truy xuất dữ liệu.

+ Điều này kéo theo những khó khăn trong việc phát triển phần mềm, lãng phí nguồn lực và các tài nguyên khác.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về hệ cơ sở dữ liệu

+ Hệ thống có một phần mềm tổ chức giao tiếp với người dùng (tra cứu điểm thi) làm cầu nối giữa người dùng với CSDL điểm thi.

→ Hệ QTCSDL nhiều người dùng được xây dựng theo mô hình hai thành phần:

+ Thành phần thứ nhất: thực hiện các công việc QTCSDL (tạo lập, cập nhật, truy xuất CSDL thí sinh thi vào lớp 10)

+ Thành phần thứ hai (phần mềm ứng dụng CSDL): đưa ra giao diện đơn giản, dễ dàng tra cứu điểm thi vào lớp 10 của học sinh.

Hoạt động 3: Tìm hiểu về hệ cơ sở dữ liệu tập trung và phân tán

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1: Một hệ quản trị CSDL không có chức năng nào trong các chức năng dưới đây?

A. Cung cấp môi trường tạo lập CSDL

B. Cung cấp môi trường cập nhật và khai thác dữ liệu

C. Cung cấp công cụ quản lí bộ nhớ

D. Cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL. 

Câu 2: Ngôn ngữ CSDL được sử dụng phổ biến hiện nay là:

A. SQL                  B. Access                         C. Foxpro                        D. Java

Câu 3: Những nhiệm vụ nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL?

A. Duy trì tính nhất quán của CSDL    

B. Cập nhật (thêm, sửa, xóa dữ liệu)

C. Khôi phục CSDL khi có sự cố        

D. Phát hiện và ngăn chặn sự truy cập không được phép

Câu 4: Cho các nội dung sau:

(1) Phát hiện và ngăn chặn sự truy cập không được phép, tổ chức và điều khiển các truy cập đồng thời

(2) Duy trì tính nhất quán của dữ liệu, quản lý các mô tả dữ liệu

(3) Khôi phục CSDL khi có sự cố ở phần cứng hay phần mềm

Có bao nhiêu nội dung là nhiệm vụ của của các chương trình hệ QTCSDL?

A. 0                       B.1                         C. 2                                  D. 3

Câu 5: Người nào có vai trò quan trọng trong vấn đề phân quyền hạn truy cập sử dụng CSDL?

A. Người lập trình                                                   B. Người dùng

C. Người quản trị                                                     D. Người quản trị CSDL

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: A

Câu 3: B

Câu 4: D

Câu 5: D

D. HOT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập phần Vận dụng SGK trang 63:

Bài 1. Cho ví dụ về một hệ CSDL trên thực tế, chỉ rõ những thành phần của nó.

Bài 2. Hãy tìm hiểu qua internet tên một số hệ quản trị CSDL quan hệ được sử dụng phổ biến.