PBT Tiếng Việt 2 cánh diều tuần 17: Chị ngã em nâng

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 2

TUẦN 17: CHỊ NGÃ EM NÂNG

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ về tình đoàn kết giữa chị em; từ chỉ hoạt động, từ chỉ đặc điểm.

- Viết: Phân biệt s/x, âc/ât; viết chữ hoa Ô, Ơ và câu ứng dụng; viết đoạn tin nhắn theo tình huống.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.

EM GÁI TÔI

Em gái tôi tên là Ly Na. Cả nhà gọi đùa là “Đi Nga”, vì lúc mẹ sinh em, bố tôi đang làm việc ở nước Nga.

Đang học mẫu giáo, Ly Na đã giành giải Nhất “Bé khỏe bé ngoan” cỉa huyện. Cuộc thi có câu hỏi: “Cháu có thích mẹ sinh em bé nữa không?”. Các bạn trả lời: “Cháu không thích ạ!”. Riêng nó dõng dạc: “Cháu rất thích em bé, nhưng mẹ cháu bảo nhà ta có hai anh em rồi ạ!”. Nhận giải xong, nó hãnh diện đeo băng “Giải Nhất Bé khỏe bé ngoan” suốt từ trường về nhà.

Một hôm, tôi đi chơi quên trưa, hớt hải chạy về thì cả ăn cơm chưa xong. Bố tôi nghiêm mặt:

- Đặt câu với “ăn nhiều”, xong mới được ăn cơm.

Tôi chưa kịp nói thì Ly Na đã nhanh nhảu:

- Con đặt hộ anh câu: “Ăn nhiều thì nhảy nhiều.”, được không bố?

Bố tôi khen:

- Ly Na giỏi!

Tôi lí nhí:

- Con đặt câu “Ăn nhiều thì khỏe”, bố ạ!

Cả nhà cười vui, nét mặt bố tôi ánh lên niềm từ hào về các con.

(Theo Phan Đức Thiện)

Câu 1. Vì sao cả nhà hay gọi đùa Ly Na là “Đi Nga”?

1. Vì lúc mẹ sinh em, bố đang trên đường đi Nga.
2. Vì lúc mẹ sinh em, bố đang làm việc ở nước Nga.
3. Vì lúc sinh em, em mong sau này em được đi Nga.

Câu 2. Câu trả lời của Ly Na ở cuộc thi cho thấy điều gì?

1. Ly Na và mẹ đều không thích có em bé.
2. Ly Na rất thích em bé nhưng mẹ không thích.
3. Ly Na rất thích em bé nhưng biết nghe lời mẹ.

Câu 3. Vì sao Ly Na rất nhanh nhảu đặt câu hộ anh?

1. Vì Ly Na muốn bố cho anh được ăn cơm ngay.
2. Vì Ly Na muốn tỏ ra mình đặt câu giỏi hơn anh.
3. Vì Ly Na muốn bố khen cả hai anh em đều giỏi.

Câu 4. Vì sao khi nghe hai con đặt câu, nét mặt người bố “ánh lên niềm tự hào”?

1. Vì thấy hai con giỏi giang, thương yêu nhau.
2. Vì thấy hai con đặt câu nhanh bằng nhau.
3. Vì thấy hai con đều muốn ăn nhiều cho khỏe.

Câu 5. Viết tiếp câu nhận xét về bé Ly Na trong câu chuyện đã đọc.

Ly Na là một em bé…………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Mỗi tranh dưới đây diễn tả một câu tục ngữ nói về chủ điểm đã học. Em hãy nhìn tranh, đoán câu tục ngữ và ghi vào chỗ chấm.

Gợi ý:

- Câu 1 (gồm 4 chữ) nói về chị và em.

- Câu 2 (thơ lục bát) nói về tình đoàn kết giữa anh chị em trong một nhà qua hình ảnh đàn gà.

Bài 2. Nhìn tranh, đặt câu có dùng từ ngữ chỉ hoạt động hoặc đặc điểm (gạch dưới các từ ngữ đó trong câu).

M: Chị chơi đồ hàng cùng với em bé./ Hai chị em thật đáng yêu.

III. VIẾT

Bài 1. Điền chữ s hoặc x vào chỗ chấm.

Cây……….ấu cho quả nấu canh

Chữ ……….ấu khó đọc chẳng anh nào nhìn.

Bài 2. Ghi vào chỗ chấm các tiếng có vần âc hoặc ât mang nghĩa như sau:

1. a) Chỉ động tác ra hiệu đồng ý bằng đầu (có g đứng đầu):…………………………..
2. b) Chỉ chỗ đặt chân bước lên thềm nhà, cầu thang (có b đứng đầu):…………………..
3. c) Ôm lấy nhau và dùng sức cố làm cho đối phương ngã xuống (có v đứng đầu):…….

……………………………………………………………………………………….

1. d) Cây leo, thuộc họ bầu bí, quả hình trứng, vỏ nhiều gai mềm, ruột đỏ, thường dùng thổi lẫn với xôi (có g đứng đầu):……………………………………………………..

Bài 3. Viết chữ hoa Ô, Ơ và câu ứng dụng.

- Ở hiền thì lại gặp hiền.

- Ông trồng cây để có ngày cháu ăn quả.

Bài 4. Viết đoạn tin nhăn theo tình huống sau:

Mẹ đi chợ chưa về. Bố đưa em ra hiệu sách mua cuốn truyện. Bố bảo em viết mấy dòng tin nhắn cho mẹ biết.