Giáo án và PPT Tin học ứng dụng 11 kết nối Bài 9: Giao tiếp an toàn trên Intemet

BÀI 9: GIAO TIẾP AN TOÀN TRÊN INTERNET

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV dẫn dắt, giới thiệu cho HS: Mạng internet mang lại nhiều lợi ích, tuy nhiên, việc sử dụng không đúng cách sẽ ảnh hưởng xấu tới sức khỏe và tinh thần cùng nhiều rủi ro: mất thông tin cá nhân, bị lừa đảo, quấy rối, đối mặt với các thông tin sai lệch, bị lôi kéo tham gia những thử thách nguy hại… Do vậy, khi tham gia mạng xã hội nói riêng, không gian số nói chung, mỗi người cần trang bị cho mình một số kĩ năng cơ bản như: kĩ năng giao tiếp; kĩ năng đối phó với dư luận và vượt qua khủng hoảng; kĩ năng nhận biết và phòng tránh lừa đảo,…

- GV đặt câu hỏi cho HS: Hãy nêu vài ví dụ cho thấy sự cần thiết phải có các kĩ năng đó, đồng thời đưa ra cách xử lí để phòng tránh những trường hợp không may có thể xảy ra đó.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Nhận biết và phòng tránh một số dạng lừa đảo trên không gian số

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

• Hãy nêu vài ví dụ cho thấy sự cần thiết phải có các kĩ năng đó?

• Em nhận được tin nhắn trên Facebook từ tài khoản mang tên bạn em với nội dung bạn cần tiền gấp và yêu cầu em chuyển tiền ngay cho số điện thoại lạ hoặc một số tài khoản ngân hàng mang tên bạn em. Có thể vận dụng ba nguyên tắc phòng chống lừa đảo trong trường hợp này như thế nào?

• Các hình thức lừa đảo trên không gian số rất đa dạng. Hãy sử dụng các từ khoá thích hợp để tìm hiểu thêm các tình huống lừa đảo trong thực tế và áp dụng ba nguyên tắc phòng tránh đã được nêu trong bài học?

Sản phẩm dự kiến:

* Nhiệm vụ 1. Trao đổi về cách xử lí những tình huống bất thường

- Tình huống 1: Nhận được tin nhắn (qua thư điện tử, điện thoại, mạng xã hội,…).

=> Cách xử lí: Bỏ qua tin nhắn đó, chuyển tiền theo yêu cầu…

- Tình huống 2: Nhận được thư điện tử từ địa chỉ lạ yêu cầu mở tài liệu hoặc một đường liên kết đính kèm và thực hiện theo yêu cầu.

=> Cách xử lí: Làm theo yêu cầu, bỏ qua thư đó, xóa thư…

* Nhiệm vụ 2. Một số nguyên tắc nhận biết và phòng tránh lừa đảo trên không gian số

* Nhiệm vụ 3. Vận dụng một số tình huống cụ thể

HS thảo luận lựa chọn tình huống và cách thể hiện để diễn tả lại.

https://www.youtube.com/watch?v=ISW3qk5hKWM (0:33 đến 10:30)

- Đáp án câu hỏi củng cố trang 46 SGK: Đáp án D.

=> Kết luận: Cần tỉnh táo và bình tĩnh ứng xử linh hoạt theo ba nguyên tắc mang tính định hướng chung: Hãy chậm lại, Kiểm tra ngay; Dừng lại, không gửi để nhận biết và phòng tránh lừa đảo trên không gian số.

Hoạt động 2. Giao tiếp và ứng xử trong môi trường số

GV yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm:

• Khi bắt đầu sử dụng mạng Internet là em bắt đầu trở thành một công dân số, được tiếp cận với cả những lợi ích và rủi ro trên mạng. Hãy cùng trao đổi để chỉ ra một vài quy tắc ứng xử chung trong môi trường sô?

• Theo em, cần tuân thủ các quy tắc ứng xử trong môi trường số?

Sản phẩm dự kiến:

* Nhiệm vụ 1. Quy tắc ứng xử trong môi trường số

- Tất cả HS đều đưa ra được cách ứng xử của mình trong tình huống.

Ví du:

- Tuân thủ pháp luật

- Chia sẻ những thông tin có nguồn chính thống, đáng tin cậy…

* Nhiệm vụ 2:

- Gợi ý trả lời trò chơi “Vượt chướng ngại vật”:

+ Quy tắc tôn trọng, tuân thủ pháp luật.

+ Quy tắc lành mạnh.

+ Quy tắc an toàn, bảo mật thông tin.

+ Quy tắc trách nhiệm.

→ Từ khóa “Ứng xử trong môi trường số”.

- Gợi ý trả lời câu hỏi về hành vi nên và không nên làm khi tham gia mạng xã hội:

1. A, B, D.

2. A, C.

☞ Kết luận: Cần tuân thủ các quy tắc ứng xử trong môi trường số như:

(1) Tôn trọng, tuân thủ pháp luật;

(2) Lành mạnh;

(3) An toàn, bảo mật thông tin;

(4) Trách nhiệm.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến vấn đề là:

A. Các từ khóa liên quan đến thông tin cần tìm

B. Các từ khóa liên quan đến trang web

C. Địa chỉ của trang web

D. Bản quyền

Câu 2: Để bảo vệ dữ liệu trên máy tính khi dùng internet, em cần làm gì?

A. cài đặt và cập nhật phần mềm chống virus

B. tải các phần mềm ứng dụng không rõ nguồn gốc về máy tính

C. cung cấp thông tin cá nhân trên mạng xã hội

D. truy cập vào các liên kết lạ

Câu 3: Mật khẩu nào sau đây của bạn Nguyễn Văn An là chưa đủ mạnh?

A. Nguyen_Van_An_2020

B. nguyenvanan1234

C. an123456

D. Nguyen_Van_An

Câu 4: Em nên sử dụng webcam khi nào?

A. Không bao giờ sử dụng webcam

B. Khi nói chuyện với những người em biết trong thế giới thực như bạn học, người thân,…

C. Khi nói chuyện với những người em chỉ biết qua mạng

D. Khi nói chuyện với bất kì ai

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em thường xuyên nhận được các tin nhắn trên mạng có nội dung như: “mày là một đứa ngu ngốc, béo ú”, “mày là một đứa xấu xa, không đáng làm bạn”,… từ một người lớn mà em quen. Em nên làm gì?

Câu 2: Em truy cập trang mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?

Câu 3: Em hãy sử dụng các từ khóa thích hợp để tìm hiểu thêm các tình huống lừa đảo trong thực tế và áp dụng ba nguyên tắc phòng tránh đã được nêu trong bài học.